составитель: Миляева Людмила Николаевна, учитель географии МБОУ Одинцовская лингвистическая гимназия
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Экологическая викторина для 5- классов
Содержание
- 1. Презентация. Экологическая викторина для 5- классов
- 2. Цель эковикторины:Активизировать познавательную деятельность учащихся в области
- 3. ЗадачиВоспитывать познавательный интерес учащихся к экологическим проблемам.Развивать
- 4. Правила викториныВ викторине участвуют 9 команд по
- 5. Командный зачёт
- 6. Вопрос № 1. Примером абиотического фактора является:деятельность почвенных организмов;температура;конкуренция;деятельность человека.
- 7. Вопрос № 2. Примером симбиоза являются взаимоотношения
- 8. Вопрос № 3. Фотопериодизм - это:реакция организма
- 9. Вопрос № 4. Какая птица изображена слева?
- 10. Вопрос № 5. Назовите дерево, листья и цветы которого изображены на рисунке.
- 11. Вопрос № 6. Как называются сооружения, создаваемые бобрами?
- 12. Вопрос № 7. Правда ли, что в холодной воде содержится меньше кислорода, чем в тёплой?
- 13. Вопрос № 8. Какая из двух представленных ниже почв плодороднее?№1№2
- 14. Вопрос № 9. Как называется такое приспособление богомолов?
- 15. Вопрос № 10. Выберите наиболее экологически чистый источник энергии:уголь;солнечная панель;нефть;газ.
- 16. Подсчёт баллов
- 17. Поздравляем победителей!
Цель эковикторины:Активизировать познавательную деятельность учащихся в области биологии, географии , экологии и охраны природы.Привлечь внимание детей к экологическим проблемам окружающейсреды.
Слайд 1Эковикторина
для 5- классов
Слайд 2Цель эковикторины:
Активизировать познавательную деятельность учащихся в области биологии, географии , экологии
и охраны природы.
Привлечь внимание детей к экологическим проблемам окружающейсреды.
Привлечь внимание детей к экологическим проблемам окружающейсреды.
Слайд 3Задачи
Воспитывать познавательный интерес учащихся к экологическим проблемам.
Развивать память, быстроту реакции, сообразительность,
логическое мышление.
Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.
Воспитывать любовь к родной природе.
Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.
Воспитывать любовь к родной природе.
Слайд 4Правила викторины
В викторине участвуют 9 команд по 4 человека.
На вопросы
командного зачёта отвечает команда коллективно, на вопросы индивидуального зачёта - каждый за себя.
Вопросы викторины посвящены знаниям из области экологии, географии и биологии, экологическим привычкам и проблемам.
В конце игры будет выбрана лучшая команда и лучший игрок.
Вопросы викторины посвящены знаниям из области экологии, географии и биологии, экологическим привычкам и проблемам.
В конце игры будет выбрана лучшая команда и лучший игрок.
Слайд 6Вопрос № 1. Примером абиотического фактора является:
деятельность почвенных организмов;
температура;
конкуренция;
деятельность человека.
Слайд 7Вопрос № 2. Примером симбиоза являются взаимоотношения между:
термитами и микроорганизмами их
кишечника;
полярной совой и леммингами;
деревьями и травянистыми растениями;
лопухом и крапивой.
полярной совой и леммингами;
деревьями и травянистыми растениями;
лопухом и крапивой.
Лемминг
Слайд 8Вопрос № 3. Фотопериодизм - это:
реакция организма на продолжительность светового дня,
чередование дня и ночи;
восприятие света фоторецепторами;
движение свободно перемещающихся организмов, вызванное светом;
климатический режим в среде обитания растений.
восприятие света фоторецепторами;
движение свободно перемещающихся организмов, вызванное светом;
климатический режим в среде обитания растений.
Слайд 15Вопрос № 10. Выберите наиболее экологически чистый источник энергии:
уголь;
солнечная панель;
нефть;
газ.
