опыта работы
учителя географии
МБОУ «СОШ № 56»
Мироновой Елены Алексеевны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии Внедрение компьютерных технологий в системе географического образования на уроках (из опыта работы)
Содержание
- 1. Презентация по географии Внедрение компьютерных технологий в системе географического образования на уроках (из опыта работы)
- 2. Мультимедиа – это представление процессов и объектов
- 3. Постановка целей и задачМотивация учебной деятельности
- 4. 1. Почему космонавты называют Землю «голубой планетой»?2.
- 5. Актуализация знаний
- 6. В мире есть четыре брата:Север, Юг, Восток
- 7. Первичное усвоение новых знаний
- 8. Горные породыМагматическиеОсадочныеМетаморфические
- 9. Географическая широтаУгол падения солнечных лучейКоличество солнечных лучейТемпература воздухаРасставьте элементы схемы по порядку
- 10. ВенецияКрнстантинопольАккаОрмузАясТрапезундБагдадМосулИездБасраКерманХотанЛобШанчжоуКаркорумПекинЧендуЗайтон127512901295Путь в КитайПутешествие по КитаюВозвращение в Европу
- 11. Слайд 11
- 12. По данным круговым диаграммам определите, как изменилась добыча топлива?
- 13. Сравните климатограммы городов, которые расположены почти на
- 14. Первичная проверка понимания
- 15. Какая форма рельефа изображена?Какова абсолютная высота этого
- 16. Первичное закрепление
- 17. Рельеф сушиРавниныГорыНИЗМЕННОСТиВОЗвыШЕННОСТиПЛОСКОГОРЬяНИЗКиеСРЕДНИеВЫСОКИеВЫСОЧАЙШИе1-200м200-500мБолее 500м500-1000м1000-2000м2000-5000мБолее 5000м
- 18. Вычислите среднесуточную температуру воздуха-1+6+2+2,5-5+4
- 19. Контроль усвоения, обсуждение ошибок
- 20. Прочитайте письмо. Замените условные знаки словами,
- 21. Домашнее задание
- 22. Вопросы:Полуостров, расположенный между Белым и Баренцевым морями2.
- 23. Острова и полуострова РоссииВопросы:Полуостров, расположенный между Белым
- 24. Рефлексия
- 25. Одним предложением выскажите свое мнение, взяв за
Мультимедиа – это представление процессов и объектов не традиционным текстовым способом, а с помощью фото, звука, видео, графики, анимации, т. е. во всех известных сегодня формах
Слайд 1Внедрение компьютерных технологий и мультимедиа в системе географического образования на уроках из
Слайд 2 Мультимедиа – это представление процессов и объектов не традиционным текстовым способом,
а с помощью фото, звука, видео, графики, анимации, т. е. во всех известных сегодня формах
Слайд 41. Почему космонавты называют Землю «голубой планетой»?
2. Вы готовы в этом
разобраться?
Догадались о чем пойдет речь на уроке?
Для чего нам это необходимо?
Какова же цель нашей работы на уроке?
Чтобы достичь нашей цели, какую работу мы должны выполнить?
Догадались о чем пойдет речь на уроке?
Для чего нам это необходимо?
Какова же цель нашей работы на уроке?
Чтобы достичь нашей цели, какую работу мы должны выполнить?
Слайд 6
В мире есть четыре брата:
Север, Юг, Восток и Запад.
Братья эти –
страны света,
Ну, а дом их - вся планета.
Ну, а дом их - вся планета.
Слайд 9Географическая широта
Угол падения солнечных лучей
Количество солнечных лучей
Температура воздуха
Расставьте элементы схемы
по
порядку
Слайд 10Венеция
Крнстантинополь
Акка
Ормуз
Аяс
Трапезунд
Багдад
Мосул
Иезд
Басра
Керман
Хотан
Лоб
Шанчжоу
Каркорум
Пекин
Ченду
Зайтон
1275
1290
1295
Путь в Китай
Путешествие
по Китаю
Возвращение
в Европу
Слайд 13Сравните климатограммы городов, которые расположены почти на одной широте, и ответьте
на вопросы:
В какой сезон (зимой или летом) температурные различия между этими пунктами более значительны?
Определите наибольшую и наименьшую среднемесячную температуру в каждом пункте. Какова амплитуда в каждом из них? Где наибольшая?
Где выпадает максимальное количество осадков? Почему?
Какой тип климата характеризует каждый из этих пунктов?
Какая климатограмма характерна для Якутска? Петрозаводска? Сургута?
Слайд 15Какая форма рельефа изображена?
Какова абсолютная высота этого объекта?
Через сколько метров проведены
горизонтали?
Определите относительную высоту объекта?
Какой склон объекта на рисунке крутой?
Определите относительную высоту объекта?
Какой склон объекта на рисунке крутой?
Формы рельефа
Посмотрите на объект и ответьте на вопросы
Слайд 17Рельеф суши
Равнины
Горы
Н
И
З
М
Е
Н
Н
О
С
Т
и
В
О
З
вы
Ш
Е
Н
Н
О
С
Т
и
П
Л
О
С
К
О
Г
О
Р
Ь
я
Н
И
З
К
и
е
С
Р
Е
Д
Н
И
е
В
Ы
С
О
К
И
е
В
Ы
С
О
Ч
А
Й
Ш
И
е
1-200м
200-500м
Более 500м
500-1000м
1000-2000м
2000-5000м
Более 5000м
Слайд 22Вопросы:
Полуостров, расположенный
между Белым и Баренцевым
морями
2. Острова, расположенные между морем
Лаптевых и Восточно-Сибирским морем
3. Группа островов,
отделяющая Охотское море от
Тихого океана
4. Самый большой полуостров на востоке России
5.Полуостров, расположенный на крайнем северо-востоке России
6. Самый северный полуостров
России
7. Самый большой остров
на востоке России
3. Группа островов,
отделяющая Охотское море от
Тихого океана
4. Самый большой полуостров на востоке России
5.Полуостров, расположенный на крайнем северо-востоке России
6. Самый северный полуостров
России
7. Самый большой остров
на востоке России
Острова и полуострова России
Слайд 23Острова и полуострова России
Вопросы:
Полуостров, расположенный
между Белым и Баренцевым
морями
2. Острова,
расположенные между морем Лаптевых и Восточно-Сибирским морем
3. Группа островов,
отделяющая Охотское море от
Тихого океана
4. Самый большой полуостров на востоке России
5.Полуостров, расположенный на крайнем северо-востоке России
6. Самый северный полуостров
России
7. Самый большой остров
на востоке России
3. Группа островов,
отделяющая Охотское море от
Тихого океана
4. Самый большой полуостров на востоке России
5.Полуостров, расположенный на крайнем северо-востоке России
6. Самый северный полуостров
России
7. Самый большой остров
на востоке России
1
2
3
4
5
6
7
Слайд 25Одним предложением выскажите свое мнение, взяв за основу одну из фраз:
Сегодня я узнал...
Было особенно интересно…
Было трудно…
Я понял, что…
Теперь я могу…
У меня получилось…
Я смог…
Я теперь попробую…
Меня удивило…
Мне захотелось…
Было особенно интересно…
Было трудно…
Я понял, что…
Теперь я могу…
У меня получилось…
Я смог…
Я теперь попробую…
Меня удивило…
Мне захотелось…
