Презентация, доклад на тему География в профессии Геолог

: учитель географии
МБОУ Лицей № 2
Башкардина Н.И.

полезных ископаемых, в целях их разработки и добычи, различных пород земной коры для определения их возраста, принадлежности, истории образования, обновления.

разведка и оценка выявленных месторождений на суше и в морских условиях;
обеспечение геологического обслуживания горнодобывающих предприятий.

всего, подразумевает анализ, сравнение и интерпретацию данных, предложение новых решений, выполнение конкретных задач с применением специальных навыков труда.

знания:

геология;
высшая математика;
геодезия;
топография;
ландшафтное изучение.

успешного выполнения деятельности необходим обмен информацией с коллегами. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно.

ощущения (шум, грязь, изменение температуры и т.д.) без потрясений;
острота зрения;
цветовое восприятие;
внимание к деталям;
избирательность внимания;
аналитичность (способность выделять отдельные элементы действительности, способность к классификации) мышления;
ассоциативность мышления;
развитое наглядно–образное мышление;
хорошее общее физическое развитие – выносливость, координированность, сила, быстрота;

хорошо развитые мнемические способности (свойства памяти);
сохранение работоспособности в разных природно–климатических условиях; сохранение работоспособности в некомфортных температурных условиях;
физическая подготовленность к воздействию неблагоприятных факторов профессиональной деятельности;
умение быстро ориентироваться в окружающей обстановке;
упорство;
склонность к исследовательской деятельности;
способность заниматься длительное время кропотливой работой;
способность прогнозирования;
умение работать в команде.

нервно–психические расстройства;
судороги, потери сознания;
употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
некорректируемое снижение остроты зрения;
нарушение цветоразличения, бинокулярного зрения;
расстройства слуха;

вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия;
расстройства координации движений;
дрожание рук;
расстройства речи;
боязнь высоты;
заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей;
заболевания органов пищеварения и выделения;
сахарный диабет;
выраженные физические недостатки.

высшее профессиональное образование. Направления: ГЕОЛОГИЯ И РАЗВЕДКА ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

полезных ископаемых
– Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений

горючих ископаемых
– Экологическая геология
– Геоэкология
– Технологии геологической разведки
– Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых
– Геофизические методы исследования скважин
– Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых
– Прикладная геология
– Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых
– Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания
– Геология нефти и газа
– Прикладная геохимия, петрология, минералогия
– Горное дело

– Физические процессы горного или нефтегазового производства
– Маркшейдерское дело
– Открытые горные работы
– Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
– Обогащение полезных ископаемых
– Шахтное и подземное строительство
– Взрывное дело
– Нефтегазовое дело
– Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ
– Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений
– Бурение нефтяных и газовых скважин
– Оборудование и агрегаты нефтегазового производства
– Морские нефтегазовые сооружения
– Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов
– Оборудование нефтегазопереработки

работы по изучению геологии;
горнодобывающие промышленные организации;
нефтегазодобывающие промышленные организации.