Презентация, доклад Географиядан сыныптан тыс іс-шара. Қызық екен

нақты міндетін айқындау

мiнез-құлықты кәмелетке толмағандарға арналған арнаулы бiлiм беру ұйымдарының және ерекше режимде ұстайтын бiлiм беру ұйымдарының, сондай-ақ бала құқығын қорғау жөнiндегi мiндеттердi жүзеге асыратын өзге де ұйымдар жүйесiн дамыту жөнiндегi шараларды жүзеге асырады;       2) кәмелетке толмағандардың жазғы демалысын, бос уақытын және еңбекпен қамтылуын ұйымдастыруға қатысады;       3) дәлелсiз себептермен жалпы бiлiм беретiн оқу орындарына бармайтын кәмелетке толмағандарды анықтайды және есепке алады, олармен және олардың ата-аналарымен немесе заңды өкiлдерiмен жеке профилактикалық шараларды жүргiзедi;       4) кәмелетке толмағандардың заңға мойынсұнушылық мiнез-құлқын қалыптастыруға, олардың бойына имандылық пен салауатты өмiр салтының берiк негiздерiн дарытуға бағытталған бағдарламалар мен әдiстемелердi әзiрлеп, бiлiм беру ұйымдарының жұмыс тәжiрибесiне енгiзедi;       5) дамуында немесе мiнез-құлқында ауытқушылықтары бар кәмелетке толмағандарды анықтайтын психологиялық-медициналық-педагогикалық комиссияларды құрады, олардың кешендi түрде тексерiлуiн жүргiзедi және оларды одан әрi оқыту және тәрбиелеу нысандарын анықтау жөнiнде ұсыныстар әзiрлейдi;       6) девиантты мiнез-құлықты кәмелетке толмағандарды, тұрмысы қолайсыз отбасыларын анықтауға, оларды iшкi iстер органдарында есепке алуға және олармен жеке профилактикалық шараларды жүргiзуге қатысады;       7) жалпы бiлiм беретiн оқу орындарында қол жетерлiк спорт секцияларын, техникалық және өзге де үйiрмелер, клубтар ұйымдастыруды қамтамасыз етедi және оларға кәмелетке толмағандарды тартады.

Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың профилактикасы мен балалардың қадағалаусыз және панасыз қалуының алдын алу туралы Қазақстан Республикасының 2004 жылғы 9 шілдедегі № 591 Заңы

беру ұйымдарында қолданылатын нормативтік-құқықтық актілер мен заңнамалар

1. Қазақстан Республикасы Конституциясы
2. Бала құқығы Конвенциясы
3. Қ.Р. “Білім туралы” Заңы
4. Қ.Р. “Бала құқығы туралы” Заңы
5. Қ.Р. “Неке және отбасы туралы” Заңы
6. Қ.Р. “Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың профилактикасы мен балалардың қадағалаусыз және панасыз қалуының алдын алу туралы” Заңы
7. Қ.Р. “Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың алдын алу” Заңы
8. Қ.Р. Әкімшілік құқық бұзушылықтар туралы Кодексі
9. Қ.Р. Қылмыстық Кодексі
10. Қ.Р. Мемлекеттік жастар саясаты тұжырымдамасы
11. Барлық білім беру ұйымдарында оқыту процесінің    тәрбиелік құрамдасын күшейту жөніндегі    кешенді бағдарлама
12. Қазақстан Республикасындағы құқық бұзушылық профилактикасының 2014 - 2016 жылдарға арналған салалық бағдарламасы
13. Қазақстан Республикасында нашақорлыққа және есірткі бизнесіне қарсы күрестің 2012 - 2016 жылдарға арналған салалық бағдарламасы туралы
14. Қ.Р. Құқықтық саясатының 2010-2020 жылдарға арналған тұжырымдамасы
15. Қ.Р. Құқықтық білім беру туралы Ереже
16. Ішкі істер органдарының кәмелетке толмағандар істері жөніндегі учаскелік полиция инспекторларының қызметін ұйымдастыру туралы ереже - Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрінің 2010 жылғы «30» маусымдағы№ 290 бұйрығымен бекітілген

және құқықтық тәрбиеге қатысты құжаттар тізбесі
Құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі кеңесті құру туралы бұйрық
Жас полиция көмекшілері отрядын құру туралы бұйрық
Тәлімгерлерді бекіту туралы бұйрық
Лекторлық топтарды құру туралы бұйрық
Құқықтық білім беру сабақтарын ұйымдастыру туралы бұйрық
Наркобекет құру туралы бұйрық
Құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі Кеңестің ережесі
Оқушыларды мектепішілік алдын алу есебіне қою туралы Ережесі
Құқықтық білім беру туралы Ережесі
Наркобекет қызметі туралы ережесі

