Презентация, доклад по географии на тему Население мира(10 класс, обобщающий урок)

миграции
Урбанизация – как глобальный процесс.

свыше 1 тыс. человек.
…в ФРГ, Франции – свыше 2 тыс. человек.
… в США, Мексике – свыше 2,5 тыс. человек.
… в Индии, Иране – свыше 5 тыс. человек.
… в Швейцарии, Малайзии – свыше 10 тыс. человек,.
… в Нидерландах, Нигерии – свыше 20 тыс. человек.
… в Японии – 30 тыс. человек.

О чем здесь говорится?

мира, отдельных регионов и стран, их этногеографическую специфику;
2.проблемы современной урбанизации;
3.находить в разных источниках и анализировать информацию;
4.объяснять существенные признаки географических объектов и явлений;
5.объяснять демографическую ситуацию отдельных стран и регионов мира, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения.

урбанизация, миграции…)
Сравнивать особенности населения стран и регионов мира.
Устанавливать причинно – следственные связи для объяснения разнообразных явлений (демографических показателей)
Анализировать информацию (таблицы, схемы, диаграммы и т.д.

уровня их экономического развития?

взрыв
 Демографическая политика
Экономически активное население
«Этнос»-(от греч. народ)
Урбанизация
Однонациональные
Агломерация

уровня их экономического развития?

населения, какая для стран со вторым типом воспроизводства населения. Ответ обоснуйте.

соответствуют столбчатые диаграммы возрастного состава населения?  

признаки географических процессов и явлений (воспроизводство населения, урбанизация, миграции…)
Анализировать информацию (таблицы, схемы, диаграммы и т.д.
Устанавливать причинно –следственные связи для объяснения разнообразных явлений (демографических показателей)

контроля.
3. выполнить к. р.
4. написать мини-сочинение
«Сколько нас будет в середине 21 века»
5. Составить викторину на интеллектуальную игру (интересные факты)