- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Горы и равнины России
Содержание
- 1. Презентация Горы и равнины России
- 2. Цели и задачи:1. Сформировать представление о
- 3. Вопросы для повторения:Назовите все природные зоны России.Какая
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Открытие общих закономерностей высотной поясности принадлежитА. Гумбольдту
- 8. Слайд 8
- 9. Кавказские горыГорное обрамление на юго-западе представлено горами
- 10. Гора Эльбрус Высота 5642 метра
- 11. Большой и Малый Кавказ
- 12. Слайд 12
- 13. Уральские горы
- 14. Северный Урал
- 15. Полярный Урал
- 16. Слайд 16
- 17. Алтай
- 18. Саяны
- 19. Гора Белу́ха — наивысшая точка Горного Алтая (4506 м)
- 20. Количество природных зон в горах зависит:От высоты
- 21. Горный аул
- 22. Горнолыжный спорт
- 23. Добыча полезных ископаемых
- 24. Животноводство
- 25. Растениеводство
- 26. Слайд 26
- 27. Лесные зоны России
- 28. Россию называют страной лесов. Лесопокрытая площадь России
- 29. В разных частях страны леса произрастают
- 30. Свыше 80% площади лесов России занимают
- 31. Лес – один из источников кислорода
- 32. Лес – это удивительная кладовая. В ней
- 33. В лесу живут ценнейшие промысловые звери, много здесь и ценных лесных птиц, насекомых.
- 34. Так как лесные сообщества образованы живыми
- 35. Закрепление:Закон географической зональности – один из основных
- 36. Слайд 36
- 37. 4. Попробуйте составить список возможного применения
- 38. Домашнее задание:Повторение всех тем по ПЗ России.Закончить работу в контурных картах.Подготовиться к контрольной работе.
Цели и задачи:1. Сформировать представление о разнообразии лесов и гор России.2. Изучить особенности размещения лесов горных ландшафтов на территории страны.3. Продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации. 4. Выявить значение лесов и гор
Слайд 2 Цели и задачи:
1. Сформировать представление о разнообразии лесов и гор
России.
2. Изучить особенности размещения лесов горных ландшафтов на территории страны.
3. Продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации.
4. Выявить значение лесов и гор в природном комплексе, в жизни людей, в развитии экономики России.
2. Изучить особенности размещения лесов горных ландшафтов на территории страны.
3. Продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации.
4. Выявить значение лесов и гор в природном комплексе, в жизни людей, в развитии экономики России.
Слайд 3Вопросы для повторения:
Назовите все природные зоны России.
Какая закономерность выявляется в их
размещении?
Какие из компонентов природы определяют внешний облик зоны?
Расскажите в какой природной зоне расположен наш край, укажите особенности природы, влияние их на жизнь и деятельность человека.
Какие из компонентов природы определяют внешний облик зоны?
Расскажите в какой природной зоне расположен наш край, укажите особенности природы, влияние их на жизнь и деятельность человека.
Слайд 9Кавказские горы
Горное обрамление на юго-западе представлено горами Большого Кавказа, протянувшимися от
Черного моря до Каспийского. Здесь находится высшая точка России — двухглавый Эльбрус (5642 м) и все остальные "пятитысячники".
Слайд 20Количество природных зон в горах зависит:
От высоты горных вершин
От удалённости от
экватора
От экспозиции склона
От удалённости от океана
От экспозиции склона
От удалённости от океана
Слайд 28Россию называют страной лесов. Лесопокрытая площадь России составляет 763,5 млн га,
т.е. 22% лесной площади мира. Лесистость России равна 44,7%.Общий запас древесины в российских лесах составляет 29,5% мировых запасов.
Слайд 29
В разных частях страны леса произрастают в разных почвенно-
климатических условиях. Поэтому различают хвойные, смешанные и хвойно – широколиственные леса.
Слайд 30
Свыше 80% площади лесов России занимают хвойные леса, которые лучше
лиственных переносят суровую зиму, прохладное лето. К хвойным лесам относятся еловые, пихтовые, сосновые, кедровые и лиственничные леса.
Слайд 31
Лес – один из источников кислорода на земле. Леса также
выполняют почвозащитную и противоэрозионную роль. Лес улучшает климат приземного слоя воздуха. Огромна водоохранная роль леса.
Слайд 32Лес – это удивительная кладовая. В ней собраны грибы и ягоды,
орехи и плоды, лекарственные растения и многие другие дары леса.
Слайд 34 Так как лесные сообщества образованы живыми организмами, лесные ресурсы относят к
числу возобновимых.
Однако лес – это исчерпаемый природный ресурс и необходимо разумно использовать данные нам природой лесные богатства.
Слайд 35Закрепление:
Закон географической зональности – один из основных законов природы, который проявляется
на равнинах и в горах.
Основной причиной разнообразия природных зон является различия в количестве тепла и влаги, поступающих на разные территории.
В настоящие время человек ведёт хозяйственную деятельность практически во всех природных зонах, поэтому точнее называть природные зоны природно-хозяйственными.
Основной причиной разнообразия природных зон является различия в количестве тепла и влаги, поступающих на разные территории.
В настоящие время человек ведёт хозяйственную деятельность практически во всех природных зонах, поэтому точнее называть природные зоны природно-хозяйственными.
Слайд 36 Вопросы и задания
1. Продолжите
список полезных свойств леса:
1) источник кислорода;
2) почвозащитная роль;
3)
4)
5)
6)
2. В чем состоит санитарная роль лесов?
3. Перечислите негативные последствия сведения лесов.
1) источник кислорода;
2) почвозащитная роль;
3)
4)
5)
6)
2. В чем состоит санитарная роль лесов?
3. Перечислите негативные последствия сведения лесов.
Слайд 37 4. Попробуйте составить список возможного применения древесины: 1) 2)
3)
4)
5)
5. Составьте характеристику зоны смешанных лесов по плану: 1) географическое положение; 2) особенности климата; 3) почвы; 4) характеристика растительного сообщества; 5) животный мир; 6) использование и экологические проблемы.
Слайд 38Домашнее задание:
Повторение всех тем по ПЗ России.
Закончить работу в контурных картах.
Подготовиться
к контрольной работе.