жоспары
Құқық бұзушылықтардың профилактикасының 2014-2016 жылдарға арналған аймақтық бағдарламасын жүзеге асыру жөніндегі оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Оқушылар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі білім мекемесінің ішкі істер бөлімімен бірлескен жұмыс жоспары
Каникул (күзгі,қысқы,көктемгі, жазғы) күндерінде оқушылар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі білім мекемесінің ішкі істер бөлімімен бірлескен жұмыс жоспары
Құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі Кеңестің жұмыс жоспары
Жас полиция көмекшілері отрядының жұмыс жоспары
Лекторлық топтардың жұмыс жоспары
Құқықтық білім беру сабақтарының жоспары
Наркопосттың жұмыс жоспары
Түрлі есептерде тұрған оқушылармен психологтың жүргізетін жұмыс жоспары
Суицидиалдық мінез-құлықтың алдын алудың жұмыс жоспары
Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың алдына алудың жұмыс жоспары
Тәлімгердің жұмыс жоспары

(3 жылға)
Құқық бұзушылықтың алдын алу жұмыстарына талдау (тоқсандық, жылдық)
Түрлі есепте тұрғандар мен жайсыз отбасылармен жүргізілген жұмыстардың күнделіктері
Педагогтарды психологиялық-педагогикалық ағарту жұмыстарының материалдары (семинарлар, тренингтер және т.б.)
Құқық бұзушылықтың алдын алу жұмыстары туралы мәселенің педкеңестерде, директор жанындағы кеңестер мен сынып жетекшілердің әдістемелік бірлестіктерінің отырыстарында қаралуы
Жайсыз отбасылардың тізімі
Мектепішілік, қауіпті топтар, ішкі істер бөлімдерінде есепте тұрғандар мен наркобекет мүшелерінің тізімдері
Тұрмыстық жағдайын зерделеу актілері
Жазғы каникул күндерінде балалардың бос уақытының ұйымдастырылуына талдау

жайлы жазбаша хабарландырулар
Құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі Кеңестің хаттамалары
Құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі Кеңестің материалдары
Наркобекеттің хаттамалары
Құқықтық оқыту сабақтарына қатысуына талдау жұмыстары
Құқық бұзушылықтың алдын алуға арналған сыныптан тыс іс-шараларға қатысуына талдау жұмыстары
Мектептің кәмелетке толмағандар істері және олардың құқықтарын қорғау жөніндегі комиссияға шығаратын материалдары

педагог, инспектор, ата-аналар) арасындағы байланыс жұмыстарының жалпы бағыттары
Профилактикалық жұмыс
Құқық бұзушылыққа бейім оқушыларды анықтау
Түрлі есепте тұрғандар мен құқық бұзушылыққа бейім оқушылар туралы мәліметтер базасын жасау
Кәмелетке толмағандар мен олардың ата-аналарымен жеке профилактикалық жұмыс жүргізу
Тақырыптық сынып сағаттары, әңгімелер, дәрістер өткізу
Құқық бұзушылықтың алдын алуға бағытталған ақпараттық, насихаттық және кеңестік жұмыстар жүргізу
Жолда жүру ережесі, «16 жасқа дейінгі және одан жоғарылар: мәселелер», «ЖИТС проблемасы және оның алдын алу», «Өмір қауіпсіздігі негіздері» бағдарламаларын жүзеге асыру
Тәлімгерлік институтының қызметі
Бақылау күнделіктерін жүргізу
Мектеп инспекторларымен бірлескен жұмыстар
Құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі Кеңестердің қызметі
Наркобекеттердің қызметі
Мемлекеттік және басқа да мүдделі органдармен бірлескен профилактикалық жұмыстар
«Салауатты мектеп» жобасы бойынша жинақталған жұмыстар

тақырыптарда сыныптан тыс іс-шаралар өткізу
Жас полиция көмекшілері топтарының қызметі
Құқықтық тәрбие берудегі мемлекеттік және басқа да мүдделі органдармен бірлескен жұмыстар
Лекторлік топтардың қызметі
«Қоғам тану негіздері» пәнінің жүргізілуі
Таңдау, үйірме, факультатив курстарын жүргізу
Құқықтық білімнің қалыптасу деңгейіне мониторингтік жұмыстар жүргізу

