Презентация, доклад по географии на тему Задание №6 ВПР по географии 6 класс .

Содержание

№6 Атмосфера – воздушная оболочка Земли. Ветер. Графическое отображение направления ветра. Роза ветров. Температура воздуха. Суточный и годовой ход температур и его графическое отображение. Вода в атмосфере и атмосферные осадки. Погода Умение применять и преобразовывать знаки

Слайд 1Тестовые задания для подготовки к ВПР по географии 6 класс
Задание

№6

Составитель: Павлова М.А.

Тестовые задания для подготовки к ВПР по географии 6 класс Задание №6 Составитель: Павлова М.А.

Слайд 2№6 Атмосфера – воздушная оболочка Земли. Ветер. Графическое отображение направления ветра.

Роза ветров. Температура воздуха. Суточный и годовой ход температур и его графическое отображение.
Вода в атмосфере и атмосферные осадки. Погода

Умение применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач.
Умение осознанно использовать речевые средства для выражения своих мыслей; владение письменной речью.
Практические умения и навыки использования количественных и качественных характеристик компонентов географической среды

№6 Атмосфера – воздушная оболочка Земли. Ветер. Графическое отображение направления ветра. Роза ветров. Температура воздуха. Суточный и

Слайд 3Проверяемые элементы содержания
6.3 Атмосферное давление. Ветер. Постоянные и переменные ветра.

Графическое отображение направления ветра. Роза ветров. Циркуляция атмосферы
ИЛИ
6.1, Температура воздуха. Суточный и годовой ход температур и его графическое отображение. Среднесуточная, среднемесячная, среднегодовая температура. Зависимость температуры от географической широты. Тепловые пояса
6.4 Влажность воздуха. Понятие погоды. Наблюдения и прогноз погоды


Проверяемые элементы содержания 6.3 Атмосферное давление. Ветер. Постоянные и переменные ветра. Графическое отображение направления ветра. Роза ветров.

Слайд 4Проверяемые требования к уровню подготовки
Метапредметные
1.3 Умение создавать, применять и

преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач
1.5 Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих мыслей, планирования своей деятельности, формулирования и аргументации своего мнения; владение письменной речью
Предметные
2.7 Практические умения и навыки использования количественных и качественных характеристик компонентов географической среды

Проверяемые требования к уровню подготовки Метапредметные 1.3 Умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и

Слайд 5Виды облаков
Средняя облачность
Сплошная облачность
Безоблачно
С просветами
Незначительная облачность
Состояние облачности
Слоистые облака
Кучевые облака
Кучево

– дождевые облака

Перистые облака

∞

S

Смерч

Мгла

Пыль

S

Пыльная буря

Виды облаковСредняя облачностьСплошная облачностьБезоблачно С просветами Незначительная облачностьСостояние облачностиСлоистые облакаКучевые облакаКучево – дождевые облакаПеристые облака∞SСмерч Мгла Пыль

Слайд 6Слабый дождь
Сильный дождь
Умеренный дождь
Ливневый дождь
Сильный ливень
Очень сильный

ливень

Слабый снег

Умеренный снег

Сильный снег

Ливневый снег

Слабая морось

Умеренная морось

Сильная морось

Ливень с градом

Снежная крупа

Снег с дождём

Слабый дождь Сильный дождь Умеренный дождь Ливневый дождь Сильный ливеньОчень сильный ливеньСлабый снег Умеренный снег Сильный снег

Слайд 7Туман
Дымка
Гроза
Позёмка
Роса
Гололёд
Изморось
Низовая метель
Метель, вьюга, пурга
Туман местами
Туман усиливается,
Неба не видно
Гроза с

дождём

Умеренная
гроза с дождём

Сильная
гроза с дождём

Сильная
гроза с градом

Замерзающий дождь

ТуманДымкаГрозаПозёмкаРосаГололёдИзморосьНизовая метельМетель, вьюга, пургаТуман местами Туман усиливается,Неба не видно Гроза с дождёмУмереннаягроза с дождёмСильнаягроза с дождёмСильнаягроза с

Слайд 8Северный ветер
Южный ветер
Юго- западный ветер
Северо-восточный ветер
Западный ветер
Восточный ветер
Юго-восточный ветер
Северо-западный ветер

Северный ветерЮжный ветерЮго- западный ветерСеверо-восточный ветерЗападный ветерВосточный ветерЮго-восточный ветерСеверо-западный ветер

Слайд 9 Демоверсия
На метеорологической станции города N в январе были проведены наблюдения

за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.


6.1 Какой ветер чаще всего дул в январе?
Ответ. Юго-восточный ветер
В каком направлении дует этот ветер?
Ответ. В северо-западном направлении ИЛИ
В направлении на северо-запад



6

2б

ДемоверсияНа метеорологической станции города N в январе были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений

Слайд 10Критерии оценивания задания

Критерии оценивания задания

Слайд 11 6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день,

когда температура воздуха опустилась ниже 10 градусов мороза? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.


Ответ А .


Описание погоды. В этот день была
пасмурная погода, шёл снег, дул юго-восточный ветер, температура была минус 16 градусов, влажность воздуха 74%.

1б

2б

6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха опустилась ниже 10

Слайд 13С
С-В
С-З
Ю-З
В
Ю
З
Ю-В
1
4
3
6
1
2
8
4
2
А
6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце?
Ответ. _____________
В

каком направлении дует этот ветер?
Ответ_________________
СС-ВС-ЗЮ-ЗВЮЗЮ-В143612842А6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце? Ответ. _____________В каком направлении дует этот ветер? Ответ_________________

Слайд 14С
Ю-З
С-З
В
Ю
З
Ю-В
2
С-В
Б
4
3
3
5
2
2
8
6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце?
Ответ. _____________
В

каком направлении дует этот ветер?
Ответ_________________
СЮ-ЗС-ЗВЮЗЮ-В2С-ВБ43352286.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце? Ответ. _____________В каком направлении дует этот ветер? Ответ_________________

Слайд 15С
Ю-З
С-З
В
Ю
З
Ю-В
1
С-В
В
4
6
10
2
3
2
2
6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце?
Ответ. _____________
В

каком направлении дует этот ветер?
Ответ_________________
СЮ-ЗС-ЗВЮЗЮ-В1С-ВВ461023226.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце? Ответ. _____________В каком направлении дует этот ветер? Ответ_________________

Слайд 16С
Ю-З
С-З
В
Ю
З
Ю-В
С-В
Г
2
1
5
4
3
7
4
3
6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце?
Ответ. _____________
В

каком направлении дует этот ветер?
Ответ_________________
СЮ-ЗС-ЗВЮЗЮ-ВС-ВГ215437436.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце? Ответ. _____________В каком направлении дует этот ветер? Ответ_________________

Слайд 17С
Ю-З
С-З
В
Ю
З
Ю-В
С-В
2
4
2
3
8
2
5
5
Д
6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце?
Ответ. _____________
В

каком направлении дует этот ветер?
Ответ_________________
СЮ-ЗС-ЗВЮЗЮ-ВС-В24238255Д6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце? Ответ. _____________В каком направлении дует этот ветер? Ответ_________________

Слайд 18С
Ю-З
С-З
В
Ю
З
Ю-В
С-В
7
2
4
3
3
2
5
2
Е
6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце?
Ответ. _____________
В

каком направлении дует этот ветер?
Ответ_________________
СЮ-ЗС-ЗВЮЗЮ-ВС-В72433252Е6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце? Ответ. _____________В каком направлении дует этот ветер? Ответ_________________

Слайд 19Вариант №1 На метеорологической станции города А в январе были проведены

наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.
6.1 Какой ветер чаще всего дул в этом месяце?
Ответ. _________________



В каком направлении дует этот ветер?

Ответ. ______________________________


 

Вариант №1 На метеорологической станции города А в январе были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам

Слайд 206.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха поднялась выше 10 градусов мороза? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.
Ответ .


Описание погоды _____________
_____________________________
_____________________________



6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха поднялась выше 10 градусов

Слайд 21Вариант № 2
На метеорологической станции города С в январе были проведены

наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.

6.1 Какой ветер чаще всего дул в январе?
Ответ. ____________________________

 

В каком направлении дует этот ветер?
Ответ. ________________________

 

Вариант № 2На метеорологической станции города С в январе были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам

Слайд 226.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха опустилась ниже 12 градусов мороза? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ .


Описание погоды _____________
_____________________________
_____________________________


6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха опустилась ниже 12 градусов

Слайд 23На метеорологической станции города Южно-Сахалинск в феврале были проведены наблюдения за

направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.

6.1 Какой ветер чаще всего дул в феврале?
Ответ. ____________________________

В каком направлении дует этот ветер?
Ответ. ________________________

Вариант № 3

На метеорологической станции города Южно-Сахалинск в феврале были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи

Слайд 246.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха была выше -14°С и ниже -7°С? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ .


Описание погоды _____________
_____________________________
_____________________________


6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха была выше -14°С и

Слайд 25На метеорологической станции города D в марте были проведены наблюдения за

направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.

6.1 Какой ветер чаще всего дул в марте ?
Ответ. _________________________

В каком направлении дует этот ветер?
Ответ._____________________

Вариант № 4

На метеорологической станции города D в марте были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи

Слайд 266.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха была самой высокой? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ .


Описание погоды _____________
_____________________________
_____________________________


6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха была самой высокой? Укажите

Слайд 27Вариант № 5
На метеорологической станции города F в апреле были проведены

наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.

6.1 Какой ветер чаще всего дул в апреле?
Ответ. _________________________

В каком направлении дует этот ветер?
Ответ._____________________

Вариант № 5На метеорологической станции города F в апреле были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам

Слайд 286.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха была самой высокой? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ .
 
Описание погоды
_______________________________________________
_______________________________________________

6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха была самой высокой? Укажите

Слайд 29Вариант № 6
На метеорологической станции города G в мае были проведены

наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.



6.1 Какой ветер чаще всего дул в мае?
Ответ. _____________

В каком направлении дует этот ветер?

Ответ._______________

Вариант № 6На метеорологической станции города G в мае были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам

Слайд 306.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха была самой низкой? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ .
 
Описание погоды
_______________________________________________
_______________________________________________

6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха была самой низкой? Укажите

Слайд 31Вариант № 7
На метеорологической станции города К в июне были проведены

наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы

6.1 Какой ветер чаще всего дул
в июне?
Ответ. _________________________

В каком направлении дует этот ветер?

Ответ._____________________

Вариант № 7На метеорологической станции города К в июне были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам

Слайд 326.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха была выше +3°С и ниже +21°С? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ .
 
Описание погоды
___________________________________________________

6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха была выше +3°С

Слайд 33Вариант № 8
На метеорологической станции города L в июле были проведены

наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы

6.1 Какой ветер чаще всего дул
в июле?
Ответ. ______________

В каком направлении дует
этот ветер?

Ответ.________________

Вариант № 8На метеорологической станции города L в июле были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам

Слайд 346.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха была ниже +26°С? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ .
 
Описание погоды __________________________________________________________________

6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха была ниже +26°С?

Слайд 35Вариант № 9
На метеорологической станции города М в августе были проведены

наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.

6.1 Какой ветер чаще всего дул
в августе?
Ответ. ______________

В каком направлении дует
этот ветер?
Ответ._____________________________

Вариант № 9На метеорологической станции города М в августе были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам

Слайд 366.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха была ниже +26°С, но выше +15°С? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ .
Описание погоды_____________________________________________________________________________________________

6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха была ниже +26°С,

Слайд 37На метеорологической станции города N в сентябре были проведены наблюдения за

направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.

Вариант № 10

6.1 Какой ветер чаще всего дул
в сентябре?
Ответ. ______________

В каком направлении дует
этот ветер?
Ответ._____________________________

На метеорологической станции города N в сентябре были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи

Слайд 386.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда

температура воздуха была самая высокая? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ .
Описание погоды_____________________________________________________________________________________________

6.2 На каком рисунке знаками отображена погода в этот день, когда температура воздуха была самая высокая? Укажите

Слайд 39Источники информации и иллюстраций:
Демоверсия и описание ВПР по географии в 2018

г.
https://4vpr.ru/6-klass/152-demoversiya-vpr-2018-po-geografii-dlya-6-klassa.htm
Источники информации:
https://meteoinfo.ru/pogoda
http://weatherarchive.ru/
https://rp5.ru/
Учебник. География. Планета земля 5-6 классы. М. «Просвещение» 2015
Атлас. География. Планета земля 5-6 классы. М. «Просвещение» 2010
Учебник. География начальный курс. 5 класс. И.И. Баринова, А.А. Плешаков
М. «Дрофа» 2015
Атлас. География. 6 класс М. «Дик Дрофа» 2017
Источники информации и иллюстраций:Демоверсия и описание ВПР по географии в 2018 г.https://4vpr.ru/6-klass/152-demoversiya-vpr-2018-po-geografii-dlya-6-klassa.htmИсточники информации:https://meteoinfo.ru/pogoda http://weatherarchive.ru/ https://rp5.ru/ Учебник. География.
Скачать презентацию

Похожие презентации

Презентации по географии на тему хим и лег пром Презентации по географии на тему хим и лег пром 201
Презентация по географии Гелиоэнергетика, ученица 10 класса Румянцева Дарья Презентация по географии Гелиоэнергетика, ученица 10 класса Румянцева Дарья 211
Презентация по географии на тему Как нагревается атмосферный воздух (6 класс) Презентация по географии на тему Как нагревается атмосферный воздух (6 класс) 254
Презентация к игре Занимательная география Презентация к игре Занимательная география 259
Презентация по краеведению Мой край полочанский Презентация по краеведению Мой край полочанский 253
Презентация к уроку Создание дендропарка в лицее Презентация к уроку Создание дендропарка в лицее 195

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть