Презентация, доклад выступления на заседании городского МО на тему Метапредметные технологии на уроках естественнонаучного цикла

уроках
естественно-научного
цикла»

Если можешь, иди вперед века, Если не можешь, иди с веком, Но никогда не будь позади века. В. Брюсов

яблоко, и у меня есть яблоко, и мы обменяемся этими яблоками, то у каждого из
нас так и  будет одно яблоко... Если у тебя есть идея, и у меня есть идея, и мы обменяемся этими идеями,
то у каждого из нас будет по две идеи!"
Бернард Шоу

усиливающие рефлексивные механизмы в образовательной деятельности; способствующие формированию метапознания и развитию метакогнитивных способностей .

словаре С.И Ожегова написано: " Ребус- это загадка,  в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур букв или знаков".

или фразу, и программа моментально сгенерирует по вашему запросу ребус! Используя соответствующий переключатель, можно создавать специальные ребусы для детей, в которых использованы изображения детских героев из сказок и мультфильмов.

измерения силы.
3. Какой вид деформации происходит с резиновым жгутом, когда, взяв его за концы, разводят руки в сторону.
4. Сила, с которой Земля притягивает к себе тела.
5. Сила, возникающая при деформировании тела.
6. Вид деформации при свивании тонких проволочек в жгут.
7. Притяжение всех тел друг к другу.
8. Сила, с которой тело, притягиваясь к Земле, действует на опору или подвес.
9. Деформации, после которых тело возвращается к начальным размерам и форме.
10. Изменение формы и размера тела.
11. Термин, заменяющий во всех случаях взаимодействия тел слова «действие другого тела».
12. При каком виде трения возникает наименьшая сила трения?
13. Какая единица принята в СИ основной для измерения сил.
14. Сила взаимодействия поверхностей тел, которая препятствует их относительному движению.
15. Числовое значение силы.
 

1. Покоя 2. Динамометр 3. Растяжение 4. Тяжести 5. Упругости 6. Кручение 7. Тяготение 8. Вес 9. Упругие 10. Деформация 11. Сила 12. Качения 13. Ньютон 14. Трение 15. Модуль

а1-а9. Прибор для наблюдения за мелкими предметами.
б5-б8. Как называют любой предмет в физике.
в3-в10. Один из способов познания физики.
г2-г9. Явление самопроизвольного перемешивания веществ./ д1-д8. Учёный который догадался, что планеты вращаются вокруг Солнца.
е4-е6. Твёрдое состояние воды.
ж1-ж10. Древнегреческий физик, философ, теоретик./
з1-з9. Сотая часть метра.
и3-и10. Мельчайшая частица вещества.
к3-к10. Быстрота движения
Ключевое слово в строке а6-к6. Прибор для измерения времени.

бегу,
И стеклянной быть могу

Две сестры качались,
Правды добивались.
А когда добились,
То остановились.

На стене висит тарелка,
На тарелке ходит стрелка.
Эта стрелка наперёд
Нам погоду узнаёт

 
2команда: камень, луна, дождь, гора          
1команда: гром, магнит, рассвет, половодье          
2команда: электрон, молекула, горошина, атом        
1 команда: метр, локоть, сажень, пядь          
2 команда: литр, секунда, метр, килограмм          

единицы, которые фиксируются в виде схемы с обозначением всех связей между ними. Он представляет собой изображение, способствующее систематизации и обобщению учебного материала. 

в середине чистого листа бумаги или на доске, которое является «сердцем» идеи.
2этап. Записываются слова или предложения, которые приходят на ум по данной теме.
3этап. Систематизация материала (ненужное, ошибочное зачеркивается).
4 этап. Установление логической связи между словами.

деятельности
На стадии осмысления - для структурирования учебного материала
На стадии рефлексии –при подведении итогов того,что учащиеся изучили.

Древней Греции (III век до н.э.). Анаграмма была модной во Франции (XV - XVII века), особенно выделялся этим поэт Ф. Вийон. В России впервые использовал свойства анаграммы поэт и дипломат А. Д. Кантемир (XVIII век). Повесть "Нос" Н. В. Гоголя сперва именовалась наоборот - "Сон". У В. В. Маяковского имеется перестановочное название - "Схема смеха". Некоторые писатели и художники подписывали свои произведения анаграммами. Так, например, упоминаемый выше известный русский писатель, поэт и дипломат XVIII века Антиох Кантемир подписывался как "Харитон Макетин". Анаграмма - это такая загадка, в которой при перестановке слогов и букв (например: "липа - пила", "актер - терка", "зола - лоза", "соль - лось"), а также при чтении справа налево (например: "колесо - оселок", "Милан - налим") слово приобретает новое значение. Решить анаграмму - это значит найти такое слово.

УДАР
РЕКА КАРЕ
РОСТ СОРТ
РУЧКА ЧУРКА

порядок букв. Кроме того, в каждом слове есть лишняя буква. Необходимо восстановить порядок букв и написать получившееся слово рядом на строчке, а лишнюю букву записать между двумя звездочками.
Если задание выполнено верно, то из букв по вертикали получится хорошо знакомое вам слово

ИКЭАВР
ХЕАДРИМ
ОРДИТЕМК
2. ЕЛАЙГЛИ
ОИБМН
РЕАЙДАФ
ТЬНЮНО
3. КАЕТИДИААИ
РАЕТИГАКАМПИ
МОРАТЕНИГЕРФК
НОТЕЙРК

лагеря. Но буквы поменяй местами- И мы предмет получим с вами.
2. Слева направо прочитаешь- Зимой на печке он сидит. Читай обратно и узнаешь- Без ног по проводу бежит.
3. Случайно, может быть, катались Когда-нибудь во мне и вы. Мои колеса быстро мчались по улицам былой Москвы. Но только лишь двум буквам место Вы перемените во мне - Стремительно взлечу я с треском И буду мчаться к вышине

стихотворная форма, возникшая в США в начале 20 века под влиянием японской поэзии;
это прием технологии развития критического мышления через чтение и письмо.
 

Синквейн

2 – два слова, прилагательные, описывающие основную мысль; 3 – три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы; 4 – фраза из нескольких слов, показывающая отношение к теме; 5 – слово или несколько слов, связанные с первым, отражающие сущность темы, слово-резюме.

себя хоть на мгновение творцом. Получается у всех

и

н

к

в

е

й

н

с

наследуется
Не было счастья, да несчастье помогло!
  Эволюция

энергию в механическую.
Машина.

зависимая. Повышается, понижается, изменяется. Характеристика степени нагретости тела. Величина.
Молекула.
Маленькая, подвижная.
Движется, притягивается, отталкивается.
Молекула – это то, из чего состоит вещество.
Частица. Атмосфера Газообразная , прозрачная Защищает, предохраняет, сохраняет воздушная оболочка Земли. Воздух

действия).
4. Развивают творческую мыслительную деятельность (отношение к теме).
5. Компетентность (синоним, повторяющий суть темы)