- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад интегрированный урок английский язык + география
Содержание
- 1. Презентация интегрированный урок английский язык + география
- 2. Цели и задачи Познакомить с достопримечательностямиРазвивать коммуникативные
- 3. To go afar, to see and feel
- 4. Слайд 4
- 5. ВСПОМНИТЬ – название странУЗНАТЬ-народы, языки, достопримечательности.НАУЧИТЬСЯ- говорить о странах на английском языке.
- 6. Слайд 6
- 7. Рейкьявик
- 8. Веллингтон
- 9. В Новой Зеландии говорят на моири В Нидерландах говорят на голландском Во Франции говорят на французском
- 10. Финны говорят на финском. Испанцы на испанском.
- 11. [pᴐ:tju`giz], [tʃɅi`ni:z], [dʒɑpə`ni:z], [dʌʧ],[nɔ:wi:ʤən], [hʌɳ`gɛ:riən], [tə:kiʃ], [swi:diʃ], [i`talʝən]
- 12. The+ language = NationalitySo many countries, so many languages!
- 13. Почему китайский не является языком международного общения.
- 14. Китай
- 15. We have a rest….
- 16. Great Britain
- 17. Buckingham Palace
- 18. Russia
- 19. The USA
- 20. Australia
- 21. ITALIA
- 22. Народ - это общность людей, отличающихся укладом жизни, обычаями, традициями
- 23. Proverbs:
- 24. Ребус - это задача, в которой картинками зашифровано слово
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Ну, вот и завершаем свой маршрут.Немного
- 28. Узнали много нового о том,Что где-то там
- 29. РефлексияЧто нового мы узнали……..Узнали достопримечательности , народы, их языки.Научились делать выводы и анализировать информацию..
- 30. Dear friends, you have to choose one
- 31. Слайд 31
- 32. Спасибо за внимание !Thank you very much!Best wishes!
Цели и задачи Познакомить с достопримечательностямиРазвивать коммуникативные качества учащихсяРазвивать умения анализировать, сопоставлять, делать выводыВоспитывать этническую толерантность и любовь к своей стране.
Слайд 1Интегрированный урок английский язык + география
Учитель английского языка :Нахушева Зуриет Халидовна
И
Учитель географии: Мерчанова Сусана Рамазановна
Слайд 2Цели и задачи
Познакомить с достопримечательностями
Развивать коммуникативные качества учащихся
Развивать умения анализировать,
сопоставлять, делать выводы
Воспитывать этническую толерантность и любовь к своей стране.
Воспитывать этническую толерантность и любовь к своей стране.
Слайд 3To go afar, to see and feel and breathe the places
never seen by man
To adventure ones’ self, to test one’s skills, to do what one can
To blaze a trail, and make your personal mark, the axed tree oozing sap
To leave footprints on the virgin ground, to fill in the blanks on the map
To adventure ones’ self, to test one’s skills, to do what one can
To blaze a trail, and make your personal mark, the axed tree oozing sap
To leave footprints on the virgin ground, to fill in the blanks on the map
Слайд 5
ВСПОМНИТЬ – название стран
УЗНАТЬ-народы, языки, достопримечательности.
НАУЧИТЬСЯ- говорить о странах на
английском языке.
Слайд 9В Новой Зеландии говорят на моири В Нидерландах говорят на голландском Во Франции
говорят на французском
Слайд 10Финны говорят на финском.
Испанцы на испанском.
Греки на греческом.
In Russia people speak
Russian
In England people speak English
In Germany people speak German
In England people speak English
In Germany people speak German
Слайд 11[pᴐ:tju`giz], [tʃɅi`ni:z], [dʒɑpə`ni:z], [dʌʧ],[nɔ:wi:ʤən], [hʌɳ`gɛ:riən], [tə:kiʃ], [swi:diʃ], [i`talʝən]
![[pᴐ:tju`giz], [tʃɅi`ni:z], [dʒɑpə`ni:z], [dʌʧ],[nɔ:wi:ʤən], [hʌɳ`gɛ:riən], [tə:kiʃ], [swi:diʃ], [i`talʝən]](/img/thumbs/0317381fb720c6803d4b0fb4abb0cadd-800x.jpg "Презентация интегрированный урок английский язык + география [pᴐ:tju`giz], [tʃɅi`ni:z], [dʒɑpə`ni:z], [dʌʧ],[nɔ:wi:ʤən], [hʌɳ`gɛ:riən], [tə:kiʃ], [swi:diʃ], [i`talʝən]")
Слайд 27 Ну, вот и завершаем свой маршрут.
Немного грустно, но пора прощаться.
Ведь
дома с нетерпением нас ждут,
А странами мы будем восхищаться.
А странами мы будем восхищаться.
Слайд 28
Узнали много нового о том,
Что где-то там живут такие люди,
Владеющие иностранным
языком,
А, может быть, и мы когда-то будем.
Мы будем говорить на разных языках
И целый мир мы для себя откроем
Ну, а сейчас – проекты лишь в мечтах,
Страничку путешествий мы пока закроем.
А, может быть, и мы когда-то будем.
Мы будем говорить на разных языках
И целый мир мы для себя откроем
Ну, а сейчас – проекты лишь в мечтах,
Страничку путешествий мы пока закроем.
Слайд 29Рефлексия
Что нового мы узнали……..
Узнали достопримечательности , народы, их языки.
Научились делать выводы
и анализировать информацию..
Слайд 30Dear friends, you have to choose one of these flowers.
(Дорогие
друзья , вы должны выбрать один из цветков)
This one means: You are happy, you liked the travelling.
(Этот означает: вы довольны , вам понравилось путешествие-оранжевый цветок)
This one means: You don’t care.(Этот означает вам все равно , –розовый цветок)
This one means: You disliked the travelling. It was boring. (Этот означает вам не нравиться путешествие. Это было скучно-красный цветок)
This one means: You are happy, you liked the travelling.
(Этот означает: вы довольны , вам понравилось путешествие-оранжевый цветок)
This one means: You don’t care.(Этот означает вам все равно , –розовый цветок)
This one means: You disliked the travelling. It was boring. (Этот означает вам не нравиться путешествие. Это было скучно-красный цветок)
