МКОУ Клёповская СОШ
Ветер, ветер, ты могуч
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море…
А.С.Пушкин
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии Ветер
Содержание
- 1. Презентация по географии Ветер
- 2. Хоть бескрылый, а летает.Безголовый, а свистит.Хоть безрукий,
- 3. Познакомиться с понятием «Ветер»Выяснить причины возникновения ветра
- 4. Задачи урока:
- 5. Понятие «Ветер».Характеристика ветра.Типы ветров.Измерение силы ветра.Значение ветров.План урока:
- 6. Что такое ветер? Причины образования ветра?
- 7. ВЕТЕР – это перемещение воздуха в горизонтальном направлении.
- 8. Главная причина ветра - это разница в атмосферном давлении над разными участками земной поверхности.
- 9. Ветер всегда дует из области ВД в
- 10. НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА – это направление, откуда дует ветер (западные – с Запада, восточные – с Востока).
- 11. Типы ветров Местные ветрыПостоянные ветрыВетры циклонов и антициклоновВЕТРЫ
- 12. возникают в отдельных районах вследствие особенностей рельефа
- 13. Бора - сильный и порывистый ветер, направленный
- 14. Местные ветры Береговой бриз(ночной)Морской бриз(дневной)с охлажденного побережья на море результат неравномерного нагревания поверхностиВД ВД НДНД
- 15. Вопросы:Почему летним днем из леса веет прохладой?2. Каково происхождение ветерка на берегу реки летним жарким днем?
- 16. Циклоны и антициклоны В циклонах ветры дуют
- 17. Фотография тропического циклонаПричина циклона – возмущение на
- 18. В Атлантике ТЦ называют ураганами, на
- 19. Постоянные ветры ПассатыВетры западного переносаМуссоныСтоковые ветры
- 20. Пасса́т — ветер, дующий между тропиками круглый год,
- 21. Ветры западного переноса Это ветры, направленные из
- 22. Стоковые ветры Это сток холодного воздуха под
- 23. Муссоны Муссо́н (фр. mousson — сезон) — устойчивый ветер, периодически меняющий своё направление.
- 24. Постоянные ветры
- 25. Как определить направление ветра?Направление определяется с помощью флюгераСеверныйЮжныйЗападныйВосточный
- 26. Флюгер-анемометрСила ветра Сняв показания прибора, можно определить мгновенную скорость ветра в данном месте
- 27. Шкала Бофорта Сила ветра – по шкале
- 28. Определение скорости ветра
- 29. Способ построения розы ветров.Вычертить основные и промежуточные
- 30. Роза ветровЮ З В СЗ СВ ЮЗ
- 31. Задание: построить розу ветров по данным таблицы:НАПРАВЛЕНИЕ
- 32. Как определяется сила ветра? Ветер дует
- 33. Сила ветра От чего зависит? При
- 34. Мультипликатор БурдонаШаровой анемометр РобинсонаФлюгеры
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Ветер – великий работник в природе (перегоняет
- 39. Предсказание погоды по приметам Если солнце село
- 40. Предсказание погоды по приметам При низком барометре
- 41. Проверь себя.БризВетерБарометрТермометрАмплитудаТропосфераАтмосферное давление
- 42. Проверь себя.Муссон.Пассат.Стоковые ветры.Значение ветра.
- 43. Слайд 43
- 44. Литература:Начальный курс географии. Т.Н. Герасимова.Физическая география. Н.А. Никитина.Рисунки.Календарь погоды. Сентябрь 2012 год.
Хоть бескрылый, а летает.Безголовый, а свистит.Хоть безрукий, но бываетГруши с веток обивает,Сосны с корнем вырывает,Так порою он сердит.Только что он был везде –Миг – и нет его нигде.Загадка
Слайд 1Учитель географии высшей
квалификационной категории
Прошунина Екатерина Васильевна
2012год
Ветер
Открытый урок по географии.
6 класс.
Слайд 2Хоть бескрылый, а летает.
Безголовый, а свистит.
Хоть безрукий, но бывает
Груши с веток
обивает,
Сосны с корнем вырывает,
Так порою он сердит.
Только что он был везде –
Миг – и нет его нигде.
Сосны с корнем вырывает,
Так порою он сердит.
Только что он был везде –
Миг – и нет его нигде.
