Работу выполнил Блискунов Алексей,
ученик 6 класса МБОУ
«Янтарненская школа»
Красногвардейского района
Республики Крым
Научный руководитель Дзюбан Наталья Владимировна,
учитель биологии
МБОУ «Янтарненская школа»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Учебно-наглядное пособие для определения электропроводности водных растворов
Содержание
- 1. Учебно-наглядное пособие для определения электропроводности водных растворов
- 2. Актуальность работы:Данное учебно-наглядное пособие безопасно в эксплуатации,
- 3. ЦЕЛЬ РАБОТЫ:конструирование прибора для проведения экспресс-анализа водных растворов веществ на электрическую проводимость
- 4. ЗАДАЧИ:изучить теоретические понятия электрохимии- электролиты, электролитическая диссоциация, степень электролитической диссоциации; изготовить прибор;исследовать электропроводность водных растворов веществ
- 5. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:наблюдениесравнениеграфическийкомпьютерный статистическийэкспериментальный
- 6. Вещества электролиты и неэлектролитыХлорид натрия (I)
- 7. Опыт по обнаружению движения ионов в растворе
- 8. Слайд 8
- 9. Учебно-наглядное пособие для изучения электропроводности водных растворовДистиллированная
- 10. Определение электропроводности профильтрованной воды
- 11. Результаты измерений электрической проводимости водопроводной воды
- 12. Измерение электропроводности подогретой водопроводной воды
- 13. Исследование электропроводности католита и анолитаКатолит (I =
- 14. 1) изучены теоретические понятия по темам «Теория
- 15. 3) проведены исследования по электрической проводимости электролитовВЫВОДЫ:
- 16. РЕКОМЕНДАЦИИ Предлагаем использовать демонстрационное пособие при проведении
- 17. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Актуальность работы:Данное учебно-наглядное пособие безопасно в эксплуатации, обладает параметрами высокой точности, превышающие на данный момент возможности приборов в кабинете химии и физики
Слайд 1МБОУ «Янтарненская школа»
Тема работы
Учебно-наглядное пособие для определения электропроводности водных растворов
Слайд 2Актуальность работы:
Данное учебно-наглядное пособие безопасно в эксплуатации, обладает параметрами высокой точности,
превышающие на данный момент возможности приборов в кабинете химии и физики
Слайд 3ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
конструирование прибора для проведения экспресс-анализа водных растворов веществ на
электрическую проводимость
Слайд 4ЗАДАЧИ:
изучить теоретические понятия электрохимии- электролиты, электролитическая диссоциация, степень электролитической диссоциации;
изготовить
прибор;
исследовать электропроводность водных растворов веществ
исследовать электропроводность водных растворов веществ
Слайд 5МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
наблюдение
сравнение
графический
компьютерный
статистический
экспериментальный
Слайд 6Вещества электролиты и неэлектролиты
Хлорид натрия (I)
(сухая соль)
Хлорид натрия (I)
(раствор соли)
Слайд 9Учебно-наглядное пособие для изучения электропроводности водных растворов
Дистиллированная вода (I = 0,48
мА)
Слайд 11Результаты измерений электрической проводимости водопроводной воды
Водопроводная вода (I = 17,13 мА)
Слайд 12Измерение электропроводности подогретой водопроводной воды
Подогретая (t=50°С) водопроводная вода (I = 34,31 мА)
Слайд 13Исследование электропроводности
католита и анолита
Католит (I = 9,01 мА)
Анолит (I = 11,7 мА)
Слайд 141) изучены теоретические понятия по темам «Теория электролитической диссоциации», «Электролиз»
2) сконструировано
учебно-наглядное пособие для определения электропро-водности водных растворов
ВЫВОДЫ:
Слайд 16РЕКОМЕНДАЦИИ
Предлагаем использовать демонстрационное пособие при проведении практических работ по темам
«Теория электролитической диссоциации», «Электролиз» на уроках химии и физики
При модификации данного учебно-наглядного пособия методом экспресс-анализа можно определять степень засоленности любого водного источника
При модификации данного учебно-наглядного пособия методом экспресс-анализа можно определять степень засоленности любого водного источника
