Класс 5А
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урок-проект Вода на Земле
Содержание
- 1. Презентация урок-проект Вода на Земле
- 2. Предметная цель урока:Приобретение знаний о водах в
- 3. Первый урок
- 4. ОСНОВНОЙ РЕЗУЛЬТАТ ПЕРВОГО УРОКА- Определена проблемаСформулирована цельОпределен
- 5. Учащиеся распределились на 4 группыВоды Мирового океанаВоды
- 6. Характеристика проектного продуктаНазвание части гидросферыСколько воды в
- 7. Критерии оценки проектного продукта-Содержание-Доступность-Оформление-Представление-Согласованность действий в группе
- 8. Внеурочная ( внеклассная ) деятельность
- 9. Основной результат внеурочной деятельностиОсуществлен информационный поискСоздан проектный продукт- презентация
- 10. Второй урок
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Основной результат второго урокаОсуществлен информационный
- 16. ОЦЕНКА проектного продукта( проведение оценки качества проектногопродукта
Предметная цель урока:Приобретение знаний о водах в разных частяхгидросферыМетапредметная цель урока:Формирование умения-представлять результаты деятельности(презентационные умения)-оценивать полученный результат информационного поиска-ценностно-смыслового отношения к проектнойдеятельности
Слайд 2Предметная цель урока:
Приобретение знаний о водах в разных частях
гидросферы
Метапредметная цель урока:
Формирование
умения
-представлять результаты деятельности
(презентационные умения)
-оценивать полученный результат
информационного поиска
-ценностно-смыслового отношения к проектной
деятельности
-представлять результаты деятельности
(презентационные умения)
-оценивать полученный результат
информационного поиска
-ценностно-смыслового отношения к проектной
деятельности
Слайд 4ОСНОВНОЙ РЕЗУЛЬТАТ ПЕРВОГО УРОКА
- Определена проблема
Сформулирована цель
Определен способ решения проблемы
Сформулирован образ
желаемого результата
Выработаны характеристики проектного продукта
Выработаны критерии оценки проектного продукта
Сформирована деятельность по реализации цели
Выработаны характеристики проектного продукта
Выработаны критерии оценки проектного продукта
Сформирована деятельность по реализации цели
Слайд 5Учащиеся распределились на 4 группы
Воды Мирового океана
Воды суши ( реки, озера,
болота, подземные
воды)
3. Воды суши ( ледники )
4. Вода атмосферы
В каждой группе выбрали спикера.
Определили источники информации
Учебник
Интернет
Справочники
воды)
3. Воды суши ( ледники )
4. Вода атмосферы
В каждой группе выбрали спикера.
Определили источники информации
Учебник
Интернет
Справочники
Слайд 6Характеристика проектного продукта
Название части гидросферы
Сколько воды в ней в %
Свойства этой
воды
Значение воды в природе
Использование воды человеком
Синквейн
Значение воды в природе
Использование воды человеком
Синквейн
Слайд 7Критерии оценки проектного продукта
-Содержание
-Доступность
-Оформление
-Представление
-Согласованность действий в группе
Слайд 9Основной результат внеурочной
деятельности
Осуществлен информационный поиск
Создан проектный продукт- презентация
Слайд 15 Основной результат второго урока
Осуществлен информационный поиск
Создан проектный продукт
Проведено публичное
представление
результатов информационного поиска
Сформулированы выводы о решении
проблемы
Проведен анализ отношения к опыту
осуществления проектной деятельности
Зафиксировано продвижение в реализации полного цикла проектной деятельности
результатов информационного поиска
Сформулированы выводы о решении
проблемы
Проведен анализ отношения к опыту
осуществления проектной деятельности
Зафиксировано продвижение в реализации полного цикла проектной деятельности
Слайд 16ОЦЕНКА проектного продукта
( проведение оценки качества проектного
продукта по разработанным критериям)
РЕФЛЕКСИЯ проектной
деятельности
(соответствие качества проектного продукта
и проектных действий ;
отношение к опыту осуществления проектной
деятельности )
(соответствие качества проектного продукта
и проектных действий ;
отношение к опыту осуществления проектной
деятельности )