Загадка
Слайд 3Познакомиться с понятием «Ветер»
Выяснить причины возникновения ветра и его типы
Изучить способы
измерения силы ветра
Выяснить роль ветра
Выяснить роль ветра
Цель урока:
Слайд 4Задачи урока:
сформировать представление о причинах
образования ветра;
познакомить с видами ветров, с приборами,
позволяющими измерять скорость и
направление ветра;
научить приёмам построения «розы ветров» и
определения направления и скорости ветра;
продолжать формирование навыков
сравнительного анализа.
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование: компьютер, экран, проектор.
образования ветра;
познакомить с видами ветров, с приборами,
позволяющими измерять скорость и
направление ветра;
научить приёмам построения «розы ветров» и
определения направления и скорости ветра;
продолжать формирование навыков
сравнительного анализа.
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование: компьютер, экран, проектор.
Слайд 5Понятие «Ветер».
Характеристика ветра.
Типы ветров.
Измерение силы ветра.
Значение ветров.
План урока:
Слайд 8Главная причина ветра - это разница в атмосферном давлении над разными
участками земной поверхности.
Слайд 9Ветер всегда дует из области ВД в область НД (ВД
НД)
Ветер обладает скоростью (м/с), силой (баллы) и направлением
Чем больше разница в давлении, тем сильнее ветер
Скорость ветра определяется анемометром
На направление ветра влияет отклоняющая сила (Сила Кариолиса): СП – вправо, ЮП – влево
Ветер обладает скоростью (м/с), силой (баллы) и направлением
Чем больше разница в давлении, тем сильнее ветер
Скорость ветра определяется анемометром
На направление ветра влияет отклоняющая сила (Сила Кариолиса): СП – вправо, ЮП – влево
Характеристика ветра
Слайд 10НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА – это направление, откуда дует ветер (западные – с
Запада, восточные – с Востока).
Слайд 12возникают в отдельных районах вследствие особенностей рельефа и резко отличаются от
общего воздушного потока: возникают в результате неравномерного прогрева (охлаждения) подстилающей поверхности.
Местные ветры
Слайд 13Бора - сильный и порывистый ветер, направленный вниз по горному склону.
Сирокко - горячий и влажный ветер центральной части Средиземного моря; сопровождается облачностью и осадками.
Бакинский норд - сильный холодный и сухой северный ветер, достигающий скорости до 20, а иногда 40 м\сек. Наблюдается в районе Баку и летом, и зимой.
Нордер - северный или северо-западный ветер, дующий в Мексиканском заливе.
Байамос - сильный шквальный ветер с дождем и грозой у южного побережья Кубы.
Смерчи - вихри над морем диаметром до нескольких десятков метров, состоящие из водяных брызг.
Названия ветров
Слайд 14Местные ветры
Береговой бриз
(ночной)
Морской бриз
(дневной)
с охлажденного побережья на море
результат неравномерного
нагревания поверхности
ВД
ВД
НД
НД
Слайд 15Вопросы:
Почему летним днем из леса веет прохладой?
2. Каково происхождение ветерка на
берегу реки летним жарким днем?
Слайд 16Циклоны и антициклоны
В циклонах ветры дуют от периферии к центру,
где наиболее НД. Образуются круговые поднимающиеся потоки, которые в СП отклоняются вправо против часовой стрелки, а в ЮП они отклоняются влево по часовой стрелке.
В антициклоне ветры дуют от центра, где наиболее ВД, к периферии. Образуются такие же крупные вихревые опускающиеся потоки воздуха по часовой стрелке в СП и против часовой в ЮП.
Слайд 17Фотография тропического циклона
Причина циклона – возмущение на атмосферном фронте. Оно возникает
из-за большой разницы температур воздушных масс по разные стороны фронта. Смысл существования циклона – убрать эту разницу
Циклоны
Слайд 18
В Атлантике ТЦ называют ураганами,
на Тихом океане - тайфунами,
на
юге Индийского океана - орканами,
у берегов Австралии - вилли-вилли.
Продолжительность существования ТЦ от 3 до 20 суток.
Продолжительность существования ТЦ от 3 до 20 суток.
Тропические циклоны
Слайд 20
Пасса́т — ветер, дующий между тропиками круглый год, в северном полушарии с
северо—восточного, в южном — с юго—восточного направления, отделяясь друг от друга безветренной полосой.
