- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад внеклассного мероприятия Экологическая игра
Содержание
- 1. Презентация внеклассного мероприятия Экологическая игра
- 2. 1. Остановка «Река»К какой сфере относится река?
- 3. 2. Остановка «Привал в лесу»К какой сфере
- 4. 3.Отправляемся дальше и перед нами промышленный район:
- 5. 4. Остановка «художественная»Придумать и нарисовать условные знаки,
- 6. 5. Остановка «теоретическая»Что мы называем природными ресурсами?На какие группы делятся природные ресурсы?
- 7. 6. А теперь остановимся и поговорим о
1. Остановка «Река»К какой сфере относится река? Что мы называем гидросферой?Зачем нужно беречь воду?Какая река протекает в нашей местности?Как человек обращается с рекой?*Какие правила поведения на реке вы бы рекомендовали людям?
Слайд 21. Остановка «Река»
К какой сфере относится река? Что мы называем гидросферой?
Зачем
нужно беречь воду?
Какая река протекает в нашей местности?
Как человек обращается с рекой?
*Какие правила поведения на реке вы бы рекомендовали людям?
Какая река протекает в нашей местности?
Как человек обращается с рекой?
*Какие правила поведения на реке вы бы рекомендовали людям?
Слайд 32. Остановка «Привал в лесу»
К какой сфере относится лес?
Что мы
называем биосферой?
Для чего нам нужен лес?
Что случиться если мы полностью вырубили лес?
Что угрожает лесу?
Вот вы перекусили, вскипятили чай, попили, куда теперь денем консервные банки, пакеты?
*Какие правила поведения в лесу вы бы рекомендовали людям?
Для чего нам нужен лес?
Что случиться если мы полностью вырубили лес?
Что угрожает лесу?
Вот вы перекусили, вскипятили чай, попили, куда теперь денем консервные банки, пакеты?
*Какие правила поведения в лесу вы бы рекомендовали людям?
Слайд 43.Отправляемся дальше и перед нами промышленный район: Завод, склады, кучи мусора
Какой
вред природе приносит развитие промышленности?
К чему приводит сбрасывание в реку неочищенных промышленных стоков?
К чему приводит разлив нефти в морях и океанах?
К чему приводит увеличение автотранспорта в населенных пунктах?
*Какая местность предстала бы перед нами, если бы на этом месте не было Костаная?
К чему приводит сбрасывание в реку неочищенных промышленных стоков?
К чему приводит разлив нефти в морях и океанах?
К чему приводит увеличение автотранспорта в населенных пунктах?
*Какая местность предстала бы перед нами, если бы на этом месте не было Костаная?
Слайд 54. Остановка «художественная»
Придумать и нарисовать условные знаки, которые поставили бы в
лесу, поле, реке:
Нельзя ловить бабочек и стрекоз;
Нельзя мыть транспортные средства в водоемах;
Нельзя рвать цветы
Нельзя ловить бабочек и стрекоз;
Нельзя мыть транспортные средства в водоемах;
Нельзя рвать цветы
Слайд 65. Остановка «теоретическая»
Что мы называем природными ресурсами?
На какие группы делятся природные
ресурсы?
Слайд 76. А теперь остановимся и поговорим о значении природы для человека:
Значение природы для человека
Воспитательное значение
Эстетическое значение
Научное значение
Оздоровительное значение
Производственное и экологическое значение