Әлеуметтік-психологиялық қызмет
Түрлі есепте тұрған балалармен жеке түзету жұмыстарын жүргізу
Педагогтар, ата-аналар мен балаларға психологиялық-педагогикалық кеңес беру
Психологиялық-педагогикалық консилиумдар жүргізу
Ата-аналарға арналған психологиялық жалпыға міндетті білім беруді ұйымдастыру және өткізу
Рейдтер ұйымдастыру және өткізу
«Қамқорлық», «Мектепке жол» акцияларын өткізу
Әлеуметтік қорғау органдарымен бірлесе әрекет ету
«Қиын бала», «Таңдау» бағдарламаларын жүзеге асыру

«Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымдарының қызметі
Сыныпаралық және мектепішілік сыныптан тыс іс-шараларды өткізу
Балалардың бос уақыты мен демалысын ұйымдастыру мәселесінде мемлекеттік және басқа да мүдделі органдардың өзара әрекеті
Жазғы демалыс пен сауықтыруды ұйымдастыру
Жеке интеллектуалды тұлғаны қалыптастыруда ақпараттық технологияны қолдану
Мектептегі үйірмелер мен секцияларға қамтылу деңгейіне мониторинг жүргізу
Ата-аналар қауымдастығымен жұмыс
Ата-аналар жиналыстары, дәрістер, әңгімелер жүргізу
Қамқоршылық кеңестерінің жұмысын ұйымдастыру
Ата-аналар қоғамдық кеңесінің жұмысын ұйымдастыру
Оқушылардың үйлерін аралау
Оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру мәселесіндегі өзара байланыс
Құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі Кеңестің жұмысына ата-аналарды қатыстыру

бағдарламалары, әдістемелік әзірлемелер, тестілік тапсырмалар, оқу құралдары, әдістемелік әдебиеттер)
Мұғалімдерге көмек көрсету (кеңестер, практикумдар). Ұжымда өзара құрмет, жауапкершілікті сезіну принциптеріне сүйене отырып, моральдік-психологиялық ахуал қалыптастыру
Тәрбие жоспарын жасауда көмек көрсету. Сыныптың тәрбиелік бағдарламаларын жасау және жүзеге асыру
Педкеңестер мен әдістемелік кеңестердің отырыстарын өткізу.

жетекшілер, психологтар мен әлеуметтік педагогтардың бірлескен
негізгі жұмыстары
 
Сабақтан жиі қалатын оқушыларды жеке журналға енгізе отырып, бақылау
Оқушылармен жеке әңгімелер өткізу
Ата-аналармен жеке әңгіме өткізу
Оқушылардың үйлеріне бару
Оқушылармен жұмыс жүргізуде сынып жетекшілермен психологиялық-педагогикалық кеңестер, консилиумдар өткізу
Оқушылардың бойында агрессиялық деңгейін төмендету үшін тренингтік сабақтар жүргізу
Даулы, шиеленісті мінез-құлықты түзету үшін тренингтік сабақтар жүргізу
Осындай балаларды мектептің немесе сыныптың үйірмелері мен спорттық іс-шараларға тарту
 

жоспарының үлгісі
 

Келісемін
Мектеп директоры Тараз қ. ішкі істер бөлімінің
басшысы, полиция майоры

Мектептің --------------оқу жылына арналған Тараз қалалық ішкі істер бөлімімен бірлескен іс-шара жоспары

құру туралы бұйрық
Кеңестің жұмыс жоспары
Мектепішілік есепке қою тәртібі
Есепке қойылғаны туралы жазбаша хабарлама
Есепте тұрғандардың тізімдері
Кеңес отырыстарының хаттамалары
Кеңестің материалдары
Мінездемелер
Құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі Кеңестің қызметіне талдау қорытындысы (2 рет)

Жалпы ережелер
1.1.Құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі кеңес осы мәселеге байланысты мектеп әкімшілігі, педагогтар мен ата-аналардың оқушылар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу процесінің нәтижелігін қамтамасыз етуде бірлескен жұмыс нәтижесін арттырады.
1.2.Кеңес өз жұмысын Қазақстан Республикасының тиісті заңдарына сәйкес жүзеге асырады. 
ІІ. Кеңестің құрылымы, оның жұмысын ұйымдастыру
2.1.Мектептің құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі кеңесінің құрамына:
А) кеңестің төрағасы(төрайымы) – мектеп директоры;
Б) кеңестің хатшысы;
В) кеңестің мүшелері: әкімшілік мүшелері, мұғалімдер, ата-аналар, өзін-өзі басқару ұйымының мүшелері
2.2. Кеңестің жұмысына учаскелік немесе мектеп инспекторы, медициналық қызметкерлер, прокурордың көмекшісі, жергілікті билік өкілдері (шақырту арқылы) қатыса алады.
2.3. Кеңестің жұмысына оның төрағасы (төрайымы) мектеп директоры басшылық жасайды.
2.4. Кеңес отырысы кемінде айына 1 рет өткізіледі.
 

