- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад тремителен молнии бег(8 класс)
Содержание
- 1. ПрезентацияСтремителен молнии бег(8 класс)
- 2. из внеурочной деятельности Примечание: можно использовать
- 3. План занятия 1.Облака и их типы.2.Природа
- 4. Цели обучающегося:1.Я должна узнать из чего состоят
- 5. Типы облаковОблака - та же вода в
- 6. атмосфераземляНапряжение достигает в канале молнии до 10-100
- 7. СтатистикаЧисло гроз на земном шаре равно 1800
- 8. Электрическая природа грозовых явленийМолния – это гигантские
- 9. Слайд 9
- 10. Знайте во время грозы нельзя:Прятаться под дерево,
- 11. «Стремителен молнии бег , и разит он
- 12. Слайд 12
- 13. Представляем вашему вниманию:1.Первая помощь при поражении током
- 14. РефлексияДостигли ли вы цели на занятии?Что конкретно
- 15. Спасибо за внимание!«Исканием тайн дух человека жил» В.Я.Брюсов
из внеурочной деятельности Примечание: можно использовать к урокам физики по теме «Электрические явления» в 8 или 11классеРазличные типы самостоятельного разряда.Техника безопасности при поражении молнией и током.Подготовила:Учитель физики КГКОУ КВСОШ№7 г. Красноярска: Горошникова М.Н.
Слайд 2 из внеурочной деятельности Примечание: можно использовать к урокам физики по теме
«Электрические явления» в 8 или 11классе
Различные типы самостоятельного разряда.
Техника безопасности при поражении молнией и током.
Подготовила:
Учитель физики
КГКОУ КВСОШ№7
г. Красноярска:
Горошникова М.Н.
Слайд 3 План занятия
1.Облака и их типы.
2.Природа грозовых явлений.
3.Молнии и их
типы.
4. Правила поведения при грозе.
5.Первая помощь при поражении током.
6.Шаровая молния – пришелец из других миров ?(новейшие достижения науки)
4. Правила поведения при грозе.
5.Первая помощь при поражении током.
6.Шаровая молния – пришелец из других миров ?(новейшие достижения науки)
Слайд 4Цели обучающегося:
1.Я должна узнать из чего состоят облака.
2. Я должна понять
природу грозовых явлений и освоить правила поведения при грозе.
3. Я должна научиться оказывать первую помощь при поражении электрическим током, обеспечить безопасность своей жизни так ,как его использую ежедневно.
4. Я в очередной раз должна пополнить копилку своих знаний о таком загадочном явлении, как шаровая молния!
3. Я должна научиться оказывать первую помощь при поражении электрическим током, обеспечить безопасность своей жизни так ,как его использую ежедневно.
4. Я в очередной раз должна пополнить копилку своих знаний о таком загадочном явлении, как шаровая молния!
Слайд 5Типы облаков
Облака - та же вода в состоянии жидком (мельчайшие капельки)
или твердом (кристаллики).Масса может достигать 1 1 млн.тонн.,1г воды содержит 240 млн. мельчайших капелек.
Типы:
Слоистые на высоте 1-2 км(капельки)
Куполообразные или кучевые на высоте 3-4 км( капельки и кристаллики)
Перистые нежные белые на высоте 6-12 км (кристаллы ,если на Земле +250С на облаке -400С.
Типы:
Слоистые на высоте 1-2 км(капельки)
Куполообразные или кучевые на высоте 3-4 км( капельки и кристаллики)
Перистые нежные белые на высоте 6-12 км (кристаллы ,если на Земле +250С на облаке -400С.
Слайд 6
атмосфера
земля
Напряжение достигает в канале молнии до 10-100 млн.вольт, длина искры достигает
10 км, скорость 10 000 км\с, продолжительность молнии 0,001 сек.
100 000 000 вольт!!!
Слайд 7Статистика
Число гроз на земном шаре равно 1800 одновременно и что 100
молний сверкает каждую секунду.
Если бы человек мог использовать электроэнергию молний ,то каждую секунду при современном тарифе по соц. Норме 87 копеек за 1 квт\час он имел 2600 рублей!!!
Если бы человек мог использовать электроэнергию молний ,то каждую секунду при современном тарифе по соц. Норме 87 копеек за 1 квт\час он имел 2600 рублей!!!
Слайд 8Электрическая природа грозовых явлений
Молния – это гигантские электрические искры!
Виды молний:
Линейные
или ленточные
Расплывчатые или зарницы (Примечание. Отражение от воздушных слоев очень отдаленных молний, гром которых до нас не доходит)
Шаровые.
Расплывчатые или зарницы (Примечание. Отражение от воздушных слоев очень отдаленных молний, гром которых до нас не доходит)
Шаровые.
Слайд 10Знайте во время грозы нельзя:
Прятаться под дерево, особенно под дуб. Любопытная
статистика :из 160 случаев попадания молний в деревья 54 приходится на дуб, 24- на ясень, 10- на ель.
Стоять под столбами электропередач.
Находиться возле реки.
Использовать электроприборы при сильных грозах.
Желательно закрыть окна,зеркало.
Стоять под столбами электропередач.
Находиться возле реки.
Использовать электроприборы при сильных грозах.
Желательно закрыть окна,зеркало.
Слайд 11«Стремителен молнии бег ,
и разит он тяжким ударом!»
Лукреций
Ломоносов так описывает смерть
своего друга профессора Рихмана ,убитого электрическим разрядом во время опытов с «громовой машиной»во время грозы 26 июля1753 года. «Первый удар от привешенной линии с ниткой пришелся ему в голову ,где красно-вишневое пятно видно на лбу; а вышла из него громовая Электрическая сила из ног в доски. Ноги и пальцы сини-черные, и башмак разодран, а не прожжен»
Слайд 13Представляем вашему вниманию:
1.Первая помощь при поражении током или молнией.( Техника проведения
искусственного дыхания)
2.Просмотр научно- популярного фильма из серии «Молния –убийца!?» о шаровой молнии.
3.Литература. Блудов М.Н.Беседы по физике. Ч.2.М.,»Просвещение»
2.Просмотр научно- популярного фильма из серии «Молния –убийца!?» о шаровой молнии.
3.Литература. Блудов М.Н.Беседы по физике. Ч.2.М.,»Просвещение»
Слайд 14Рефлексия
Достигли ли вы цели на занятии?
Что конкретно дал вам этот урок?(вы
узнали правила, технику безопасности, интересные факты, о которых вы непременно поделитесь и т.д.)
Вы провели его без пользы?
Каков ваш потенциал в освоении природы грозовых явлений?
Вы провели его без пользы?
Каков ваш потенциал в освоении природы грозовых явлений?
