Презентация, доклад на тему Закон Паскаля

в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного варианта экзаменационной работы

Паскаля, Этьен, знаток математики и астрономии занимался его образованием.
Чудо-ребёнок Блез с 12 лет начал заниматься наукой.
Отец стал брать его на заседания научного кружка. Интеллект мальчика быстро развивался и вскоре он на равных обсуждал научные проблемы с крупными учёными своего времени.
В 16 лет он написал замечательный “Опыт о конических сечениях”.
Он открыл и исследовал ряд важных свойств жидкостей и газов, интересными опытами доказал существование атмосферного давления.
Его именем названа единица давления и популярный язык программирования.

Французский ученый
Блез Паскаль
(1623 – 1662)

в любую точку жидкости или газа одинаково по всем направлениям.
Это утверждение объясняется подвижностью частиц жидкостей и газов во всех направлениях.

и наглухо закрыли крышкой. В небольшое отверстие в крышке заделали конец вертикальной стеклянной трубки такой длины, что конец ее оказался на уровне второго этажа.
        Выйдя на балкон, Паскаль принялся наполнять трубку водой. Не успел он вылить и десятка стаканов, как вдруг, к изумлению обступивших бочку зевак, бочка с треском лопнула.
Ее разорвала непонятная сила.
Паскаль убеждается: да, сила, разорвавшая бочку, вовсе не зависит от количества воды в трубке. Все дело в высоте, до которой трубка была заполнена. 

Удивительное свойство воды - передавать давление, создаваемое на ее поверхности (в бочке) по всему объему, каждой точке стенки или дна бочки

демонстрирующий зависимость давления жидкости от глубины»

Скачайте фильм по адресу: http://school-collection.edu.ru/catalog/res/9f6cee39-d160-4007-9140-2bbd50a4c6a6/view// и вставьте его на этот слайд. При вставке установите «при показе слайдов воспроизводить автоматически», на вкладке «Параметры» поставьте галочку в поле «Во весь экран»

надавить рукой, то он прорвется, и вода вытечет.
Однако заметим: пакет прорывается не обязательно в том месте, где на него давят.

Давление, оказываемое на одну часть пакета, распространяется в другие части

давление в открытом море.
Однако, если бы это было так, то под действием большего из давлений вода из моря устремилась бы в пещеру, и уровень воды в море стал бы понижаться. Невероятно, да?
Следовательно, поскольку вода у входа в пещеру (и в море тоже) остается в покое, значит давление воды в пещере равно давлению воды в открытом море

Вне зависимости от формы и размеров сосуда давление внутри жидкости на одной и той же глубине одинаково

демонстрации давления внутри жидкости»

Скачайте фильм по адресу: http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0433fca6-69bc-4ae5-a565-7508e6510c24/view// и вставьте его на этот слайд. При вставке установите «при показе слайдов воспроизводить автоматически», на вкладке «Параметры» поставьте галочку в поле «Во весь экран»

давление, обусловленное весом верхних слоев жидкости на нижние - "весовое" или гидростатическое давление.
На одном и том же уровне оно одинаково по всем направлениям (и вверх в том числе).
С глубиной давление увеличивается.
Давление в жидкости или газе зависит только от уровня жидкости

любой ее точке, а также на дно и стенки сосуда:
ρ (кг/м3) – плотность жидкости (газа) на дно и стенки сосуда;
g (м/с2) – ускорение свободного падения;
h (м) – высота столба жидкости.
Вода, как и все жидкости мало поддается сжатию. Поэтому с глубиной плотность воды изменяется незначительно.
В самом глубоком месте плотность воды увеличивается лишь на 5 %.

p = ρ·g·h

h

p

давлением воды, сжимающим грудную клетку, и давлением воздуха внутри нее возрастает настолько, что у человека уже не хватает сил увеличивать объем грудной клетки при вдохе и наполнять свежим воздухом легкие.
Поэтому при погружении более чем на 1,5м можно дышать только таким воздухом, который сжат до давления, равного давлению воды на этой глубине.

специального оснащения - 105 м;
погружение с аквалангом - 143 м; в мягком скафандре - 180 м; в жестком скафандре - 250 м; в батискафе - 10 919 м.
Если порожнюю закупоренную бутылку опустить на значительную глубину, затем извлечь вновь, то обнаружится что давление воды вогнало пробку внутрь бутылки и вся посудина полна воды.

при уменьшении объема газа его давление увеличивается, а при увеличении объема давление уменьшается.
При повышении температуры газа его давление увеличивается
А если масса газа (при неизменных температуре и объеме) изменилась?
Если температура и объем неизменны, то при уменьшении массы газа его давление уменьшается, а при увеличении массы давление увеличивается.

Чем выше температура тела, тем больше скорость движения молекул.

Чем больше скорость движения молекул, тем больше число ударов молекул о стенки сосуда.

любой формы и ширины однородная жидкость устанавливается на одном уровне.

адресу: http://school-collection.edu.ru/catalog/res/5238b0a8-5f83-4767-8eb1-03a9ad06b374/view/ и вставьте его на этот слайд. При вставке установите «при показе слайдов воспроизводить автоматически», на вкладке «Параметры» поставьте галочку в поле «Во весь экран»

плотностям.

