- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по занимательной географии на тему Погода. Итоговый урок (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по занимательной географии на тему Погода. Итоговый урок (5 класс)
- 2. Цель урока:закрепить знания о погоде и ее
- 3. 1 этап. Охарактеризуйте розу ветров
- 4. Слайд 4
- 5. 2 этап.
- 6. Слайд 6
- 7. Он с утра уже метет,Бьется в окна спаленки.Ваня погулять идет –Надевает валенки.
- 8. Это важный показатель,Градусник - ее приятель.Если жарко - высока,А в мороз она низка.
- 9. Гуляет в поле, да не конь, Летает на воле, да не птица.
- 10. По синему морю Белые гуси плывут.
- 11. Летит сова По синему небу, Крылья распластала, Солнышко застала.
- 12. Фырчит, рычит, Ветки ломает, Пыль поднимает, Людей с ног сбивает, Слышишь его, Да не видишь его.
- 13. Только в небе можно сразу Видеть зайца,
- 14. Ничего вдаль на лугу Рассмотреть я не
- 15. Вышла туча на прогулку И взяла с
- 16. Что случилось? Что такое? Все деревья —
- 17. Если молния сверкает, Что за ней всегда
- 18. Утром капельки воды На траве увидишь ты,
- 19. О чем думает герой?
- 20. Есть общее название Природы состояния. От времени года Зависит ...
- 21. 3 этап. Назови прибор.Флюгер
- 22. Навигатор
- 23. Телескоп
- 24. Нивелир
- 25. Компас
- 26. Сейсмограф
- 27. Термометр
- 28. Осадкомер
- 29. Волосяной гигрометр
- 30. Барометр
- 31. 4 этап. Охарактеризуйте график хода температур
- 32. Слайд 32
- 33. 5 этап. Определение температуры и характера погоды.
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Д/зНайти народные приметы прогноза погоды! Спасибо за внимание!
Цель урока:закрепить знания о погоде и ее элементах. Задачи:1.Вспомнить элементы погоды и наблюдения за погодой2. Закрепить умение работать с графиками погоды3. Выяснить значение знаний о погоде
Слайд 2Цель урока:
закрепить знания о погоде и ее элементах.
Задачи:
1.Вспомнить элементы
погоды и наблюдения за погодой
2. Закрепить умение работать с графиками погоды
3. Выяснить значение знаний о погоде
2. Закрепить умение работать с графиками погоды
3. Выяснить значение знаний о погоде
Слайд 12Фырчит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает,
Людей с ног сбивает,
Слышишь его,
Да не видишь его.
Слайд 13Только в небе можно сразу Видеть зайца, дикобраза, И слона, и бегемота, Крокодила, кашалота, Стрекозу
и мотылька.
И всё это — ...
Слайд 15Вышла туча на прогулку И взяла с собой шкатулку. Туча бегала, резвилась, И шкатулочка
открылась,
И рассыпался вниз — ох! —
Круглый, ледяной горох.
Слайд 16Что случилось? Что такое? Все деревья — в белой хвое! В снежных иглах
все кусты
Средь зимы увидел ты!
Это — зимняя примета.
Как зовётся хвоя эта?
Слайд 17Если молния сверкает, Что за ней всегда бывает? Что там, в небе, наверху Так
грохочет, как в цеху?
Слайд 18Утром капельки воды На траве увидишь ты, В каплях лепестки цветов, В каплях листики
кустов.
Пьёт из капельки оса.
Эти капельки — ...
