Слайд 31
2
4
3
5
6
8
7
Жердің тіршілік қабаты?
Биосфера ұғымын енгізген ғалым?
Қазақстанның астанасы?
Барлық өсімдіктер нені құрайды?
Жануарлар дүниесі
нені құрайды?
Жер ғаламшарындағы 5-ші планета?
Ең үлкен мұхит?
Тартылыс күшін ашқан ғалым?
Слайд 4Е
Т
Ф
О
Б
И
З
Ю
А
П
О
У
Л
Н
Ф
А
Н
Р
Н
А
С
А
С
С
А
Ф
А
Ю
С
И
Е
Қ
Ы
Т
Р
Н
Ы
Н
О
Т
Ю
Ь
Н
Т
Жердің тіршілік қабаты?
Биосфера ұғымын енгізген ғалым?
Қазақстанның астанасы?
Барлық өсімдіктер нені құрайды?
Жануарлар дүниесі
нені құрайды?
Жер ғаламшарындағы 5-ші планета?
Ең үлкен мұхит?
Тартылыс күшін ашқан ғалым?
Р
А
Н
Ы
Ы
сұрақтар
Зымыран сұрақтар
Ең үлкен материк?
Диффузия дегеніміз не?
Табиғатта күштің қандай түрлерін білесің?
Жоғары сатылы өсімдіктерге нелер жатады?
Ең ірі сүтқоректі жануар?
Қанша ғаламшар бар?
Атмосфера деген не?қабаттары?
Теңіздер қаншаға бөлінеді?
Жердің құрылысы неден тұрады?
Слайд 6 фарика
нтатла
АКТРА
РЕЖ
СРМА
ҚЫНЫТ
«Кім тапқыр?» ойыны
Слайд 7 Африка
атлант
КАРТА
ЖЕР
МАРС
ТЫНЫҚ
«Кім тапқыр?» ойыны
Слайд 8Сабақтың тақырыбы
Саңырауқұлақтар
Слайд 9Сабақ барысы
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға саңырауқұлақтардың маңызы мен көптүрлілігі жөнінде білімді қалыптастыру.
Дамытушылық мақсаты: Білімге құштарлығын,
дүние танымдылық көзқарасын, картамен жұмыс
істеу дағдыларын қалыптастыра отырып және өз бетімен
білім алу дағдыларын дамыту.
Тәрбиелік мақсаты: Ғылыми деректерге сүйене
отырып, халықтық тәрбие үлгілерін қолдану,
өсіп-өркендеу тұрғысынан дұрыс қабылдауға,
сыйластыққа, шындыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.
Слайд 10Саңырауқұлақтар
Саңырауқұлақтар – төменгі сатыдағы өсімдіктердің ішіндегі ең көп
тарағаны, олардың 100000-дай түрі кездеседі. Басқа өсімдіктер типтерінен басты айырмашылықтары пластидтері, хлорофилі болмайды.
Саңырауқұлақтар - тайгада, тундрада, далалы жерлерде, тау ормандарында, шалғындықта, батпақта, қоймаларда, құрылыстарда кездеседі. Сөйтіп табиғатта зат айналымына қатысады.
Слайд 11Бактериялар мен топырақта болатын басқа да майда саңырауқұлақтар бірлесіп, өсімдіктер мен
жануарлардың, саңырауқұлақ қалдықтарын (өсімдіктің құраған бөліктері, жануарлардың, майда бунақденелілердің өлекселері) ыдыратып, шірітеді. Сөйтіп топырақты ағзалық заттармен байытып, құнарлылығын арттырады.
Жеуге
саңырауқұлақтар жарамсыз саңырауқұлақтар
Слайд 13Жейтін саңырауқұлақтар
Жеуге жарамды қалпақшалы саңырауқұлақтар мен ашытқы саңырауқұлақтары тағамға пайдаланылады.
Зең саңырауқұлағынан пенициллин антибиотигі алынады. Аспергилден лимон қышқылы өндіріліп, медицинада, өнеркәсіпте кеңінен қолданылады.
Слайд 19Түлкіжем
Жалған түлкіжемнің қалпақшасының үстіңгі беті тегіс, қызғылт-сары түсті. Кәдімгі түлкіжем қалпақшасының
шеті желбіреген, үстіңгі беті ақшыл-сарғылт түсті.
Слайд 21Жеуге жарамсыз саңырауқұлақтар
Сұр және қызыл шыбынжұты, көңілкеш (веселка), жалдан түбіртек саңырауқұлақтары
- улы.
Слайд 22Бозарған арамқұлақ
Бозарған арамқұлақ — дүние жүзі статистикасы бойынша ең көп ажалды
улану туғызатын саңырауқұлақ.
Слайд 33
Саңырауқұлақтан уланып қалмау үшін әбден қарап, тексеріп алу қажет. Егер кездескен
саңырауқұлақтар улы саңырауқұлаққа ұқсас болса, оны алмаған жөн. Әбден пісіп, жетілген әрі кеуіп кеткен саңырауқұлақтардың да улы болуы мүмкін. Ақ саңырауқұлақ және басқаларын асқа пайдаланудың алдында екі рет суға қайнатып, қайнатқан суды төгіп тастау қажет. Төккен сумен бірге саңырауқұлақтардағы улы заттар кетеді. Жаңадан теріп әкелген жас саңырауқұлақтарды бір тәуліктен артық сақтамайды. Одан жасалған тағамдарды екінші тәулікке қалдыруға болмайды. Саңырауқұлақтарды кептірсе де, сүрлемелесе де, маринадтаса да олардың құрамындағы улы заты жойылмайды. Сондықтан саңырауқұлақтан қыста да уланып қалуға болады. Уланудың белгілері саңырауқұлақты жегеннен кейін, бірнеше сағаттап соң білінеді. Уланған адамның іші ауырады, жүрегі айниды, құсады, әлсізденіп, басы айналады, кейде сіңірі тартылады. Мұндай жағдайда тез арада дәрігерге қаралу керек.
Слайд 34Бекіту сұрақтары.
1. Саңырауқұлақтар қай сатылы өсімдіктерге жатады?
2.Саңырауқұлақтар қаншаға бөлінеді?
3.Саңырауқұлақтарды қандай мақсатта
қолданады?
Егерде уланған жағдай болса, қалай байқалады?