Вывод:
р1 = р2
ρ1 ∙ g ∙ h1 = ρ2 ∙ g ∙ h2
ρ1 ∙ h1= ρ2 ∙ h2

в левом колене сообщающихся сосудов, разделенных краном, равна 49 см, в правом 12 см. На сколько сантиметров изменится уровень воды в левом сосуде, если открыть кран? Левое колено сосуда имеет площадь поперечного сечения 12 см2, правое 19 см2.
Ответ вводить с точностью до десятых.

49

12

12 см2

19 см2

После открытия крана уровень воды – h – станет одинаковый

Пример решения задачи

Варианты ответов:

Такое положение жидкостей невозможно.
 В правом.
 В левом.
 Ответ зависит от площади сечения трубки.
 Плотности одинаковы.

Если открыть кран К, то

вода обязательно будет перетекать из сосуда 2 в сосуд
вода обязательно будет перетекать из сосуда 1 в сосуд 2
вода перетекать не будет ни при каких обстоятельствах
перемещение жидкостей будет зависеть от давления в воздушном зазоре сосуда 2

На какую из граней кубика жидкость оказывает наибольшее давление?

На нижнюю
На верхнюю
На боковую
На все грани одинаково

1 м. Через некоторое время обнаруживают, что диаметр шара уменьшился на 50 %. Какие из гипотез для объяснения этого явления требуется проверять экспериментально? A. Температура воды ниже температуры воздуха. Б. Давление на стенки шара возросло. B. Оболочка шара стала менее растяжимой.

1) только А
2) только Б
3) только В
4) только А и Б

коленами налиты неизвестная жидкость плотностью 1 и вода плотностью 2 = 1,0103 кг/м3 (см. рисунок). На рисунке b = 10 см, h = 24 см, H = 30 см. Плотность жидкости 1 равна

нити свинцовый шарик из положения 1 в положение 2 (см. рисунок). Как при этом изменяются сила тяжести и выталкивающая сила, действующие на шарик, а также давление воды на дно сосуда? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

3

1

1

анимация " О работе приливной электростанции" //[Электронный ресурс]// http://school-collection.edu.ru/catalog/res/c80943db-9514-462d-8b62-e873d65dcb67/view/;
Видеоролик - анимация "Опыт по демонстрации давления внутри жидкости" //[Электронный ресурс]// http://school-collection.edu.ru/catalog/res/0433fca6-69bc-4ae5-a565-7508e6510c24/view;
Видеоролик - анимация "Устройство и принцип работы гидравлического домкрата" //[Электронный ресурс]// http://school-collection.edu.ru/catalog/res/ae9f5a37-193d-4604-86d1-09be3b66febd/view/;
Видеоролик - анимация "Устройство и принцип работы гидравлического пресса" //[Электронный ресурс]// http://school-collection.edu.ru/catalog/res/04404617-f590-4235-93ae-d7b5f67aa078/view/.
Видеоролик "Опыт, демонстрирующий зависимость давления жидкости от глубины" //[Электронный ресурс]// http://school-collection.edu.ru/catalog/res/9f6cee39-d160-4007-9140-2bbd50a4c6a6/view/;
Гутник, Е. М., Физика. 7 класс. Учебник для общеобразовательных школ / Е. М. Гутник, А. В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2009. – 302 с.
ДАВЛЕНИЕ В ЖИДКОСТИ И ГАЗЕ. Класс!ная физика для любознательных //[Электронный ресурс]// http://class-fizika.narod.ru/7_davlsh.htm
ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ ТЕЛ. Класс!ная физика для любознательных //[Электронный ресурс]// http://class-fizika.narod.ru/7_davl.htm
Давление твердых тел. Сайт учителя физики МОУ «Гимназия № 24» Савченко Натальи Вячеславовны //[Электронный ресурс]// http://nv-magadan.narod.ru/davlenie_7klass.html
Зорин, Н.И. ГИА 2010. Физика. Тренировочные задания: 9 класс / Н.И. Зорин. – М.: Эксмо, 2010. – 112 с. – (Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме).
Кабардин, О.Ф. Физика. 9 кл.: сборник тестовых заданий для подготовки к итоговой аттестации за курс основной школы / О.Ф. Кабардин. – М.: Дрофа, 2008. – 219 с;
ОПЫТЫ И ЭКСПЕРЕМЕНТЫ. Закон Блеза Паскаля. //[Электронный ресурс]// http://phyart-pascal.narod.ru/experiments.html;
ПЕРЕДАЧА ДАВЛЕНИЯ ЖИДКОСТЯМИ И ГАЗАМИ. Класс!ная физика для любознательных //[Электронный ресурс]// http://class-fizika.narod.ru/7_paskal.htm
Перышкин, А. В., Физика. 7 класс. Учебник для общеобразовательных школ / А. В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2009. – 198 с.
Перышкин, А. В., Физика. 8 класс. Учебник для общеобразовательных школ / А. В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2009. – 196 с.
Способы уменьшения и увеличения давления. Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества //[Электронный ресурс]// http://www.openclass.ru/lessons/27476
Талалаева Н. И. Урок по физике на тему "Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля". Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» //[Электронный ресурс]// http://festival.1september.ru/articles/515901/;
Федеральный институт педагогических измерений. Контрольные измерительные материалы (КИМ) Физика ГИА-9 2010 г. / /[Электронный ресурс]// http://fipi.ru/view/sections/214/docs/
Федеральный институт педагогических измерений. Контрольные измерительные материалы (КИМ) Физика ЕГЭ 2001-2010//[Электронный ресурс]// http://fipi.ru/view/sections/92/docs/