Презентация, доклад по казахском языку на тему Гидросфера - Жердің су қабығы (5 класс

– Жердің су қабығы туралы білімін жетілдіру.
Дамутушылығы: Оқушылардық шығамашылық, белселді қабілеттерін, картамен жұмыс дағдыларын және логикалық ойлауын дамыту.
Тарбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, өз бетімен ізденуге, жауапгершілікке тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, тест, суретпен (су айналымы) жұмыс, Жаратылыстану оқушының жеке жұмыс дәптері (беті 10-11) Топтастыру, Кестемен жұмыс топпен жұмыс, тірек-сызбамен жұмыс.
Көрнекілігі: Глобус, жарты шарлар картасы, слайд, үлестірмелі материалдар.
Пән аралық байланыс: әдебиет
І Ұйымдастыру: Сәлемдесу оқушыларды түгендеу, зейіндерін сабаққа аудару .

неше материк бар?
3) Картандан ірі аралдарды көрсет.
4) Архипелаг дегеніміз не?
5) Біздің еліміз қай материкте орналасқан?

деген табиғаттың жаны емес пе?
Су жоқ жерде өмір жоқ, ол ақиқат,
Күміс су қара жердің сәні емес пе? – деп ақындар жырлағандай бүгінгі сабағымызды суға арнаймыз.
Сабағымыздың мақсаты:
ІҮ. Жаңа сабақ.
Мұхит, өзен, көл, жер асты, батпақ сулары және мұздықтар мен атмосферадағы су булары – жердің су қабығы гидросфераны құрайды (грек сөзінен аударсақ гидро – су) Судың негізгі қоры 97 % мұхит және теңіз сулары. Олар біріге отырып – Дүниежүзілік мұхитты қалыптастырады. Мұхит және теңіз суларында тұздың көп болуынан су кермек дәм татып, ішуге жарамайды. 1 литр теңіз суының құрамында 35 грамм тұз болады (негізінен ас тұзы мен магний тұзының ерітінділері болады