және оның шешімі хаттамаланады.
2.7. Кеңес мүшелерінің саны мен құрамы жыл сайын педкеңестің шешімімен және директордың арнайы бұйрығымен бекітіледі.
ІІІ. Кеңестің жұмыс мазмұны және түрі
3.1. Мектептегі сыныптар бойынша құқық бұзушылықтың алдын алу жұмыстарының жағдайы туралы мәселенің қаралуы.
3.2. Кәмелетке толмаған жасөспірімдердің мектеп Жарғысын және қоғамға қарсы әрекеттері мәселесін қарау.
3.3. Оқушылар, мұғалімдер және ата-аналар арасындағы даулы, шиеленісті жағдайларды шешу.
3.4. Балаларына дұрыс тәрбие бермейтін және одан бас тартатын ата-аналар немесе оларды ауыстыратын заңды тұлғалармен түзету жұмыстарын жүргізу.
3.5. Құқық қорғау және басқа да мүдделі органдардың қызметкерлерімен тұрақты өзара байланысты сақтау. Аталған органдардың қызметкерлерін Кеңестің отырысына шақыру. Отырысқа шығарылатын мәселелер бойынша аталғн органдардан шығатын құжаттарды талқылау және қарастыру.
ІҮ. Кеңестің құқықтары мен міндеттері
Кеңестің міндеттері:
4.1. Ішкі істер бөлімімен бірлесе жұмыс істеу;
4.2. Мектептің оқушылар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу бағытындағы жұмыстарының нәтижелігін арттыруға көмектесу;
4.3. Қауіпті топтарға жататын оқушылармен жеке профилактикалық жұмыс жүргізу;
4.4. Кеңестің отырысына әрбір оқушының жеке ісі бойынша оның ата-анасын немесе оны ауыстыратын заңды тұлғаны шақыру;
4.5. Мұғалімдер ұжымына немесе ата-аналарға арналған кеңес беру –ақпараттық қызметті жүзеге асыру;

бойынша жылына 1 рет педкеңесте сөз сөйлеу.

Ү. Кеңестің құжаттары:
5.1. Мектептің кеңесті құру туралы бұйрығы.
5.2. Кеңес отырыстарының хаттамаларын тіркеу журналы, оның материалдары
5.3. Мектептің, ішкі істер бөлімінің есебінде тұрған оқушылардың тізімдері. Тізімдер жыл сайын тексеріледі, салыстыралыда, жаңартылады.
5.4. Кеңестің отырысына шығарылатын материалдар.

ҮІ. Кеңестің жұмыс тәртібі
6.1. Кеңестің отырысы айына 1 рет өткізіледі (оқыс оқиғалардан бөлек)
6.2. Кеңес отырыстары хаттамаланады, материалдары жүйеленіп, 5 жылға дейін сақталады.
 

ПРИКАЗ
№ №
 
2014ж. -------қыркүйек
 
2013-2014 оқу жылына арналған құқық бұзушылықтың
алдын алу жөніндегі Кеңесті құру туралы 

Білім мекемелерінде құқық бұзушылықтың алдын алу және құқықтық тәрбиенің сапасын арттыру мақсатында БҰЙЫРАМЫН: 
1.Мектепте құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі Кеңес құрылсын. 
2. Кеңес құрамы төмендегідей бекітілсін.
Кеңес төрағасы (төрайымы) –----------------------------- мектеп директоры;
Кеңес хатшысы ------------------------------------------------------
Кеңес мүшелері:
---------------------------------директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары;
------------------------------- мектеп психологы;
---------------------------------ата-аналар қоғамдық кеңесінің мүшесі;
---------------------------------өзін-өзі басқару ұйымының мүшесі;
-------------------------------- әлеуметтік педагог;
-------------------------------- мектеп инспекторы немесе учаскелік инспектор
3. Кеңестің 2013-2014 оқу жылына арналған іс-шаралар жоспары бекітілсін.
4. Осы бұйрықтың орындалуын бақылауды өзіме қалдырамын.

