природных зонах
8 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему Учение о природных зонах
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему Учение о природных зонах
- 2. Слайд 2
- 3. Учение о природных зонах Зональность –
- 4. Учение о природных зонахПриродная зона (греч. zone — пояс), физико-географическая зона —
- 5. Слайд 5
- 6. Учение о природных зонах На территории России
- 7. Слайд 7
- 8. Учение о природных зонах Каждой природной зоне
- 9. Учение о природных зонахУсловия проживания населения тоже
- 10. Учение о природных зонахОсновные свойства ландшафтных зон
- 11. Учение о природных зонахС зарождением производящего типа
- 12. Учение о природных зонахХозяйственная деятельность ведётся
- 13. выводыЗакон географической зональности – основной закон природы.За
- 14. вопросы 1. Назовите основной закон природы.
- 15. Домашнее заданиеП. 27Вопросы и задания в конце параграфа.
- 16. Спасибо за внимание!!!
Учение о природных зонах Зональность – всеобщий закон природы, который проявляется на суше и на море, в горах и на равнинах.
Слайд 3Учение о природных зонах
Зональность – всеобщий закон природы, который
проявляется на суше и на море, в горах и на равнинах.
Слайд 4Учение о природных зонах
Природная зона (греч. zone — пояс), физико-географическая зона — часть географической оболочки Земли
, имеющая характерные составляющие её природные компоненты и процессы.
Это — климат, рельеф, гидрологические и геохимические условия, а также почвы, растительность и животный мир. Климатические условия (температура, увлажнение, цикличность их изменений) являются определяющими факторами.
Природные зоны названы по присущему им типу растительности — их наиболее яркой географической особенности. Зоны закономерно сменяются от экватора к полюсам и от океанов вглубь континентов. Природные зоны — одна из ступеней физико-географического районирования.
Это — климат, рельеф, гидрологические и геохимические условия, а также почвы, растительность и животный мир. Климатические условия (температура, увлажнение, цикличность их изменений) являются определяющими факторами.
Природные зоны названы по присущему им типу растительности — их наиболее яркой географической особенности. Зоны закономерно сменяются от экватора к полюсам и от океанов вглубь континентов. Природные зоны — одна из ступеней физико-географического районирования.
Слайд 5
Учение о природных зонах
Природная зона – крупный ландшафтный комплекс, в котором
все компоненты находятся в тесном взаимодействии.
Природные свойства ландшафтных зон определяют особенности жизни и хозяйственной деятельности людей, проживающих в этих зонах.
Природные свойства ландшафтных зон определяют особенности жизни и хозяйственной деятельности людей, проживающих в этих зонах.
Слайд 6Учение о природных зонах
На территории России выделяют следующие ландшафтные зоны:
Ледяную (арктических
пустынь)
Тундру, лесотундру
Тайгу
Смешанные и широколиственные леса
Степи, лесостепи
Пустыни, полупустыни
Субтропики
Горные области высотной поясности
Тундру, лесотундру
Тайгу
Смешанные и широколиственные леса
Степи, лесостепи
Пустыни, полупустыни
Субтропики
Горные области высотной поясности
Слайд 8Учение о природных зонах
Каждой природной зоне соответствуют относительно однородные климатические условия,
типы почв, растительности и животного мира.
По природным зонам меняются виды и способы ведения хозяйства
По природным зонам меняются виды и способы ведения хозяйства
Слайд 9Учение о природных зонах
Условия проживания населения тоже различны, что отражается на
особенностях быта, развитии ремёсел, ритме жизни, духовной жизни людей.
Слайд 10Учение о природных зонах
Основные свойства ландшафтных зон сформировались к началу новой
эры. Но их современный облик очень сильно отличается от того, который был 2 тыс. лет назад, а связано это с активной хозяйственной деятельностью человека.
Слайд 11Учение о природных зонах
С зарождением производящего типа хозяйства (земледелия и животноводства),
человек стал активной преобразующей силой.
В настоящее время воздействие человека на природу часто носит хищнический характер.
В настоящее время воздействие человека на природу часто носит хищнический характер.
Слайд 12 Учение о природных зонах
Хозяйственная деятельность ведётся во всех природных зонах,
а масштаб деятельности таков, что природные зоны превратились в природно-хозяйственные.
Нет такой зоны, где в той или иной степени не была бы преобразована природа
Нет такой зоны, где в той или иной степени не была бы преобразована природа
Слайд 13выводы
Закон географической зональности – основной закон природы.
За длительную историю своего существования
человек не только приспособился к жизни в разных природных зонах, но и значительно преобразовал их.
На месте природных зон возникли природно-хозяйственные зоны.
На месте природных зон возникли природно-хозяйственные зоны.
Слайд 14вопросы
1. Назовите основной закон природы.
2. Что такое
природная зона?
3. Кто из учёных назвал природные зоны ландшафтными?
4. На какие полосы делили территорию России русские географы?
5. Какие ландшафтные зоны выделяют на территории России?
6. Почему ландшафтные зоны стали называть природно-хозяйственными?
3. Кто из учёных назвал природные зоны ландшафтными?
4. На какие полосы делили территорию России русские географы?
5. Какие ландшафтные зоны выделяют на территории России?
6. Почему ландшафтные зоны стали называть природно-хозяйственными?
