Презентация, доклад по географии на тему Обобщение по разделу План местности 6 класс

Урок – обобщение по теме «План местности»

«Разминка»

1. Что значит ориентироваться?
(Ориентироваться - это значит определять на местности или на карте стороны горизонта.)
2. Отгадайте загадку: Он на листок бумаги похож, нашей Земли очень умный чертеж
(план местности )
3. Назовите основные стороны горизонта
(север,юг,запад,восток)
4. Что такое рельеф?
(все неровности земной поверхности)
5.Как определить на плане местности, где овраг, а где холм?
(по бергштрихам)

Как можно сориентироваться в лесу, если нет компаса?
(муравейник, мох, окраска ягод, ветви дерева)
Чему равна отметка, начало отсчета абсолютной высоты?
(0 м)
Назовите промежуточные стороны горизонта?
(северо - восток, юго – восток, северо-запад, юго-запад)
Назовите вид масштаба 1:900?
(численный)
С помощью чего на плане изображены объекты?
(условных знаков)

Прибор, с помощью которого можно определить азимут?
(компас)
Назовите части холма?
(вершина, склон, подошва)
Высота от подошвы до вершины холма называется?
(относительная)
Назовите вид масштаба в 1 см – 100м
(именованный)
Сторона горизонта противоположная югу?
(север)

«Масштабная»

Переведите именованный масштаб в численный масштаб
В 1см – 10 км
1:1 000 000
Переведите численный масштаб в именованный
1:1 000
в 1 см – 10м

Переведите именованный масштаб в численный
В 1 см – 2 000 м
1:200 000
Переведите численный масштаб в именованный
1: 20 000
в 1 см – 200м

Переведите именованный масштаб в численный
в 1см – 100м
1: 10 000
Переведите численный масштаб в именованный
1: 500
в 1 см – 5м

Изобразите холм, абсолютная высота которого 132 м.
Горизонтали проведите через 30 м.
Западный склон крутой, восточный пологий

Письменный тест по теме «План местности»

9. Подберите соответствие определению и понятию

Спасибо за урок!