учитель химии
МАОУ «Лицей №28 имени Н.А.Рябова»
г.Тамбов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Создание мультимедийных учебных пособий по химии
Содержание
- 1. Создание мультимедийных учебных пособий по химии
- 2. химические сказкиЦель: Развитие интеллектуального творчества
- 3. Химические сказкиЗадачи: Поддержка одарённых и талантливых детей.
- 4. Проекты-сказкиОсновой стандартов нового поколения является интеграция предметов.
- 5. проекты-сказкиСамореализоваться в современном обществе можно только при
- 6. проекты-сказкиПри создании профессиональных анимаций-химических сказок в виде
- 7. Этапы работыХимическая цепочка превращений Сценарий сказки Выбор
- 8. Творческий проект «Чудесные рецепты доктора АйболитаТворческий проект
- 9. .
- 10. Результаты участия в областной конференции «IT-старт» 15
- 11. Слайд 11
химические сказкиЦель: Развитие интеллектуального творчества обучающихся посредством создания интерактивных учебных пособий, адаптированных к данному учебному процессу
Слайд 1Создание и использование мультимедийных учебных пособий
в развивающем обучении химии
Попова Светлана Ивановна,
Слайд 2 химические сказки
Цель:
Развитие интеллектуального творчества обучающихся посредством создания интерактивных
учебных пособий, адаптированных к данному учебному процессу
Слайд 3Химические сказки
Задачи:
Поддержка одарённых и талантливых детей.
Формирование открытой развивающей среды,
создающей предпосылки к широкой общественной дискуссии и свободному обмену мнениями.
Активное включение обучающихся в процесс самообразования и саморазвития.
Учение с увлечением.
Повышение ИКТ-компетенций обучающихся.
Создание банка электронных пособий, адаптированных к конкретному образовательному процессу.
Активное включение обучающихся в процесс самообразования и саморазвития.
Учение с увлечением.
Повышение ИКТ-компетенций обучающихся.
Создание банка электронных пособий, адаптированных к конкретному образовательному процессу.
Слайд 4Проекты-сказки
Основой стандартов нового поколения является интеграция предметов.
Использование одного предмета для
изучения другого приводит к формированию универсальных учебных действий.
Слайд 5проекты-сказки
Самореализоваться в современном обществе можно только при условии грамотной работы с
информацией.
Информационное поле стало гораздо шире.
Информационное поле стало гораздо шире.
Слайд 6проекты-сказки
При создании профессиональных анимаций-химических сказок в виде презентаций, реализуются две составляющие:
потребность в творчестве и информационные запросы учащихся.
Слайд 7Этапы работы
Химическая цепочка превращений
Сценарий сказки
Выбор инструментов
Среда MS Power
Point2007; Звуковые редакторы, конверторы (mp3DirectCut, Wavosaur); Графические редакторы (Paint, Photoshop CS5);Текстовый редактор MS Word 2007;Программы создания фильмов (Windows Movie Maker, MPEG Video Wizard DVD),Среда представления Scratch.
Создание собственного ученического продукта
(мультимедийных презентаций, комиксов, фильмов, анимации в Scratch)
Создание собственного ученического продукта
(мультимедийных презентаций, комиксов, фильмов, анимации в Scratch)
Слайд 8Творческий проект «Чудесные рецепты доктора Айболита
Творческий проект «Чудесные рецепты Айболита» в
игровой форме описывает химические свойства основных классов неорганических соединений.
Проект выполнен в двух формах : презентации (PowerPoint) и видеоролика (формата AVI).
Этот проект может быть использован на уроке и во внеурочной деятельности при изучении основных классов неорганических веществ.
Проект выполнен в двух формах : презентации (PowerPoint) и видеоролика (формата AVI).
Этот проект может быть использован на уроке и во внеурочной деятельности при изучении основных классов неорганических веществ.
Слайд 10Результаты участия в областной конференции «IT-старт» 15 мая 2015 года
II место
–проект «Путешествия двух братьев»
II место-- проект «Превращения колобка»
III место--проект «Чудесные рецепты доктора Айболита»
II место-- проект «Превращения колобка»
III место--проект «Чудесные рецепты доктора Айболита»
