Презентация, доклад работы КГУ Экономический лицей по реализации задачи развития способностей к изучению физики

изучению физики .
Учитель физики КГУ «Экономический лицей» - Агафонова Елена Яковлевна
Г.Семей 2014 г.

и развития одаренных детей, реализация их потенциальных возможностей является одной из приоритетных задач современного общества. Не случайно проблемно-поисковая тема в экономическом лицее: «Личностно ориентированный подход , как средство развития конкурентоспособности личности». Рассмотрим некоторые аспекты идентификации и развития способностей к изучению физики в экономическом лицее.

работа.
Развивает способности поиска, структурирования материала.
Учит на основе анализа явления выдвигать гипотезу и проверять ее экспериментально. Разрабатывать и изготовлять экспериментальные установки.
Убедительно и аргументировано излагать свою позицию.
Искать практическое применение разработки.

Работа Ахмерова А.

А.

готовят приборы и установки к ним, снимают фильмы с задачами. Фильмы можно использовать на уроках и внеклассных мероприятиях.

«Недели физики». Ребята самостоятельно ищут материал для задач в литературе, в интернет. А то и просто «подсматривают» в окружающей их природе, в быту . При демонстрации задач маленькие открытия вызывают удивление у сверстников.

аналитического и научно обоснованного мышления, но и замечательным критерием для отбора учащихся, имеющих склонность к научному анализу, нестандартному мышлению.

профориентационные интересы. Подготовка к ЕНТ.

разных школ, начиная с восьмого класса. Рейтинговая оценка успехов лицеистов, высокие требования к качеству работы создают престиж грамотности в коллективе лицеистов, а вместе с ним и условия для выявления и развития способностей.

кружка «Крыжовник».

в тесном сотрудничестве с учеными из СУНЦ НГУ.

олимпиаде, два призовых места в олимпиаде «Будущее Сибири», три призовых места в городском конкурсе научных проектов, первое место на международном конкурсе «Компьютерная физика», второе место на международной научной конференции в г. Байконур.

олимпиаде, два призовых места в олимпиаде «Будущее Сибири», три призовых места в городском конкурсе научных проектов, первое место на международном конкурсе «Компьютерная физика», второе место на международной научной конференции в г. Байконур.

учителя.
Практический опыт работы по развитию одаренности в экономическом лицее хорошо согласуется с замечательной мыслью : «Наилучший способ вдохновить ученика к исследовательскому поведению, заключается в том, чтобы самому стать исследователем…»

надеемся найти единомышленников для того, чтобы искать новые пути для более эффективной работы с одаренными детьми.

Мы не претендуем на то, что наш опыт является универсальным. Но надеемся найти единомышленников для того, чтобы искать новые пути для более эффективной работы с одаренными детьми.

Елена Яковлевна