учащихся с заселением земли человеком, с расами.
Тип урока: Изучение нового материала.
Вид урока: Беседа.
Оснащение урока: Компьютер, демонстрационный телевизор, презентация в PowerPoint 07-07
I. Организационный момент. Раздать тетради, авторучки, учебники, атласы, бланки для ответов. (2 минуты)
II. Повторение предыдущей темы урока. (4 минуты)
III. Постановка цели занятия перед учащимися. (2 минуты)
IV. Новый материал. (26 минут)
V. Обобщение изученного на уроке материала. (5 минут)
VI. Подведение итогов урока. Завершение урока. Собрать тетради и авторучки. (1 минута)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему Заселение Земли человеком.
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему Заселение Земли человеком.
- 2. ГЕОГРАФИЯ: ЗЕМЛЯ И ЛЮДИ География 7 класс
- 3. «ЗАСЕЛЕНИЕ ЗЕМЛИ ЧЕЛОВЕКОМ. РАССЫ.»§10
- 4. План урока1. Что было на прошлом уроке?
- 5. 1. Что было на прошлом уроке? 1)
- 6. 2. Заселение Земли человекомВ расселении людей по
- 7. Современный человек появился в Африке всего около
- 8. Переселению людей способствовали и сильные изменения климата.
- 9. 3. Расселение человека по Земле
- 10. Переход к оседлому образу жизни произошёл 11
- 11. 4. Древнейшие цивилизации
- 12. Слайд 12
- 13. 5. Расы ►Длительное существование людей в различных
- 14. 6. Негроидная расаНегроидная раса формировалась в жарких
- 15. Слайд 15
- 16. 7. Монголоидная расаМонголоиды приспособились к жизни в
- 17. Слайд 17
- 18. 8. Европеоидная расаЕвропеоидная раса делится на северную
- 19. Слайд 19
- 20. 9. Австралоидная расаАвстралоидная раса по внешним признакам своих представителей близка к негроидной.
- 21. Слайд 21
- 22. 10. Смешанные расыС течением времени на 3емле
- 23. 11. ТестСколько рас выделяют на земле?А) 2Б) 4В) 6Ответ: Б
- 24. 2) Назовите государство жители которых принадлежат к европеоидной расе?А) ГерманияБ) КитайВ) СомалиОтвет: А
- 25. 3) Назовите государство жители которых принадлежат к монголоидной расе?А) РуандаБ) НорвегияВ) ВьетнамОтвет: В
- 26. 4) Назовите государство жители которых принадлежат к негроидной расе?А) СШАБ) ТурцияВ) НигерияОтвет: В
- 27. 5) К какой смешанной расе будет принадлежать
- 28. 12. Повторение пройденного материала ►1) Какую тему
- 29. Спасибо за внимание!
- 30. Составитель презентацииКоновалов Павел Сергеевич
ГЕОГРАФИЯ: ЗЕМЛЯ И ЛЮДИ География 7 класс
Слайд 4План урока
1. Что было на прошлом уроке?
2. Заселение земли человеком
3.
Расселение человека по Земле
4. Древнейшие цивилизации
5. Расы
6. Негроидная раса
7. Монголоидная раса
8. Европеоидная раса
9. Австралоидная раса
10. Смешанные расы
11. Тест
12. Повторение пройденного материала.
4. Древнейшие цивилизации
5. Расы
6. Негроидная раса
7. Монголоидная раса
8. Европеоидная раса
9. Австралоидная раса
10. Смешанные расы
11. Тест
12. Повторение пройденного материала.
Слайд 51. Что было на прошлом уроке?
1) Какую тему мы с
вами прошли на прошлом уроке?
2) Что такое природная зона?
3) Что такое высотная поясность?
2) Что такое природная зона?
3) Что такое высотная поясность?
Слайд 62. Заселение Земли человеком
В расселении людей по планете выделяют два этапа.
