- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Пропорции человеческого тела
Содержание
- 1. Пропорции человеческого тела
- 2. Учение о пропорциях
- 3. Каноны создавались: * на основании наблюдений тела
- 4. Принципы построения каноновI. Модуль – какой-либо отрезок
- 5. Модуль – какой-либо отрезок человеческого тела, не
- 6. Модуль – естественный сегмент тела Поликлет (Древняя
- 7. Модуль – естественный сегмент тела «Византийский канон»Средневековье. Высота лица укладывается 9 раз в высоту тела
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
Учение о пропорциях изучает закономерности в размерах человеческого телаПропорции – относительные размеры различных
Слайд 2
Учение о пропорциях
изучает закономерности в размерах человеческого тела
Пропорции – относительные
размеры различных
частей тела.
Несмотря на исключительное богатство индивидуальных особенностей в
строении тела, можно всегда найти в нем общие черты, характерные для
нормально сложенной фигуры.
Канон – система типизации размеров и пропорций тела.
При пользовании каноном за единицу меры
принимается длина какой-либо части тела -
МОДУЛЬ
(длина среднего пальца кисти, кисть, стопа, голова, нос, позвоночник
и т. д.)
частей тела.
Несмотря на исключительное богатство индивидуальных особенностей в
строении тела, можно всегда найти в нем общие черты, характерные для
нормально сложенной фигуры.
Канон – система типизации размеров и пропорций тела.
При пользовании каноном за единицу меры
принимается длина какой-либо части тела -
МОДУЛЬ
(длина среднего пальца кисти, кисть, стопа, голова, нос, позвоночник
и т. д.)
Слайд 3Каноны создавались:
* на основании наблюдений тела
живого человека (более приближены
к действительности)
* на основании абстрактных построений и
математических расчетов (надуманные и оторван-
ные от действительности)
В различные исторические отрезки каноны менялись
* на основании абстрактных построений и
математических расчетов (надуманные и оторван-
ные от действительности)
В различные исторические отрезки каноны менялись
Слайд 4Принципы построения канонов
I. Модуль – какой-либо
отрезок человеческого
тела, не связанный
с
естественный
расчленением
естественный
расчленением
II. Модуль – естественный сегмент тела
Слайд 5Модуль – какой-либо отрезок человеческого тела, не связанный с естественный расчленением
Египетская
сетка
Модуль – длина тела от подошвы
до лодыжки (211/4 во всей фигуре )
классический период греческой пластики
Канон фараонов
Модуль – длина среднего пальца
Кисти (19 раз во всей фигуре)
Слайд 6Модуль – естественный сегмент тела
Поликлет
(Древняя Гре6ция,V в. До н
э)
Модуль – ширина ладони на уровне корня
пальцев. (лицо 1/10, голова 1/8, голова +
шея 1/6 высей фигуры).
Модуль – ширина ладони на уровне корня
пальцев. (лицо 1/10, голова 1/8, голова +
шея 1/6 высей фигуры).
Дорифор
Апоксиомен
Лиссип позже внес существенны изменения в этот канон - «Квадрат древних» - рост человека равен длине распростертых рук
(если провести две касательные – одну к темени, другую к подошвам, то две вертикали, проведенные через концы пальцев распростертых рук, составят с ним правильный квадрат)
Слайд 7Модуль – естественный сегмент тела
«Византийский канон»
Средневековье. Высота лица
укладывается 9
раз в высоту тела
