выполнили ученики 7б класса. Координатор проекта Суевалова Е. К. -учитель географии и краеведения МОУ СОШ с УИОП №1 г.Белой Холуницы
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ученического проекта Любимому городу - нашу заботу!
Содержание
- 1. Презентация ученического проекта Любимому городу - нашу заботу!
- 2. ЭпиграфМеж высоких увалов струитсяРечка Белая Холуница,Где задумчивый
- 3. Мы не перестаём восхищаться природой окрестностей нашего города!
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Цель работы.Создать условия для разработки проекта учебного
- 7. Задачи по реализации цели.Поиск и обработка информации
- 8. ПроблемаПо качеству окружающей среды судят о
- 9. Основополагающий вопросЧто надо сделать сегодня, чтобы иметь возможность увидеть завтра?
- 10. Методы исследованияНаблюдениеСоциологический опросКартографическийОценки и прогнозаМоделированиеМониторинга
- 11. ПодтемыДом, в котором я живу.Улица моего детства.Чистая автобусная остановка.Нет стихийным свалкам.
- 12. Программа реализации проектаПоиск и сбор информацииОрганизационные мероприятияПрактические дела
- 13. Поиск и сбор информации:Анкетирование учащихсяСоциологический опрос населенияВстреча со специалистамиИзучение литературы и материалов СМИ
- 14. Организационные мероприятияСоставление сметы расходов, поиск спонсоровРаспределение ролеймикрогрупп
- 15. Практические делаВручение благодарственных писем «Дом образцового содержания»Выступление
- 16. Темы исследованийСнег как индикатор загрязнения окружающей среды.Кресс-салат
- 17. Результаты исследований.
- 18. Кресс- салат как биологический индикатор загрязнения почвы.
- 19. Изучение проблемы образования бытовых отходов в семье.
- 20. Уровень благоустройства улицы.Разработать критерии благоустройства домов.Выявить наиболее
- 21. Письма – обращения к гражданам
- 22. Работы – победители в конкурсе эскизов автобусных остановок.
- 23. Ожидаемый результатВозможные достижения:Формирование системы экологического образования, экологической
- 24. Возможные риски:Возможно повторное появление свалок
- 25. Компенсационные меры:Обращение в Районную Думу по вопросу
- 26. Общие выводы:Во время работы над проектом мы
- 27. Благодарим за внимание!Авторы проекта: ученики 7б классаКоординатор проекта: Е.К. Суевалова
ЭпиграфМеж высоких увалов струитсяРечка Белая Холуница,Где задумчивый месяц повис на верхушках берез.Здесь лежит, берега обнимая, на ухабинках Вятского краяГородок мой , знакомый до слёз.
Слайд 1Любимому городу- нашу заботу!
Проект по улучшению экологического состояния города Белая Холуница.
Работу
Слайд 2Эпиграф
Меж высоких увалов струится
Речка Белая Холуница,
Где задумчивый месяц повис на верхушках
берез.
Здесь лежит, берега обнимая, на ухабинках Вятского края
Городок мой , знакомый до слёз.
Здесь лежит, берега обнимая, на ухабинках Вятского края
Городок мой , знакомый до слёз.
Слайд 6Цель работы.
Создать условия для разработки проекта учебного исследования по проблеме улучшения
состояния экологической среды города с ориентацией
на обустройство территории микрорайона школы.
Слайд 7Задачи по реализации цели.
Поиск и обработка информации по теме проекта.
Исследование источников
загрязнения и уровня благоустройства территории микрорайона школы.
Разработка и реализация программы улучшения обустроенности территории микрорайона школы.
Разработка и реализация программы улучшения обустроенности территории микрорайона школы.
Слайд 8Проблема
По качеству окружающей среды судят
о здоровье нации, а жители нашего
города часто нарушают экологические законы.
Волнует ли наших граждан своё здоровье и жизнь будущих поколений?
Волнует ли наших граждан своё здоровье и жизнь будущих поколений?
Слайд 10Методы исследования
Наблюдение
Социологический опрос
Картографический
Оценки и прогноза
Моделирование
Мониторинга
Слайд 11Подтемы
Дом, в котором я живу.
Улица моего детства.
Чистая автобусная остановка.
Нет стихийным свалкам.
Слайд 12Программа реализации проекта
Поиск и сбор информации
Организационные мероприятия
Практические дела
Слайд 13Поиск и сбор информации:
Анкетирование учащихся
Социологический опрос
населения
Встреча со специалистами
Изучение литературы и
материалов СМИ
Слайд 14Организационные мероприятия
Составление сметы
расходов, поиск спонсоров
Распределение ролей
микрогрупп учащихся
Подготовка писем –
обращений
к жителям
Информация населения о
ходе реализации проекта
в СМИ
Слайд 15Практические дела
Вручение благодарственных писем «Дом образцового содержания»
Выступление экологической агитбригады
Субботники по расчистке
стихийных свалок
Конкурс эскизов оформления автобусных остановок
Установка запрещающих табличек на месте свалок
Оформление фотогазеты «Бьем тревогу!»
Слайд 16Темы исследований
Снег как индикатор загрязнения окружающей среды.
Кресс-салат как биологический индикатор загрязнения
почвы.
Проблема образования бытовых отходов в семье
Уровень благоустройства улиц.
Проблема образования бытовых отходов в семье
Уровень благоустройства улиц.
Слайд 20Уровень благоустройства улицы.
Разработать критерии благоустройства домов.
Выявить наиболее и наименее благоустроенные дома.
Сравнить
улицы по этим показателям.
Вручить жильцам письма соответствующего содержания.
Вручить жильцам письма соответствующего содержания.
Слайд 23Ожидаемый результат
Возможные достижения:
Формирование системы экологического образования, экологической культуры, ключевых компетентностей.
Некоторое улучшение
состояния окружающей среды, обустройство территории микрорайона школы.
Слайд 25Компенсационные меры:
Обращение в Районную Думу по вопросу применения штрафных санкций.
Освещение состояния
проблемы в районной газете.
Совместная работа с районным ОВД.
Совместная работа с районным ОВД.
Слайд 26Общие выводы:
Во время работы над проектом мы переработали немало информации и
можем проводить консультации для учащихся и жителей города
Анализ источников загрязнения говорит о нерешенности проблемы твердых бытовых отходов, их отрицательном влиянии на окружающую природную среду и здоровье человека, недостаточной экологической грамотности населения. Вопросы благоустройства территории во многом зависят от населения и не всегда требуют больших материальных затрат.
Наша работа в самом начале. Необходимы совместные усилия всех жителей города. Надеемся на привлечение к проекту новых участников!
Анализ источников загрязнения говорит о нерешенности проблемы твердых бытовых отходов, их отрицательном влиянии на окружающую природную среду и здоровье человека, недостаточной экологической грамотности населения. Вопросы благоустройства территории во многом зависят от населения и не всегда требуют больших материальных затрат.
Наша работа в самом начале. Необходимы совместные усилия всех жителей города. Надеемся на привлечение к проекту новых участников!
