географии : Победимская С.Е.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок на тему Структура населения с использованием Сингапурской структуры обучения
Содержание
- 1. Урок на тему Структура населения с использованием Сингапурской структуры обучения
- 2. Я, ты, он, она! Вместе - целая
- 3. Слайд 3
- 4. Финк – Райт - Раунд Робин (подумайте-запишите-проговорите) Какие структуры населения можно выделить из прозвучавшей песни?
- 5. таймер
- 6. Население класса на верном пути! Молодцы
- 7. Эй Ар Гайд (Руководство Предположения)
- 8. таймер
- 9. Слайд 9
- 10. Эй Ар Гайд (Руководство Предположения)
- 11. Слайд 11
- 12. У вас получилось! Молодцы
- 13. ПОЛОВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ (СТРУКТУРА) НАСЕЛЕНИЯ
- 14. Финк – Райт - Раунд Робин (подумайте-запишите-проговорите)
- 15. 3.
- 16. К стати на будущее!Мужчина, обладающий большими достоинствами
- 17. Куиз - Куиз Трэйд (опроси-опроси-обменяйся карточками)Петергоф.2013г.Тема для
- 18. таймер
- 19. Выслушай и поблагодари
- 20. Так держать! Молодцы
- 21. Инсайд –аутсайд - сёкл (внутренний и внешний
- 22. Географическая закономерность:В экономически развитых странахЖ >МВ развивающихся странахМ > Ж
- 23. 1.Нарисуй линию жизни. 2. Отметь точкой на линии, где сейчас находишься ты.
- 24. Возрастной состав населения; трудовые ресурсы дети
- 25. К стати на будущее!В юности хочется жить
- 26. Финк-райт-раунд робин (подумайте-запишите-проговорите)
- 27. Используя знания предыдущих уроков с помощью столбчатых
- 28. Таймер
- 29. Слайд 29
- 30. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ:В СТРАНАХ I ТИПА ВОСПРОИЗВОДСТВА ПОВЫШЕНА
- 31. Возрастно-половые пирамидыДля графического анализа возрастной и половой структуры населения используются половозрастные пирамиды, имеющие вид столбиковой диаграммы
- 32. Вы отличные ребята! Молодцы
- 33. Слайд 33
- 34. таймер
- 35. Билетик на выход
- 36. К стати на будущее!Продолжительность жизни дерева –до
- 37. задание на дом: стр. учебника 66-68, анализ
Я, ты, он, она! Вместе - целая страна, Вместе- дружная семья! В слове «Мы»-сто тысяч «Я» Большеглазых, озорных, Черных, рыжих и льняных, Грустных и веселых- В городах и селах!
Слайд 2Я, ты, он, она! Вместе - целая страна, Вместе- дружная семья! В
слове «Мы»-сто тысяч «Я»
Большеглазых, озорных,
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых-
В городах и селах!
Д. Тухманов - Р.Рождественский
Слайд 4Финк – Райт - Раунд Робин
(подумайте-запишите-проговорите)
Какие структуры населения можно
выделить из прозвучавшей песни?
Слайд 15 3. Типы половозрастных пирамид.
1.
Понятие структуры населения, виды демографических структур.
2. Структура населения по полу и возрасту в странах различного типа социально-экономического развития.
1. Структура населения по полу и возрасту в странах различного типа социально-экономического развития.
2. Факторы региональных различий.
Слайд 16К стати на будущее!
Мужчина, обладающий большими достоинствами и умом, никогда не
бывает безобразен.
Жан Лабрюйер
Каждый мужчина имеет какие-нибудь достоинства, только нужно ему на них указать.
Мария Ремарк
Если бы Бог назначил женщину быть госпожой мужчины, он сотворил бы ее из головы, если бы - рабой, то сотворил бы из ноги; но так как он назначил ей быть подругой и равной мужчине, то сотворил из ребра.
Аврелий Августин
Грех, если женщина выглядит менее красивой, чем могла бы быть.