Директор-------------------------------------------қолы, мектеп мөрі

жұмыс жоспары

мақсаты: қауіпті топтарға жататын балаларды ертерек анықтау, оқушыларға сырттай бақылау жасау, оларға дер кезінде әлеуметтік-педагогикалық көмек көрсету. 
Есепке қоюдың міндеттері:
Қоршаған ортаның тәрбиелік әлеуетін арттыру, жасөспірімдерге әлеуметтік-педагогикалық көмек көрсетуде жұмыстарды күшейту;
Қажетті мамандарды, мамандандырылған мекемелер мен орталықтарды тарту арқылы түзету-оңалту жұмыстарын ұйымдастыру;
Мінез-құлқын түзету және құқық бұзушылықтың алдын алуға бағытталған бағдарламалар, әдістемелік әзірлемелерді дайындау және жүзеге асыру. 
Мектепішілік есепке қоюдың тәртібі
Оқушыларды мектепішілік есепке мына жағдайларда қояды:
Мектеп Жарғысын бірнеше рет бұзғандар;
Оқушыларға арналған Ережені жүйелі түрде бұзатындар(сабақты еш себепсіз жіберетіндер, денсаулыққа зиян келтіретін заттарды қолданып, бұзақылық танытатындар және т.б.);
Мектепішілік есепке мектептегі құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі Кеңестің шешімі бойынша алынады.
Оқушының есепке қою кезінде сынып жетекшісі оған мінездеме дайындап, онымен жүргізілген профилактикалық жұмыстар туралы ақпарат әзірлейді, Кеңесте атқарған жұмыстары жайлы есеп береді.

оның өзі және отбасы туралы мәлімет жинақтап, онымен жеке профилактикалық жұмыстар ұйымдастырады.
Мектепішілік есепке қойылған оқушыға әлеуметтік-психологиялық-педагогикалық көмек және қолдау көрсету үшін мектеп директорының бұйрығымен мұғалімдер ішінен тәлімгер бекітіледі.
Тәлімгер оқушы есептен алынғанынша онымен жұмыс жүргізу үшін жоспар жасап, оқу жылы ішінде Кеңестің отырысында атқарған жұмыстары жайлы есеп дайындайды.
Оқушылармен жүргізілетін жұмыстарды ұйымдастыру
Осы категориядағы оқушылардың бойында салауатты өмір салтын қалыптастыру, мінез-құлқында ауытқушылығы байқалатын оқушылармен түзету жұмыстарын жүргізу, қаңғыбастыққа, қараусыздыққа салынуға апаратын себептерді анықтау және оны жою үшін әр оқушымен жеке жұмыстар жүргізу
Осы балалармен атқарылатын жұмыстарға басқа да органдардың мамандарын қажетінше тарту. 
Оқушыларды мектепішілік есептен алу негізі
Оқушыларды мектепішілік есептен алуда олардың тұрақты (6 айдан 1 жылға дейінгі уақытта) жағымды қасиеттерінің қалыптасуы, тәртібінің және айналасындағы жасөспірімдермен өзара қарым-қатынасының жақсаруы себеп болып табылады.
 

ата-анасына берілетін жазбаша
хабарландырулардың үлгілері  

№ -----------------2014ж.  
Ата-ананың Ф.А.Ж.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Жазбаша хабарлама
 
№ --------мектептің құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі кеңесінің шешімімен (дата)-----------Тараз қаласының (мекен-жайын) тұратын (жасөспірімнің аты-жөні)--------------------------------мектептің ішкі есебіне қойылғанын мәлімдеймін.

Директор: (аты-жөні) қолы, мектептің мөрі
Таныстым --------------------------------------------

№--------------------------------------------2014жыл
Ата-ананың Ф.А.Ж.-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Жазбаша хабарлама 
№ --------мектептің құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі кеңесінің шешімімен (дата)-----------Тараз қаласының (мекен-жайын) тұратын (жасөспірімнің аты-жөні)--------------------------------мектептің ішкі есебінен алынғанын мәлімдеймін.
  
