- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему Вулканы (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему Вулканы (6 класс)
- 2. Цели урока: Образовательные: 1. Дать понятия:
- 3. Магма по жерлу рвется наружу Выход
- 4. Древнегреческий бог Гефест – искусный кузнец. Жил
- 5. Остров ВулканоВулкан от латинского Vulcanus – бог огня и кузнечного дела
- 6. Вулканы – это высокие горы конической формы, сложенные продуктами их извержения. вулкан Везувий
- 7. ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ВУЛКАНАЖЕРЛО КРАТЕР ЛАВАОЧАГ МАГМЫБоковой кратер
- 8. кратерконус
- 9. Слайд 9
- 10. Боковой кратер
- 11. Как образуются вулканы?Находящаяся на глубинеогненно-жидкая массапри вскипании
- 12. Температура магмы составляет от 2000 до 2500◦ С
- 13. Лавовые потокиЛава - магма, излившаяся на поверхность
- 14. Мантия – вязкая, температура от 2000 –
- 15. лава вулканический пепел вулканические
- 16. Вулканическая бомба
- 17. Слайд 17
- 18. Образование вулкановНа сушеНа дне океана
- 19. Подводный вулкан
- 20. Образование вулканических островов
- 21. Этот остров вулканического происхождения
- 22. ВИДЫ ВУЛКАНОВДействующиеПотухшиеУснувшиеизвержение которых проходило на памяти человечестваоб
- 23. Килиманджаро —вулкан на
- 24. Слайд 24
- 25. Конусообразный вулкан Ключевская Сопка (Камчатка)
- 26. Куполообразный вулкан Пай де Дум ( Франция )
- 27. Щитовой
- 28. Типы извержений вулкановГавайский – спокойное излияние
- 29. Сейсмические пояса ЗемлиТихоокеанский поясТихоокеанский поясАльпийско-Гималайский поясСрединно-океанический хребты на дне океана
- 30. Слайд 30
- 31. Распространены в районах действующих вулканов Гейзер –
- 32. Схема «Принцип действия гейзера»
- 33. Долина гейзеров. Камчатка
- 34. Слайд 34
- 35. Для чего изучают вулканы?Вулканы- «окна» в глубины
- 36. ГеклаВезувийОрисабаКотопахиЛьюльяйльякоКракатауЭльбрусКлючевская СопкаФудзиямаКилиманджаро
- 37. Везувий 79 год
- 38. Извержение вулкана Везувий
- 39. Помпеи
- 40. Слайд 40
- 41. Скелеты, найденные на улицах Помпеи
- 42. Отгадай загадки о вулканахДавно признаться пора, Что для японцев этот вулкан – «священная гора».
- 43. Отгадай загадки о вулканахВ Мексике есть великан – Это самый высокий в стране вулкан.
- 44. Отгадай загадки о вулканахЭтот вулкан России деятелен и живуч, У его подножия постоянно кипит горячий ключ.
- 45. Ключевская сопкаАвачинский вулкан
- 46. Отгадай загадки о вулканахВулкан перед небом похвалился: «Ты знаешь, что на моей вершине бог стужи поселился?»
- 47. Извержение Этны, 1669 год
- 48. Май 1902 г. При извержении вулкана Мон-Пеле
- 49. 1883 год Извержение вулкана Кракатау До и после извержения
- 50. Ударная волна 3 раза обогнула земной шар
- 51. Кракатау
- 52. Тучи пепла взлетели на высоту 30 м , закрыв Солнце
- 53. На месте Кракатау появляется молодой вулкан – «дитя» Кракатау. (Анак)
- 54. Извержение вулкана Килауэа
- 55. Найди паруКратер Вулкан ГейзерЖерло Чашеобразное углубление на
- 56. Вопросы для закрепления изученного материала -
- 57. РефлексияДавайте ответим на вопрос: «Что тебе понравилось
Цели урока: Образовательные: 1. Дать понятия: «вулкан», «кратер», «жерло», «лава», «гейзер». 2. Познакомить учащихся с внутренним строением вулкана. 3. Сформировать знания о разновидностях вулканов, о горячих подземных водах. Развивающие: 1.Формировать умение работать с текстом учебника,
Слайд 2Цели урока: Образовательные: 1. Дать понятия: «вулкан», «кратер», «жерло», «лава», «гейзер». 2. Познакомить учащихся
с внутренним строением вулкана.
3. Сформировать знания о разновидностях вулканов, о горячих подземных водах.
Развивающие:
1.Формировать умение работать с текстом учебника, рисунками, атласом
2.Развитие творческих способностей.
Воспитательные:
1.Научить обозначать вулканы на контурной карте.
2.Способствовать развитию аккуратности при работе с контурной картой.
Слайд 3Магма по жерлу рвется наружу
Выход из кратера очень ей
нужен,
Если проход на поверхность ей дан,
Значит проснулся грозный…
- О каком природном явлении сегодня пойдет речь?
Если проход на поверхность ей дан,
Значит проснулся грозный…
- О каком природном явлении сегодня пойдет речь?
Слайд 4Древнегреческий бог Гефест – искусный кузнец. Жил на острове Гиеру в
Средиземном море и в глубине горы, над которой всегда клубился дым, ковал оружие.
Но римлянами бог огня и кузнечного дела был переименован …
Слайд 6Вулканы – это высокие горы конической формы, сложенные продуктами их извержения.
вулкан
Везувий
Слайд 11Как образуются вулканы?
Находящаяся на глубине
огненно-жидкая масса
при вскипании и под
большим давлением,
расширяя трещину
в
земной коре,
устремляется вверх.
МАГМА -расплавленная масса глубинных зон Земли
устремляется вверх.
МАГМА -расплавленная масса глубинных зон Земли
Слайд 13Лавовые потоки
Лава - магма, излившаяся на поверхность (имеет t° 1000° и
течет по склонам со υ 50 км/ч)
Слайд 14Мантия – вязкая, температура от 2000 – 2500°С
Магма – жидкая, температура
более 1000°С
Лава – температура 1000°С,
изливается на поверхность.
Слайд 15
лава
вулканический пепел
вулканические
бомбы
разнообразные газы
пары воды
разнообразные газы
пары воды
ПРОДУКТЫ
ИЗВЕРЖЕНИЯ
ВУЛКАНОВ
Слайд 22ВИДЫ ВУЛКАНОВ
Действующие
Потухшие
Уснувшие
извержение которых проходило на памяти человечества
об их извержении не сохранилось
никаких сведений
считавшиеся потухшими и вдруг начинают действовать
Ключевская сопка
Эльбрус
Везувий
Слайд 23 Килиманджаро —
вулкан на северо-востоке Танзании,
высочайший пик Африки
Эльбрус –
высочайшая
вершина
Кавказских гор
Казбек
Вулканы
не извергавшиеся
на памяти
человечества
Слайд 28Типы
извержений вулканов
Гавайский – спокойное излияние лавы
Везувианский (вулканский) – взрывные извержения
Пелейский
– с образованием обелиска из лавы, застывшей в жерле
Слайд 29Сейсмические пояса Земли
Тихоокеанский пояс
Тихоокеанский пояс
Альпийско-Гималайский пояс
Срединно-океанический хребты на дне океана
Слайд 31Распространены в районах действующих вулканов
Гейзер – «горячий»
Это периодически фонтанирующие источники
Используются для получения электроэнергии, обогрева помещений.
Слайд 35Для чего изучают вулканы?
Вулканы-
«окна» в глубины Земли
Дают сведения о составе
и свойствах горных пород
Помогают открыть тайны образования полезных ископаемых
Слайд 42Отгадай загадки о вулканах
Давно признаться пора,
Что для японцев этот вулкан
– «священная гора».
Слайд 44Отгадай загадки о вулканах
Этот вулкан России деятелен и живуч,
У его
подножия постоянно кипит горячий ключ.
Слайд 46Отгадай загадки о вулканах
Вулкан перед небом похвалился:
«Ты знаешь, что на
моей вершине бог стужи поселился?»
Слайд 48Май 1902 г.
При извержении вулкана Мон-Пеле погиб город Сен-Пьер.
Погибли 26
тысяч жителей.
Остался жив лишь заключенный Рауль Сартерет, но он ослеп.
Слайд 55
Найди пару
Кратер
Вулкан
Гейзер
Жерло
Чашеобразное углубление
на вершине вулкана
Источники, которые
периодически выбрасывают
горячую воду
и пар
Горы конической формы,
сложенные продуктами
их извержения
Канал, по которому
магма движется к земной
коре
Слайд 56Вопросы для закрепления изученного материала
- Что такое вулкан? Из каких
частей он состоит?
- Как отличить вулкан от горы?
- Чем отличаются действующие вулканы от потухших?
- На каком материале нет вулканов?
- Перечислите продукты извержения вулканов.
- Где больше вулканов: на суше или на дне океанов? Ответ обоснуйте.
- Чем отличаются магма, лава, мантия?
- Почему землетрясения, вулканы, гейзеры чаще всего происходят в одних и тех же местах?
- Оцените возможность появления вулкана в вашей местности.
- Какие типы извержения вулканов вы знаете? Чем они отличаются?
- Приведите примеры действующих вулканов.
- Определите географическое положение влк. Гекла.
- Как отличить вулкан от горы?
- Чем отличаются действующие вулканы от потухших?
- На каком материале нет вулканов?
- Перечислите продукты извержения вулканов.
- Где больше вулканов: на суше или на дне океанов? Ответ обоснуйте.
- Чем отличаются магма, лава, мантия?
- Почему землетрясения, вулканы, гейзеры чаще всего происходят в одних и тех же местах?
- Оцените возможность появления вулкана в вашей местности.
- Какие типы извержения вулканов вы знаете? Чем они отличаются?
- Приведите примеры действующих вулканов.
- Определите географическое положение влк. Гекла.
Слайд 57Рефлексия
Давайте ответим на вопрос: «Что тебе понравилось на уроке?»
1. Сегодня
я узнал…
2. Было интересно…
3. Было трудно…
4. Я понял, что…
5. Я научился…
6. Меня удивило…
7. Мне захотелось…
2. Было интересно…
3. Было трудно…
4. Я понял, что…
5. Я научился…
6. Меня удивило…
7. Мне захотелось…
