Презентация, доклад на тему Исследовательская работа Родники - источники жизни

11 класса
Лыткин Никита
члены экологического кружка «Родничок»,
участники православного клуба «Истоки»


Тульская область г.Алексин
2014

среди местного населения,
изучить их экологическое состояние, при необходимости провести оздоровление и обустроить,
рекомендовать их для использования населению, организовать экологическую просветительскую работу с привлечением к проблемам младших учащихся

родники и провести географические наблюдения;
рассмотреть их историю, легенды, свидетельства местного населения;
изучить физико-химические свойства воды источников, оценить их экологическое состояние;
разработать рекомендации по охране источников питьевой воды,
принять меры по оздоровлению; обустроить родники,
привлечь местное население и учащихся школы к благоустройству других источников питьевой воды.
осуществить план мероприятий просветительской деятельности и экологической рекламы в школе по проблеме охраны и использования родников

Наблюдения проводились по сезонам года.
Изучение и обработка литературы, рассмотрение исторических сведений об Алексинских родниках - святых источниках, известных в районе, проведение опроса и местных жителей членами православного клуба «Истоки» .
Выявление источники питьевой воды, определение их географического положения, нанесение на карту Алексинского района. Измерение площади и глубины водонакопителя. Описание растительности прилегающей территории членами экологической группы «Родничок» .
Гидрографическую характеристику, охарактеризовали геологические условия выхода подземных вод, гидрологическую характеристику родников и грунта.
Определили физико-химическое качество воды, температуру, прозрачность, цветность, мутность, запах, вкус, кислотность, жёсткость (Используя методики Следникова и Ашихминой)

2012-2013 года (выезд на родник 1 раз в месяц)
Организована летняя практическая деятельность групп учащихся: в ходе организованных летних туристических походов экологической группы «Родничок» и православного клуба «Истоки» учащихся школы в 2012 году в село Красное и в 2013 году в село Першино осуществили мероприятия по оздоровлению и обустройству источников.
Территория Алексинского района богата родниками. Большинство родников постоянные с хорошим качеством воды. Все родники пригодны для питья в любое время года.
Родники, ручьи и прилегающие территории нуждаются в очищении.
Привлекли родителей, учащихся школы, местное население к благоустройству и оздоровлению родников через школьное телевидение (выпуск телепередачи «Родничок»), школьную газету статья «Звенит ручей, зовёт родник!», средства массовой информации.

с. Егнышевка
Источник Блаженной Евфросинии с.Колюпаново
Родник с. Першино Алексинского района

истории родников Алексинского района,
изучение экологического состояния источника в селе Красное «Всех скорбящих радость», уборка и благоустройство территории источника в летний период 2012 – 13 года;
изучение экологического состояния источника в селе Першино, уборка и благоустройство территории источника в летний период 2013 года;
разработка проекта помощи источнику и благоустройство родника в селе Першино в летний период 2014 года;
разработка плана мероприятий и сметы расходов, поиск финансовых средств,
привлечение родителей для проведения работ;
проведение тематических бесед с младшими школьниками с демонстрацией фотоматериалов проведённых работ.

исторической литературы
Проведение опросов, поиск легенд родников.
Практическая работа на источниках по описанию гидрогеографических характеристик, растительности и животного мира источников
Летний эколого-православный поход с целью очистки и благоустройства родника, проведения ремонтных работ. Проведение молебна на источнике.
Выпуск телепередачи, опубликование статей, выпуск школьной газеты, беседы с ребятами младших классов.

Выездная экскурсионно-практической деятельность.
Географические наблюдения и морфометрические измерения по сезонам года.
Характеристика геологических условий выхода подземных вод, гидрологическую характеристику родников и грунта.
Проведение морфометрических измерений. Определение физико-химических качеств воды: температуры, прозрачности, цветности, мутности, запаха, вкуса, кислотности, жёсткости.
Летняя практическая деятельность: эколого-православный поход.
Проведение беседы с младшими школьниками и детьми дошкольного возраста по теме проекта

исторической литературы
Проведение опросов, поиск легенд родников.
Практическая работа на источниках по описанию гидрогеографических характеристик, растительности и животного мира источников
Летний эколого-православный поход с целью очистки и благоустройства родника, проведения ремонтных работ. Проведение молебна на источнике.
Выпуск телепередачи, опубликование статей, выпуск школьной газеты, беседы с ребятами младших классов.

Выездная экскурсионно-практической деятельность.
Географические наблюдения и морфометрические измерения по сезонам года.
Характеристика геологических условий выхода подземных вод, гидрологическую характеристику родников и грунта.
Проведение морфометрических измерений. Определение физико-химических качеств воды: температуры, прозрачности, цветности, мутности, запаха, вкуса, кислотности, жёсткости.
Летняя практическая деятельность: эколого-православный поход.
Проведение беседы с младшими школьниками и детьми дошкольного возраста по теме проекта

благоустроен по эскизу ученика 9 класса Попова Кирилла Валерьевича. Для этого нужно:
а) 0.5 куб. м теса
б) 0.5 куб. м бруса
в) 3 кг гвоздей
г) 1 машину гравия
д) 2 банки краски