- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему: Почвы Казахстана (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему: Почвы Казахстана (8 класс)
- 2. Цель:Создать условия для углубления знаний о
- 3. Проверь себя ( географический диктант) 1. Чем почва отличается от горной породы
- 4. 2.Как называется основа почвы
- 5. 3.Перечислите почвообразующие факторы.
- 6. 4. Как называется самый плодородный слой почвы?
- 7. 5. Сколько видов почв выделяют по механическому составу
- 8. 6.Почему бесструктурная почва неплодородная
- 9. 7.Как называется наука о почвах
- 10. 8.Основоположник науки о почвах
- 11. 9.С чего начинается образование почвы?
- 12. Самопроверка или взаимопроверка 1.Чем почва отличается от горной породы.(плодородием)
- 13. 2.Как называется основа почвы ( материнская горная порода)
- 14. 3.Перечислите почвообразующие факторы.(материнская горная порода, остатки живых организмов , микроорганизмы, вода, тепло, время,землероющие животные)
- 15. 4.Сколько видов почв выделяют по механическому составу? (4)
- 16. 5. Как называется самый плодородный слой почвы?(гумус)
- 17. 6.Почему бесструктурная почва неплодородная .( в такой почве не проходит вода и воздух)
- 18. 7.Как называется наука о почвах( почвоведение)
- 19. 8.Основоположник науки о почвах( В.В.Докучаев)
- 20. 9.С чего начинается образование почвы? ( с разрыхления горных пород)
- 21. Расставьте почвообразующие компоненты по этапам формирования 145236
- 22. Почвенные слои
- 23. Выбрать типы почв ,встречающие в Казахстане 123
- 24. Объяснить взаимосвязь с компонентами природы ( устно)
- 25. Заполните таблицу Сделайте вывод о распространении и
- 26. Найдите в учебнике ответы на вопросы Что
- 27. Мелиорация – совокупность мер направленных на коренное
- 28. Домашнее задание . Нанесите на контурную карту типы почв Казахстана
- 29. Заполните таблицу Ветровая Водная Снегозадержание,обработка поперек склона,посадка деревьевСтроительство инженерных сооружений,для закрепления обрывов и тд.
- 30. Ваши предложения по защите почв
Цель:Создать условия для углубления знаний о типах почв Казахстана и умения применять знания при выполнении практических работ.
Слайд 2Цель:
Создать условия для углубления знаний о типах почв Казахстана и
умения применять знания при выполнении практических работ.
Слайд 143.Перечислите почвообразующие факторы.(материнская горная порода, остатки живых организмов , микроорганизмы, вода,
тепло, время,землероющие животные)
Слайд 25Заполните таблицу
Сделайте вывод о распространении и значении типов почв
на территории Казахстана
Сделайте вывод о распространении и значении типов почв на территории Казахстана
Сделайте вывод о распространении и значении типов почв на территории Казахстана
Слайд 26Найдите в учебнике ответы на вопросы
Что такое « эрозия»
Что может
вызывать эрозию?
Где на территории Казахстана могут наблюдаться эрозионные процессы почв и почему?
Можно ли бороться с эрозией?
( устно)
Где на территории Казахстана могут наблюдаться эрозионные процессы почв и почему?
Можно ли бороться с эрозией?
( устно)
Слайд 27Мелиорация – совокупность мер направленных на коренное улучшение почв, повышение их
плодородия
Виды—орошение, осушение, борьба с эрозией ( ветровой, водной,) химизация
Виды—орошение, осушение, борьба с эрозией ( ветровой, водной,) химизация
Слайд 29Заполните таблицу
Ветровая
Водная
Снегозадержание,обработка поперек склона,посадка деревьев
Строительство инженерных сооружений,для закрепления
обрывов и тд.
