Презентация, доклад на тему : многоуровневые списки

модели?

4.Какие модели называют натурными?

5. Какие модели называют информационными?

6. Какие существуют виды информационных моделей?

Давайте обсудим

выделить ударный.
3.Дать характеристику звуков – гласных и согласных.
4.Указать количество букв и звуков в слове.

Признаки культурной речи:
правильность;
чистота;
выразительность;
точность;
логичность;
уместность;
богатство.

нумерованный

маркированный

Устройства вывода

2.2. Долговременная память
3. Устройства ввода
3.1. Клавиатура
3.2. Мышь
3.3. Сканер
3.4. Графический планшет
3.5. Цифровая камера
3.6. Микрофон
3.7. Джойстик
4. Устройства вывода
5. Монитор
6. Принтер

2.2. Долговременная память
2.2.1. Жесткий магнитный диск
2.2.2. Дискета
2.2.3. Флэш-память
2.2.4. Оптические диски
2.2.4.1. CD
2.2.4.2. DVD
3. Устройства ввода
3.1. Клавиатура
3.2. Мышь
3.3. Сканер
3.4. Графический планшет
3.5. Цифровая камера
3.6. Микрофон
3.7. Джойстик
4. Устройства вывода
4.1. Монитор
4.1.1. Жидкокристаллический монитор
4.1.2. Монитор на электронно-лучевой трубке
4.2. Принтер
4.2.1. Матричный принтер
4.2.2. Струйный принтер
4.2.3. Лазерный принтер

1-й уровень

2-й уровень

3-й уровень

4-й уровень

как славно освежились.  А теперь поплыли дружно.  Делать так руками нужно:  Вместе раз – это брасс.  Одной, другой – это кроль.  Три, два, один – плывем, как дельфин.  Качаясь на волне, плывем на спине.  Вышли на берег крутой, отряхнулись – и домой.

Делай как мы!

№5
«Многоуровневые списки»