- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад урока по физике в 11 классе - Электромагнитные волны
Содержание
- 1. Презентация урока по физике в 11 классе - Электромагнитные волны
- 2. Электромагнитные волны изучить процесс образования электромагнитной
- 3. Проверка Д/з
- 4. Проверка Д/з
- 5. Проверка Д/з
- 6. Проверка Д/з
- 7. Проверка Д/з
- 8. Проверка Д/зКЛЮЧ:
- 9. Изучение новой темы:Просмотр видеоролика:««ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ» (http://www.youtube.com/watch?v=1hkBUlGnnpU) «ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ. ЧТО ЭТО?»(http://www.youtube.com/watch?v=kbkhg3BeOUI)
- 10. Изучение новой темы:Ответьте на вопросы: (после
- 11. Изучение новой темы:Практическая работа «Исследование свойств электромагнитных
- 12. Изучение новой темы:Решение задач:1. На какой частоте
- 13. Изучение новой темы:Решение задач:
- 14. Изучение новой темы:Решение задач:
- 15. Изучение новой темы:Решение задач:
- 16. Изучение новой темы:Решение задач:
- 17. Изучение новой темы:Решение задач:
- 18. Изучение новой темы:Решение задач:
- 19. Итоги урока
- 20. Домашнее задание:§ 31, 32, Упр 16 (№1, 2)http://phys.reshuege.ru/test?id=1107010
- 21. Спасибо за внимание!
Электромагнитные волны изучить процесс образования электромагнитной волны; изучить свойства электромагнитных волн; сформировать навыки решения качественных и количественных задач;Тема:Задачи:
Слайд 2Электромагнитные
волны
изучить процесс образования электромагнитной волны;
изучить свойства электромагнитных волн;
сформировать навыки решения качественных и количественных задач;
Тема:
Задачи:
Слайд 9Изучение новой темы:
Просмотр видеоролика:
««ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ» (http://www.youtube.com/watch?v=1hkBUlGnnpU)
«ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ. ЧТО ЭТО?»
(http://www.youtube.com/watch?v=kbkhg3BeOUI)
Слайд 10Изучение новой темы:
Ответьте на вопросы: (после просмотра видеоролика)
Какие ученые внесли
вклад в развитие электромагнитной теории?
_________________ _________________ _________________
Продолжите фразу:
Излучатель электромагнитных волн - "Вибратор Г............."
Электрическое и магнитные поля расположены во взаимно.......... плоскостях;
С какой скоростью распространяются электромагнитные волны?
ʋ = с = .....................
Что означает выражение "синфазно"?
_________________ _________________ _________________
Продолжите фразу:
Излучатель электромагнитных волн - "Вибратор Г............."
Электрическое и магнитные поля расположены во взаимно.......... плоскостях;
С какой скоростью распространяются электромагнитные волны?
ʋ = с = .....................
Что означает выражение "синфазно"?
Слайд 11Изучение новой темы:
Практическая работа «Исследование свойств электромагнитных волн»
Оборудование: два мобильных телефона, пластмассовая
или стеклянная коробка с крышкой, металлическая фольга.
Цель:
Исследуйте способность электромагнитных волн проникать сквозь преграды из диэлектрика и металла. Порядок выполнения задания
Проверьте способность мобильного телефона принимать электромагнитные волны от станции мобильной связи. Для этого позвоните на первый телефон со второго телефона.
-Положите первый телефон в пластмассовую(или деревянную) коробку с крышкой и снова позвоните на него со второго телефона. Сделайте вывод: способны ли электромагнитные волны проникать сквозь преграды из диэлектрика?
-Заверните первый телефон в два слоя металлической фольги и снова позвоните на него со второго телефона. Сделайте вывод: способны ли электромагнитные волны проникать сквозь преграды из металла?
Вывод: Таким образом: (Через какие материалы проходят электромагнитне волны?)
Диэлектрики или проводники?
Цель:
Исследуйте способность электромагнитных волн проникать сквозь преграды из диэлектрика и металла. Порядок выполнения задания
Проверьте способность мобильного телефона принимать электромагнитные волны от станции мобильной связи. Для этого позвоните на первый телефон со второго телефона.
-Положите первый телефон в пластмассовую(или деревянную) коробку с крышкой и снова позвоните на него со второго телефона. Сделайте вывод: способны ли электромагнитные волны проникать сквозь преграды из диэлектрика?
-Заверните первый телефон в два слоя металлической фольги и снова позвоните на него со второго телефона. Сделайте вывод: способны ли электромагнитные волны проникать сквозь преграды из металла?
Вывод: Таким образом: (Через какие материалы проходят электромагнитне волны?)
Диэлектрики или проводники?
Слайд 12Изучение новой темы:
Решение задач:
1. На какой частоте работает радиостанция, передавая программу
на волне 250 м?
2. Чему равна длина волн, посылаемых радиостанцией, работающей на частоте 1400 кГц?
3. Чему равен период колебаний в ЭМВ, распространяющейся в воздухе с длиной волны 3 м?
