человек»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему: Природа — дом, в котором живет человек
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему: Природа — дом, в котором живет человек
- 2. Цель: - дать представление о перспективах развития
- 3. Задачи: -формирование познавательного интереса, коммуникативных навыков
- 4. Наш маршрут пройдет по точкам. Старт.
- 5. 1.Гора Науки.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. 2. Пик Экологии.
- 9. Вопрос 1 Она попадает в окружающую среду
- 10. Вопрос 2 Они являются серьезными загрязнителями
- 11. Вопрос 3 В Мире она впервые была
- 12. Вопрос 4 Это определение ввёл австрийский геолог
- 13. Экологические ситуации. Задание. Подумайте, как правильно надо вести себя по отношению к природе
- 14. 1. Представьте себе, что вы в лесу
- 15. 3.Равнина Кино.
- 16. Командам заранее выдается задание провести фото сессию
- 17. Игра со зрителем.
- 18. Озеро развлечений
- 19. Конкурс капитанов????????????
- 20. СПАСИБО ЗА ИГРУ
Цель: - дать представление о перспективах развития человечества, понять, что такое экология сегодня, какое значение имеет экология в современном обществе и какую роль играет экология в жизни каждого, в жизни нашей страны и мира;
Слайд 2Цель: - дать представление о перспективах развития человечества, понять, что такое экология
сегодня, какое значение имеет экология в современном обществе и
какую роль играет экология в жизни каждого, в жизни нашей страны и мира;
Слайд 3Задачи: -формирование познавательного интереса, коммуникативных навыков при работе в группе; -развитие творческих
способностей и применение экологических знаний на практике;
Слайд 4 Наш маршрут пройдет по точкам. Старт. Приветствие команд. 1.Гора Науки. 2. Пик
Экологии.
3.Равнина Кино.
4.Озеро Смеха.
Финиш. Конкурс капитанов.
Слайд 9Вопрос 1 Она попадает в окружающую среду в результате процесса добычи и
всевозможных аварий. Страдают люди и окружающая среда. При авариях это вещество образует пленку. О каком веществе идёт речь.
Слайд 10Вопрос 2 Они являются серьезными загрязнителями воды и почвы. Попадая в
водоемы, они затрудняют доступ кислорода. Они губительно действуют на икру рыб и развитие земноводных. Фосфор, которым они так богаты, способствует росту водорослей (вода цветет).
Слайд 11Вопрос 3 В Мире она впервые была издана в 1966 году, в
СССР - в 1978г. году. Её цель - выявление исчезающих видов организмов, тех, что нуждаются в специальных мерах защиты. У неё разноцветные страницы.
Слайд 12Вопрос 4 Это определение ввёл австрийский геолог Эдуард Зюсс (XIX век). Учение
о ней создал В.И. Вернадский - выдающийся русский ученый. Вернадский определял её как, особую активную оболочку Земли. Она населена живыми организмами
Слайд 13Экологические ситуации. Задание. Подумайте, как правильно надо вести себя по отношению к
природе
Слайд 141. Представьте себе, что вы в лесу увидели не погасший костер.
Что вы будете делать и почему?
2.Если, гуляя в лесу, вы увидели, что кто-то оставил много мусора, что вы можете сделать?
3.Около реки находится завод. Грязную вода с завода поступает прямо в реку. Что из-за этого может случиться?
4. Некоторые ребята от нечего делать вырезают на деревьях свои имена. Чем можно помочь израненным деревьям?
Слайд 16Командам заранее выдается задание провести фото сессию на экологическую тему. Задание
командам в течении 5 минут составить репортаж(слайд-шоу) и прокомментировать его.
