Презентация, доклад на тему Уход за лихорадящими больными

значение в практической деятельности среднего медицинского работника.
Для того чтобы понять принципы сестринского обслуживания пациентов при лихорадках, следует достаточно четко представлять себе как механизм теплообразования, так и теплоотдачи.

относительно постоянной.
Поддержание постоянства температуры тела
обеспечивается процессами терморегуляции: теплопродукцией и теплоотдачей.
Вследствие нарушения этих процессов у человека повышается температура сверх нормальных цифр,
и такое состояние называется лихорадкой.

процессы окисления в организме человека, при которых образуется большое количество тепла

Теплоотдача –это физический процесс, зависит от богатой сети кожных кровеносных сосудов, которые могут изменять свой просвет: при сужении сосуда – теплоотдача снижается, при расширении – увеличивается.

сосудов

потоотделение

Выделение

Желудок – 5%
(выделение пищеварительных соков)

Почки, толстый кишечник – 2%
(выделение мочи, экскрементов)

его термоскопом.
Фаренгейт изобрел спиртовой, а затем ртутный
термометр.
Физик Цельсий в 1742 г. усовершенствовал его,
предложив градусную шкалу.
В России термометр вошел в практику в 1860 году.
Максимальный медицинский термометр:
состоит из стеклянной трубки с капилляром, на конце которого имеется резервуар,
заполненный ртутью.
Эта трубка прикреплена
к шкале, на которой нанесены деления — от 34 до 42 град.С .

в перчатках или респираторе и сообщить врачу или заведующему отделением. Больные должны быть эвакуированы из помещения, должна быть вызвана специализированная токсикологическая бригада.
Отравление парами ртути может привести к тяжелым последствиям вплоть до смертельного исхода. Ни в коем случае не давать градусник детям и не оставлять их без присмотра при проведении термометрии.

за функциональным состоянием организма.

Противопоказания: гиперемия в подмышечной области, местные воспалительные процессы в подмышечной области.

Оснащение:
медицинский термометр;
часы;
шариковая ручка;
температурный лист;
мыло;
индивидуальное полотенце;
емкости с дезинфицирующими растворами;
мешок для полотенца.
перчатки;

гигиеническом уровне, осушить полотенцем.
Встряхнуть термометр.
Убедится, что ртуть опустилась в резервуар до самых низких показателей шкалы, то есть ниже 35 градусов.
Осмотреть подмышечную впадину.
Вытереть насухо кожу в подмышечной впадине полотенцем и положить его в непромокаемый мешок.

Алгоритм выполнения.
Поместить резервуар термометра в подмышечную область так, чтобы он полностью соприкасался с кожей (пациент должен прижать плечо к грудной клетке).
Фиксировать руку пациента, прижав ее к грудной клетке или попросить пациента удерживать термометр прижатием согнутой руки.
Через 10 минут: наденьте перчатки, извлеките термометр и определите его показания.
Оценить результат, сообщить пациенту.
Записать показания цифровым способом в температурном журнале, затем графическим способом в температурном листе.

мин.
Извлечь термометр из дезинфицирующего раствора, ополоснуть проточной водой, высушить.
Встряхнуть термометр и опустить в баночку, на дне которой вата.
Снять перчатки и поместите их в емкость с 3% раствором хлорамина на 60 минут.
Обработать руки на гигиеническом уровне, осушить индивидуальным полотенцем.

данных термометрии
Оснащение:
температурный лист
линейка
ручка (с синей пастой)
Алгоритм выполнения:
написать в индивидуальный лист Ф.И.О. пациента,
номер
истории болезни и номер палаты
найти в температурном листе графы:
-дата
-день пребывания в стационаре
-дата заполнения
каждый день пребывания в стационаре рассчитывается на двух кратное измерение температуры тела и обозначается буквами: У, В (утро, вечер)
найти графу «Т» и температурную сетку, каждое деление которой равно 0,2градуса
взять из постового температурного листа показание утренней температуры и отметить в графе «У»
измерив вечером температуру пациента, отметить результат в графе «В»
соединить точки с помощью линейки, получить график измерения температуры (температурную кривую).

активная защитно-приспособительная
реакция организма в ответ на разнообразные внешние и внутренние раздражители

С

По характеру колебаний:

Постоянная
Послабляющая
Истощающая
Извращенная
Атипическая
Перемежающаяся
Волнообразная

По длительности:

Мимолетная (2 часа)
Острая (15 дней)
Острая эфимерная
(до двух дней)
Подострая
(от 10 дней до 45 дней)
Хроническая
(свыше 45 дней)

По высоте:

Субфебрильная
(37,1 -38 ° С)
Низкая фебрильная
(38,1 - 39 ° С)
Высокая фебрильная
(39,1 – 40,0 ° С)
Гипертермическая
(свыше 41,1 ° С)

строго чередуются с периодами (1—2 дня) нормальной температуры

разница между утренней и вечерней температурой не превышает 1°С

а затем понижение уровня до нормальных цифр. Такие “волны” следуют одна за другой в течение длительного времени.

температуры превышают 1 град.С (1—2°С ), причем утренний
минимум выше 37 °С

4°С.

теле, озноб, чувство зябкости, слабость.

Сестринская помощь:
1. Укрыть теплым одеялом .
2. Дать горячий сладкий чай.
3. К ногам теплые грелки.

4. Соблюдение постельного режима режима.

в теле, жажда, сухость во рту. Вероятно появление бреда, галлюцинаций.
Сестринская помощь:
1. Организовать индивидуальный пост. 2. Холодный компресс или пузырь
со льдом на лоб; протирание кожи
прохладной водой с добавлением уксуса 3. Поить прохладным витаминизированным
питьем.
4. Орошать слизистую полости рта.
5. Смазать вазелином губы.
6. Уход при физиологических отправлениях
7. Дробное жидкое 5-6 разовое питание.

в течение 1 часа)
Жалобы пациента: слабость, головокружение.
У пациента: кожа холодная , липкая на ощупь, снижение АД, нитевидный пульс, бледный, цианоз губ. Сестринская помощь:
1. Приподнять ножной конец кровати, убрать подушку.
2. Вызвать врача.
3. Напоить горячим сладким чаем
или кофе.
4. Укрыть пациента.
5. Приготовить 10% раствор сульфо-
камфокаина или 10% раствор
кофеина-бензоата натрия для п/к
введения.
6. Переодеть пациента.

)

Жалобы пациента: слабость, потливость.
У пациента: кожа холодная , липкая на ощупь.

Сестринская помощь:
1. Покой.
2. Сменить нательное и постельное
белье.
3. Витаминизированное питье.