Пассаты
Слайд 21
Ветры западного переноса
Это ветры, направленные из тропической области ВД (25-30
градуса широты) к области низкого давления умеренных широт (45-60 градусов широты) в Северном и Южном полушариях
Слайд 22
Стоковые ветры
Это сток холодного воздуха под действием силы тяжести по
относительно пологим склонам гор, плато при интенсивном выхолаживании (зимой, во время полярной ночи).
Слайд 23Муссоны
Муссо́н (фр. mousson — сезон) — устойчивый ветер, периодически меняющий
своё направление.
Слайд 25Как определить направление ветра?
Направление определяется с помощью флюгера
Северный
Южный
Западный
Восточный
Слайд 26Флюгер-анемометр
Сила ветра
Сняв показания прибора, можно определить мгновенную скорость ветра в
данном месте
Слайд 27Шкала Бофорта
Сила ветра – по шкале баллов, которую предложил британский
адмирал Бофорт в 1805г. Лишь в 1874г она была принята Международным метеорологическим комитетом для всеобщего применения на телеграфе. Шкала 12-балльная, а в Америке – 17-балльная.
Слайд 29Способ построения розы ветров.
Вычертить основные и промежуточные стороны горизонта.
Принять условно, что
одному отрезку на графике соответствует определённое количество дней.
Подсчитать, сколько дней в течение месяца ветер дует в данных направлениях.
На линиях соответствующих направлений откладывают от центра число дней с ветрами этого направления и ставят точку.
Точки, отмеченные на линиях, последовательно соединяют. В центре рисуют кружочек, в котором записывают число дней без ветра.
Подсчитать, сколько дней в течение месяца ветер дует в данных направлениях.
На линиях соответствующих направлений откладывают от центра число дней с ветрами этого направления и ставят точку.
Точки, отмеченные на линиях, последовательно соединяют. В центре рисуют кружочек, в котором записывают число дней без ветра.
С
Ю
З
В
СЗ
СВ
ЮЗ
ЮВ
1 отрезок - 2 дня
Слайд 31Задание: построить розу ветров по данным таблицы:
НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА
КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ
ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
1 деление – 2 дня
Слайд 32Как определяется сила ветра?
Ветер дует с разной силой. Сила
ветра определяется по 12- балльной шкале. Она разработана на основе различных местных признаков и позволяет определить скорость ветра.
Чем больше разность давления, тем сильнее ветер
760мм рт. ст . 720 мм рт. ст .
740мм рт. ст. 720 мм рт. ст.
Чем больше разность давления, тем сильнее ветер
760мм рт. ст . 720 мм рт. ст .
740мм рт. ст. 720 мм рт. ст.
Слабее
Сильнее
Слайд 33Сила ветра
От чего зависит?
При помощи каких
приборов определяется направление и сила ветра?
Слайд 37 КАК вы думаете?
1.Какую роль играет ветер в
жизни человека?
2.Каково значение ветра в
природе?
Слайд 38Ветер – великий работник в природе (перегоняет тучи, облака)
Очищает воздух (загрязненный
воздух уносит из населенных пунктов)
Вырабатывает электроэнергию
Ветер «съедает» горы, сглаживает их, создавая причудливые формы рельефа
Помогал мореплавателям
Переносит семена растений и споры грибов
Вырабатывает электроэнергию
Ветер «съедает» горы, сглаживает их, создавая причудливые формы рельефа
Помогал мореплавателям
Переносит семена растений и споры грибов
Значение ветра
Слайд 39Предсказание погоды по приметам
Если солнце село в воду -
Жди
хорошую погоду.
Если солнце село в тучу -
Берегись, получишь бучу.
Ходят чайки по песку,
Моряку сулят тоску.
И пока не влезут в воду -
Штормовую жди погоду.
Коль резок контур облаков -
Ко встрече с ветром будь готов,
Когда ж их контуры мягки,
Тогда все ветры далеки.
Слайд 40Предсказание погоды по приметам
При низком барометре стрелки паденье-
Требует в
море вниманья и бденья,
И шкипер разумный тогда лишь заснет,
Когда он высоко и кверху идет.
"Барашки" ль по небу бегут,
Иль "небо ангелы метут",
Коль груза в трюме не имеешь,
Сбавь парусов - не пожалеешь!
Слайд 44Литература:
Начальный курс географии. Т.Н. Герасимова.
Физическая география. Н.А. Никитина.
Рисунки.
Календарь погоды. Сентябрь 2012
год.