Директор: (аты-жөні) қолы, мектептің мөрі 
Таныстым --------------------------------------------
№--------------------------------------------2014жыл
 
 

Хаттамасы №
Тараз қ. ----»----------------2014ж. 
Төрағасы (төрайымы) 
Қатысқандар: 
Хатшысы:
Күн тәртібі
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Сөйледі: аты-жөні, қызметі
------------------------------------------------------------------------------------------------
Сөйледі: аты-жөні, қызметі
Тыңдалды:
1.----------------------------------------------------------------------------------------------
Сөйледі: аты-жөні, қызметі 
Жоғарыда айтылғандарды негізінде кеңес шешім етті: (датасын және жауаптыларды көрсету)
1.
2.
Тыңдалды:
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Сөйледі: аты-жөні, қызметі 
Жоғарыда айтылғандарды негізінде кеңес шешім етті: датасын және жауаптыларды көрсету)
1.
2.
Төрағасы (төрайымы): ----------------------------------------------
Хатшы: -----------------------------------------------


 

жылы, датасы
Сыныбы
Ата-анасының аты-жөні
Қызмет орны
Отбасы құрамы
Қанша рет Кеңестің жұмысына шақырылып отыр, егер бұрын шақырылса, қашан және не үшін шақырылған?
Кеңеске шақырылу себебі
Сабақтан қалған күндерінің саны
Мінез-құлқы, тәртібі
Қысқаша мінездеме
Оқушымен және оның ата-анасымен жүргізілген жұмыстар
Сынып жетекшісінің ұсынысы
Кеңестің шешімі
 

жөніндегі комиссиялардың қарауына жіберілетін жасөспірімдерге қатысты жинақталатын материалдар тізімі

Ұсынымдама
Оқушының психологиялық-педагогикалық мінездемесі
Жасөспірімнің жасын айғақтайтын құжаттар
Ата-аналар мен оның орнындағы заңды тұлғалар туралы мәліметтер (туған жылы, жұмыс орны, мекен-жайы)
Отбасылық –тұрмыстық жағдайын зерттеу актісі
Жүргізілген профилактикалық жұмыстар туралы материалдар
Жасөспірімнің түсініктемесі
Қажет болған жағдайда:
Фотосуреттер;
Бейнематериалдар
Соттың шешімі, қаулысы 

жөніндегі комиссиялардың қарауына жіберілетін ата-аналар мен оның орнындағы заңды тұлғаларға қатысты жинақталатын материалдар тізімі

Ұсынымдама
Жеке тұлғаны растайтын құжат
Кәмелеттік жасқа жетпеген балалары туралы мәлімет (туу туралы куәлік)
Қызмет ететін микроучаскесі бойынша учаскелік инспектордың анықтама-мінездемесі
Отбасылық –тұрмыстық жағдайын зерттеу актісі
Ұсынымдама жасалып отырған тұлғаның түсініктемесі
Жүргізілген профилактикалық жұмыстар туралы материалдар
Қажет болған жағдайда:
Көршілердің түсініктемелері
Фотосуреттер;
Бейнематериалдар
Соттың шешімі, қаулысы
 

қарым-қатынас
Жағымсыз әдеттердің болуы
Агрессиялық мінез-құлқы

жүргізу жаднамасы

уақытта тіркелген құқық бұзушылық саны, оған қатысқан жасөспірім саны (өткен жылмен салыстырма);
б) Ішкі істер бөліміне немесе мектепішілік/колледжішілік есепке алынған оқушы/білімгер саны (өткен жылмен салыстырғанда);
Құқық бұзушылық пен қылмыстың алдын алуға бағытталған іс-шаралар саны (семинар, дөңгелек үстел, тренингтер, дебат, кездесулер т.б.);
Атап айтқанда, тақырыбы, оған қатысқан қонақтар, қамтылған оқушы/білімгер саны, іс-шараның нәтижесі;
Бопсалау, әлімжеттіктің алдын алу мақсатында алынған сауалнама саны, оған қамтылған бала саны;
Рейдтер саны, анықталған фактілер бойынша мәлімет
Сабақтан жиі қалатын (3-10 күн) оқушылармен жүргізілген жұмыстар (сабақтан жиі қалатындардың аты-жөндері);
Учаскелік немесе мектеп инспекторымен бірлесе атқарылатын жұмыстар;
Жайсыз отбасылар саны, ондағы балалар саны;
Штаб (всеобуч) жұмысы жайлы мәлімет;
Бос уақыттарының ұйымдастырылуы (мектептегі немесе мектептен тыс үйірме, секцияларға тартылғандар саны);
Тәрбиенің басқа да бағыттары бойынша атқарылған жұмыстардан қысқаша мәлімет.


 

Білім басқармасына берілетін құқық бұзушылықтың алдын алу және оны ескерту мәселесі бойынша мәтіндік ақпаратта қамтылуы тиіс сұрақтар: