МБОУ СОШ №11 г.Азова
апрель 2016
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование мультимедиа на уроках географии при изучении нового материала
Содержание
- 1. Использование мультимедиа на уроках географии при изучении нового материала
- 2. Электронный учебник – этокомпьютерное, педагогическое программное средство,
- 3. Преимущества ЭУ по географии
- 4. ЭФУ позволяют обеспечить
- 5. Использование ЭФУ на уроке по теме
- 6. Материально-техническое оснащение урока компьютерный мобильный класс ICLab
- 7. Особенности урока с использованием ЭФУ нацелить ученика
- 8. Основные приемы работы с ЭФУ по географии
- 9. Элементы урока (использование иллюстраций)
- 10. Элементы урока (использование анимации)
- 11. Элементы урока (использование анимации)
- 12. Элементы урока (практический)
- 13. Подведение итогов
- 14. Подведение итогов
- 15. Дистанционное обучение
- 16. Транслирование опыта на педагогическом совете
- 17. Транслирование опыта на ГМО учителей географии
- 18. Спасибо за внимание! Улыбайтесь на уроках
Электронный учебник – этокомпьютерное, педагогическое программное средство, предназначенное, в первую очередь, для предъявления новой информации, дополняющей печатные издания, служащее для индивидуального и индивидуализированного обучения и позволяющее в ограниченной мере тестировать полученные знания и умения обучаемого.
Слайд 1Использование мультимедиа на уроках географии при изучении нового материала
Е.И. Фёдорова
Учитель географии
Слайд 2Электронный учебник – это
компьютерное, педагогическое программное средство, предназначенное, в первую очередь,
для предъявления новой информации, дополняющей печатные издания, служащее для индивидуального и индивидуализированного обучения и позволяющее в ограниченной мере тестировать полученные знания и умения обучаемого.
Слайд 5Использование ЭФУ на уроке по теме «Горные породы и их значение
для человека»
Цель - довести до учащихся теоретический материал в доступной, яркой наглядной форме.
Задача – создать на основе ЭФУ индивидуальный маршрут с полным предъявлением материала темы и возможных её направлений для саморазвития
Планируемые результаты- формирование навыков самостоятельной учебной деятельности
Слайд 6Материально-техническое оснащение урока
компьютерный мобильный класс ICLab на базе Prestigio
multipad 4;
мультимедийный проектор;
программное обеспечение: MSWindows 7, библиотечная система e-Azbuka;
ЭФУ «География 5-6 класс. Землеведение» Климанова О.А.
мультимедийный проектор;
программное обеспечение: MSWindows 7, библиотечная система e-Azbuka;
ЭФУ «География 5-6 класс. Землеведение» Климанова О.А.
Слайд 7Особенности урока с использованием ЭФУ
нацелить ученика на конкретную деятельность по
теме;
дать инструкцию выполнения задания;
дать представление об итоговой работе, которую должен представить ученик в конце урока;
важно, чтобы использование ЭФУ шло параллельно с основным учебником географии.
дать инструкцию выполнения задания;
дать представление об итоговой работе, которую должен представить ученик в конце урока;
важно, чтобы использование ЭФУ шло параллельно с основным учебником географии.
Слайд 18
Спасибо за внимание!
Улыбайтесь на уроках – так вы сохраните здоровье и
себе и вашим ученикам.