Примерно 2 млн лет назад древние люди начали проникать из Восточной Африки в другие районы и на другие материки. Этот этап освоения Земли завершился примерно 500 тыс. лет назад. Впоследствии древние люди вымерли.
Слайд 7
Современный человек появился в Африке всего около 200 тыс. лет назад.
Именно отсюда начался второй этап расселения людей.
С увеличением численности людей расширялись территории, на которых велась охота, собирались съедобные растения.
С увеличением численности людей расширялись территории, на которых велась охота, собирались съедобные растения.
Слайд 8
Переселению людей способствовали и сильные изменения климата. Уровень Мирового океана 15-16
тыс. лет тому назад был ниже современного примерно на 110 м, поэтому существовали «сухопутные мосты» между отдельными материками и островами.
Слайд 10
Переход к оседлому образу жизни произошёл 11 тыс. лет назад. Это
способствовало развитию древних цивилизаций. Многие памятники их культуры сохранились до наших дней.
Слайд 135. Расы ►
Длительное существование людей в различных природных условиях привело к
появлению рас - больших групп людей, имеющих общие передаваемые по наследству внешние признаки. По внешним признакам всё человечество делится на четыре большие географические расы.
Слайд 146. Негроидная раса
Негроидная раса формировалась в жарких районах 3емли. Тёмная, почти
черная, кожа, жесткие курчавые или волнистые чёрные волосы. Глаза карие. Широкий плоский нос и толстые губы способствуют регулированию температуры тела.
Слайд 167. Монголоидная раса
Монголоиды приспособились к жизни в степях и полупустынях, где
летние температуры высоки, часты сильные ветры и пыльные бури. Жёлтый цвет кожи. Узкий разрез глаз. У монголоидов прямые жёсткие волосы, большое уплощённое лицо, выступающие скулы и слабо выступающий нос.
Слайд 188. Европеоидная раса
Европеоидная раса делится на северную и южную ветви. У
южных европеоидов смуглая кожа, карие глаза и тёмные волосы. У северных - кожа белая, волосы светлые и мягкие, глаза голубые или серые.
Слайд 209. Австралоидная раса
Австралоидная раса по внешним признакам своих представителей близка к
негроидной.
Слайд 2210. Смешанные расы
С течением времени на 3емле растёт доля людей, в
облике которых присутствуют признаки различных рас:
метисы - потомки европейцев и индейцев;
мулаты - потомки европейцев и народов негроидной расы;
самбо - потомки индейцев и народов негроидной расы;
мальгаши потомки народов негроидной и монголоидной рас.
метисы - потомки европейцев и индейцев;
мулаты - потомки европейцев и народов негроидной расы;
самбо - потомки индейцев и народов негроидной расы;
мальгаши потомки народов негроидной и монголоидной рас.
Слайд 242) Назовите государство жители которых принадлежат к европеоидной расе?
А) Германия
Б) Китай
В)
Сомали
Ответ: А
Ответ: А
Слайд 253) Назовите государство жители которых принадлежат к монголоидной расе?
А) Руанда
Б) Норвегия
В)
Вьетнам
Ответ: В
Ответ: В
Слайд 264) Назовите государство жители которых принадлежат к негроидной расе?
А) США
Б) Турция
В)
Нигерия
Ответ: В
Ответ: В
Слайд 275) К какой смешанной расе будет принадлежать ребёнок если его отец
принадлежит к европеоидной расе, а мама –негроидной?
А) Самбо
Б) Мулат
В) Метис
Ответ: Б
А) Самбо
Б) Мулат
В) Метис
Ответ: Б
Слайд 2812. Повторение пройденного материала ►
1) Какую тему мы с вами изучили
на уроке?
2) Когда появился современный человек?
3) Что такое раса?
4) Перечислите признаки различных рас?
5) Назовите смешанные расы.
2) Когда появился современный человек?
3) Что такое раса?
4) Перечислите признаки различных рас?
5) Назовите смешанные расы.
