Презентация, доклад на тему Практическая работа на уроках географии с использованием современных образовательных технологий

качественного образования обучающихся в рамках перехода на ФГОС»

Практикум
«Практическая работа на уроках географии
с использованием
современных педагогических технологий»

Учитель географии
МОУСОШ №5 г. Унеча
Домаренко Т.В.
10. 02. 2015

ООО утверждён приказом МО РФ (приказ № 1897 от 17 декабря 2010 г., зарегистрирован Минюстом РФ за  № 19644 от 01.02.2011 г.).

На изучение географии отводится 272 часа из расчета
по 1 часу в неделю в 5 и 6 классе и по 2 часа в неделю в 7-8-9 классах.
География включена в область общественно-научных предметов вместе с историей и обществознанием.
В 5 классе изучаются систематические курсы географии и биологии. Наличие дополнительного часа на изучение географии поможет решить проблему с изучением достаточно сложных понятий и формированием практических умений и навыков, предусмотренных содержанием  курса географии в 5-6 классах. Особого внимания, а, следовательно, и увеличения количества часов требует такая важнейшая тема курса, как «План и карта», при изучении которой формируются важнейшие географические компетенции.

по географии. http://merkator2010.ucoz.ru/index/materialy_k_uroku/0-14

Практическая работа №2.
Определение главных показателей климата различных регионов планеты по климатической карте мира.
Цель:
Определение годового количества осадков, средних и абсолютных температур января и июля отдельных точек земного шара, преобладающего направления ветра января и июля по климатической карте.
Учиться работать с климатической картой Земли.
Ход работы.
По содержанию атласа найдите климатическую карту мира и изучите внимательно условные знаки (легенду) карты.
Определите по карте главные показатели климата и занесите в таблицу:

прозрачности воды

4. Определение запаха воды

5. Определение
вкуса воды

Тема: Свойства воды

подачи информации

Тема:

Вулканы, горячие источники и гейзеры.

Модели вулканов.

с водой, бумага, пенопласт

информатики.

Работа с Интернет- ресурсами.

(cнимки из космоса)
 

http://www.alleng.ru/edu/geogr.htmhttp://www.alleng.ru/edu/geogr.htm - Сайты с учебными и познавательными материалами по географии; тесты, олимпиады; учебники, справочники, пособия, популярные издания; рефераты по географии

http://www.it-n.ru - сеть творческих учителей (методика уроков, проекты)

http://school-collection.edu.ru/catalog Каталог цифровых ресурсов

http://www.rusedu.info Использование ПК на уроках

http://geo.metodist.ru Методическая лаборатория географии

понятие, выраженное существительным

вторая строка –
описание двумя прилагательными (причастиями)

третья строка –
4 значимые слова, выражающие отношение к понятию

четвёртая строка –
слово-синоним понятию, обобщение или расширение смысла

если мы обменяемся яблоками,
то у вас и у меня останется по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея,
и мы обменяемся этими идеями,
то у каждого из нас будет по две идеи» Б.Шоу