- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Решение творческих задач на уроках географии
Содержание
- 1. Презентация: Решение творческих задач на уроках географии
- 2. Одним из важных требований к географическому образованию
- 3. Жизнь в эпоху преобразований ставит задачу научить
- 4. Что такое Ситуационная задача?Ситуационные задачи (СЗ) это задачи,
- 5. Как работает СЗ…Ознакомление —— ПониманиеПрименениеАнализ Синтез Оценка
- 6. Города – призраки: миф или реальностьБезлюдные улицы,
Одним из важных требований к географическому образованию на современном этапе является формирование у обучающихся ключевых и базовых компетенций, т.е. использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности.
Слайд 2Одним из важных требований к географическому образованию на современном этапе является
формирование у обучающихся ключевых и базовых компетенций, т.е. использование приобретенных знаний и умений в практической деятельности.
Слайд 3Жизнь в эпоху преобразований ставит задачу научить детей умению активно адаптироваться
к условиям быстро меняющегося мира, находить оптимальные решения задач разных уровней и масштабов и, поэтому, требует от выпускника не столько умений выполнять указания, сколько решать проблемы жизни самостоятельно. Другими словами, выпускник современной школы должен обладать практико-ориентированными знаниями. Концептуальные идеи развития социальной адаптивности личности
Слайд 4Что такое Ситуационная задача?
Ситуационные задачи (СЗ)
это задачи, позволяющие студенту осваивать
интеллектуальные
операции последовательно
в процессе работы с информацией.
в процессе работы с информацией.
Слайд 6Города – призраки: миф или реальность
Безлюдные улицы, пустые глазницы окон, ветер
гонит по улицам осколки и обрывки прошлой жизни... Покинутые города – российская реальность. Разбросанные по необъятной нашей стране, словно памятники ушедшим эпохам, они обладают какой-то необъяснимой привлекательностью, им посвящены множество сайтов в Интернете. Фоторепортажи с леденящими душу снимками с фактами былой жизни людей -разбросанные игрушки, детские кроватки, зияющие окна, наспех брошенные школьные учебники вызывают одновременно жуткие чувства и чувство вины. Почему же появляются такие города?!
