- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по химии на тему Первые уроки в химии (8 кл.)
Содержание
- 1. Презентация по химии на тему Первые уроки в химии (8 кл.)
- 2. Цель урока:
- 3. Науки о природе1. Какие науки изучают природу?2.
- 4. Химия – наука о веществах,
- 5. Вещество – это то, из чего состоят физически тела
- 6. Рассмотри модели молекул. В чём между ними
- 7. Вещества, которые образованы атомами одного химического элемента, называют простыми.
- 8. Вещества, которые образованы атомами разных химических элементов, называют сложными
- 9. Упражнение №1Определите, какое из предложенных веществ простое, а какое – сложное.
- 10. Вещества и тела
- 11. Вещества и тела
- 12. Упражнение №2Укажите, где о кислороде говорится как
- 13. План описания физических свойств вещества1. В каком
- 14. Упражнение №3Опишите физические свойства уксусной кислоты по предложенному плану. (С.8 учебника)
- 15. Домашнее заданиеС. 5 – 10, упр. 3,9.
Цель урока: Познакомить с:-предметом химия;-простыми и сложными веществами;-свойствами веществ;-формами существования химического элемента.
Слайд 2Цель урока:
Познакомить с:
-предметом химия;
-простыми и сложными веществами;
-свойствами веществ;
-формами существования химического элемента.
-предметом химия;
-простыми и сложными веществами;
-свойствами веществ;
-формами существования химического элемента.
Слайд 3Науки о природе
1. Какие науки изучают природу?
2. Что изучает биология; физика;
география; астрономия; геология?
3. Почему физику вы начали изучать в 7, а химию в 8 классе?
3. Почему физику вы начали изучать в 7, а химию в 8 классе?
Слайд 6Рассмотри модели молекул. В чём между ними сходство и различие? Какое
из веществ простое, а какое - сложное? Почему?
Вещество А Вещество В
Слайд 12Упражнение №2
Укажите, где о кислороде говорится как о химическом элементе, а
где – как о простом веществе:
А) кислород мало растворим в воде;
Б) молекулы воды состоят из двух атомов водорода и одного атома кислорода;
В) в воздухе содержится 21% кислорода (по объёму);
Г) кислород входит в состав углекислого газа.
А) кислород мало растворим в воде;
Б) молекулы воды состоят из двух атомов водорода и одного атома кислорода;
В) в воздухе содержится 21% кислорода (по объёму);
Г) кислород входит в состав углекислого газа.
Слайд 13План описания физических свойств вещества
1. В каком агрегатном состоянии – газообразном,
жидком или твёрдом – находится вещество при данных условиях?
2. Какого цвета вещество? Имеет ли оно блеск?
3. Имеет ли вещество запах?
4. Проявляет ли вещество пластичность, хрупкость, эластичность?
5. Растворяется ли вещество в воде?
6. какова температура плавления и температура кипения вещества? (См. справочники.)
7. Какова плотность вещества? (См. справочники.)
8. Обладает ли вещество тепло- и электропроводностью? (см. справочники.)
2. Какого цвета вещество? Имеет ли оно блеск?
3. Имеет ли вещество запах?
4. Проявляет ли вещество пластичность, хрупкость, эластичность?
5. Растворяется ли вещество в воде?
6. какова температура плавления и температура кипения вещества? (См. справочники.)
7. Какова плотность вещества? (См. справочники.)
8. Обладает ли вещество тепло- и электропроводностью? (см. справочники.)
Слайд 14Упражнение №3
Опишите физические свойства уксусной кислоты по предложенному плану. (С.8 учебника)
