Презентация, доклад на тему Урок Распространение звука. Звуковые волны. Применение законов физики в повседневной жизни: презентация Звукотерапия

жизни (школьная научно-практическая конференция) Исследовательская работа Саратова Андрея, учащегося 9 класса Руководитель: Антонова Л.Е., учитель физики

учителя провёл анкетирование учащихся нашего класса. На вопрос, какие физические явления вы замечали в своей жизни, 73% ответили, что замечали механические, тепловые, электрические явления, только 27% вспомнили про звуковые. Часто ли вы сквернословите? 90 % учащихся дали утвердительный ответ. Часто ли вы нервничаете по пустякам? Ответ «да» у 83% учащихся. 58% учащихся получали замечания от учителей по поводу поведения, 72 % отметили, что периодически болеют.

с помощью звуков, слов и музыки можно не только вылечить свой организм от разных болезней, но и корректировать поведение человека.
На втором этапе изучил влияние звука, слова, музыки на организм человека.
На третьем этапе учащиеся были ознакомлены с результатами моих исследований в области звукотерапии.
Повторное анкетирование показало отличный результат: 100 % учащихся считают, что звукотерапия помогла им стать лучше, 85% учащихся перестали сквернословить, 11 учащихся из 13 считают, что стали осторожнее относиться к сказанному слову, стали меньше болеть, уважать друг друга.

(лечения, восстановления) плохо функционирующих органов с помощью звуков.

упругие колебания и волны, воспринимаемые человеческим ухом, возникающие и распространяющиеся в газах, жидкостях и твёрдых телах.

20000 Герц)

Инфразвук
( меньше 16 Герц)

Очень высокий звук, не
воспринимаемый человеческим ухом.
Применяется в медицине с лечебной целью

Очень низкий звук , не воспринимаемый
человеческим ухом

ЗВУКИ 1) У,Ы,Х,Ч способствуют вентиляции легких, 2) А и О приводят в действие весь организм, дают команду всем клеточкам настроиться на работу, 3) Н активизирует процессы и творческие способности, 4) В исправляет неполадки в нервной системе и спинном мозге, 5) Е - прекрасный чистильщик организма от негативных эмоций, 6) О,А,С,М благотворно действуют на сердце, снижают давление, оказывают положительный эффект при склерозе сосудов головного мозга, 7) И – прочищает нос, лечит глаза, 8) Ц, К, Щ – лечат уши

был Пифагор.
В III веке до н. э. в Парфянском царстве был создан музыкально - медицинский центр, где с помощью специально подобранных мелодий лечили от тоски, нервных расстройств, сердечных болей.

В начале XX века известный психоневролог Владимир Михайлович Бехтерев начал изучать влияние музыки на организм человека.
Ученый пришел к выводу, что музыка может избавлять от усталости и заряжать человека энергией, положительно влиять на систему кровообращения и дыхания. Он считал, что матери недаром поют своим малышам. «Без колыбельной вообще невозможно полноценное развитие ребенка» —писал ученый.

недугах и способствуют долголетию.

определенные мелодии, но и инструменты.
Так, считается, что арфа гармонично влияет на работу сердца.

и лечит кроветворную систему.
Нежная скрипка исцеляет нервы и способствует самопознанию человека.

флейта расширяет и очищает легкие.

порядок в голове». Недаром на нем исполняли произведения преимущественно в церквях и храмах, после чего люди выходили с прояснившимся сознанием и чистыми мыслями.

при лечении больных с различными заболеваниями.
Так, в университетской клинике Мюнхена к медикаментозному лечению больных с заболеваниями желудочно-кишечного тракта добавили ежедневные прослушивания произведений Бетховена и Моцарта, что в большинстве случаев приводило к значительному улучшению состояния и к более быстрому рубцеванию язв.

«Лунная соната» Бетховена помогают при лечении алкоголизма и курения.
2. Соната №7 Бетховена излечивает гастрит.
3. Все произведения Моцарта развивают умственные способности у детей.
4. Многие произведения Чайковского, Пахмутовой снимают неврозы и раздражительность.
5. Профилактику утомляемости проводят с помощью «Утра» Грига.
6.Творческий импульс придают «Марш» Дунаевского из к/ф «Цирк», «Танец с саблями» Хачатуряна.
7. К полному расслаблению приводит прослушивание «Вальса» Шостаковича.
8. «Свадебный марш» Мендельсона нормализует кровяное давление и сердечную деятельность.
9.Многие произведения Баха, Рахманинова, Шопена, Чайковского произведения успокаивают нервы.

с определенной интонацией, как было доказано, несут в себе энергетический и целебный заряд. Так была разгадана тайна народных заговоров и заклинаний. Наибольшей лечебной силой обладают молитвы, несущие в себе не только смысловое значение, но и реальную позитивную энергетику слов и звукосочетаний.

и поэтому положительное влияние классической музыки подтверждают исследования японского учёного Эмото Масару.

Он провел исследования кристаллизации воды с различной степенью загрязнения при воздействии на воду классической и рок- музыки, агрессивными и позитивными фразами.

значит yлyчшаться и выздоравливать».