Презентация, доклад на тему Разнообразие горных пород и материалов

(В царстве камней у Хозяйки Медной горы).

Работу выполнила Красильникова Елена Павловна ,учитель географии МБОУ «Ерзовская СОШ»

у обучающихся яркое
представление о разнообразии и видах горных пород.
2. Развитие познавательного интереса и мотивации к деятельности.
3. Воспитание патриотических чувств к своей Родине, к бережному отношению природных богатств.

минералов совершить.
Мы изучим их строенье,
И исследуем рожденье
(Проведя эксперимент.)
И используем легенды,
Осознаем их значенье
В нашей жизни без сомненья
И найдем им примененье.

разница между понятиями минералы и горные породы?
Где образуются (залегают) минералы, горные породы?
Какая взаимосвязь между минералами и горными породами?

которых различна: кубики, пластины, пирамиды и их разнообразные сочетания.

⮚ Минералы образуются как в недрах Земли, так и на её поверхности.

или рыхлые каменные массы, которые слагают земную кору.

⮚ Залегают горные породы горизонтальными, наклонными или смятыми в складки слоями.

магмы, Они пеpвоpодные самые как бы, Тяжёлый гранит в глубине остывал, Базальт на поверхности лавою стал. Породы весьма симпатичные, Увесистые, магматичные.

вот что случается: Породы выветриванием pазpушаются, Дробятся на глыбы, обломки, пески, Выносятся водами быстрой pеки, Река их по руслу таскает, Обкатывает, отлагает. А там, где горячие воды струятся, Там в них минералы совсем pаствоpятся. Когда же pаствоp остывает, То соль из него оседает. А в толще морской или в тёмном болоте Вы массу остатков животных найдёте, А также растений отмерших остатки, Они образуют поpоды-осадки. (Всё то, что pазpушено, пеpеотложено, Осело солями, остатками сложено.)

Осадочные горные породы

опять Стремится земную коpу pазоpвать, И в месте такого вторжения Наметятся вдруг пpевpащения: Сыпучий песок пpевpатился в кварцит, Был мел очень мягкий, вдруг мpамоp лежит. Такие породы, весьма специфические, Зовутся геологами метаморфические.

Цель работы: формирование умений по внешним признакам выявлять свойства горных пород и минералов. Оборудование: на каждом столе три горные породы, которые нужно определить по свойствам и происхождению (гранит, известняк, торф, базальт, мел, глина, мрамор).
Ход работы:
1. Выясните, как происхождение горных пород влияет на их свойства. Внимательно рассмотрите горные породы, которые находятся на ваших столах. 2. Для каждой из горных пород определите свойства, перечисленные ниже, и впишите их в таблицу.
Цвет; цвет черты на матовой стороне фарфоровой пластинки; сложение (плотная, пузырчатая, пористая, рыхлая, сыпучая); масса (тяжёлая или лёгкая); твёрдость (очень мягкая – царапается ногтем; мягкая — не царапается ногтем, не царапает стекло; твёрдая – царапает стекло); растворимость в воде; наличие следов органического вещества.

кластер «Использование горных пород человеком» или подготовить сообщение.
2) Ответьте на вопрос,: какие горные породы образовались раньше: магматические, метаморфические или осадочные? Обоснуйте свой ответ.
3) написать синквейн, используя ключевые слова темы.