Сервантес
Слайд 17Куиз - Куиз Трэйд
(опроси-опроси-обменяйся карточками)
Петергоф.
2013г.
Тема для обсуждения : Половой состав. Соотношение
мужчин и женщин:
в городе
в стране
по регионам в мире.
в городе
в стране
по регионам в мире.
Слайд 21Инсайд –аутсайд - сёкл
(внутренний и внешний круг)
В странах какого типа и
уровня развития преобладают мужчины?
Мужчины или женщины преобладают в развитых странах?
Какие различия возникают в составе населения по полу в различных частях света: Азии, Африке, Америке, Австралии, Европе?
Мужчины или женщины преобладают в развитых странах?
Какие различия возникают в составе населения по полу в различных частях света: Азии, Африке, Америке, Австралии, Европе?
Слайд 22Географическая закономерность:
В экономически развитых странах
Ж >М
В развивающихся странах
М > Ж
Слайд 24
Возрастной состав населения; трудовые ресурсы
дети (0-14 лет);
взрослые (15-64 года);
пожилые
(65 лет и старше).
При анализе возрастного состава населения принято выделять три основные возрастные группы:
В структуре населения мира
доля детей составляет в среднем 34%,
взрослых - 58 %,
пожилых - 8 %.
Слайд 25К стати на будущее!
В юности хочется жить веселее, в зрелости –
лучше, а в старости – дольше.
Э.Севрус
Раньше я боялся опоздать. Теперь - не успеть.
Юрий Мезенко
Каждое поколение посмеивается над своими отцами, смеется над дедушками и восхищается прадедами.
Сомерсет Моэм
В двадцать лет кажется, что тридцать – это много, а сорок – чуть ли не конец жизни. В тридцать понимаешь, что двадцать – это детство. В сорок – что все только начинается.
Элизабет Тейлор
Э.Севрус
Раньше я боялся опоздать. Теперь - не успеть.
Юрий Мезенко
Каждое поколение посмеивается над своими отцами, смеется над дедушками и восхищается прадедами.
Сомерсет Моэм
В двадцать лет кажется, что тридцать – это много, а сорок – чуть ли не конец жизни. В тридцать понимаешь, что двадцать – это детство. В сорок – что все только начинается.
Элизабет Тейлор
Слайд 27Используя знания предыдущих уроков с помощью столбчатых диаграмм, выявите закономерность распределения
возрастного состава населения для экономически развитых стран и развивающихся стран
Где? Сколько? Почему?
Слайд 30ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ:
В СТРАНАХ I ТИПА ВОСПРОИЗВОДСТВА ПОВЫШЕНА ДОЛЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ, А
В СТРАНАХ II ТИПА ВОСПРОИЗВОДСТВА ВЫСОКА ДОЛЯ ДЕТЕЙ.
Возрастной состав населения в экономически развитых (ЭРС) и
развивающихся странах (РС).
ЭРС
РС
Слайд 31Возрастно-половые пирамиды
Для графического анализа возрастной и половой структуры населения используются половозрастные
пирамиды, имеющие вид столбиковой диаграммы
Слайд 36К стати на будущее!
Продолжительность жизни дерева –до 3500лет!
Продолжительность жизни черепахи –
до 180 лет!
Продолжительность жизни ворона – до 250лет!
Продолжительность жизни попугая –до 200 лет!
Продолжительность жизни жука-рогоча – до 65 лет!
Продолжительность жизни человека ?
Но об этом мы поговорим на следующем уроке
Продолжительность жизни ворона – до 250лет!
Продолжительность жизни попугая –до 200 лет!
Продолжительность жизни жука-рогоча – до 65 лет!
Продолжительность жизни человека ?
Но об этом мы поговорим на следующем уроке
Слайд 37задание на дом: стр. учебника 66-68, анализ карт атласа, интернет-ресурсы.
Спасибо!
Увидимся на следующем уроке
Увидимся на следующем уроке
