Презентация, доклад проекта Живая и мертвая вода 9 класс

вода

Выполнил: Кузнецов Евгений
Руководитель: Королева А.Е.

приборе воды.
2. Изучение методов получения «Живой» и
«Мертвой» воды опытным путем 3.Определение времени сохранения кислотных и основных свойств активированной воды. 4.Исследование биоцидных свойств анолита и биостимулирующих свойств католита. 5.Разработка практических рекомендаций по использованию «живой» и «мертвой» воды.    

мертвою водою,
И раны засияли в миг,
И труп чудесной красотою процвел;
Тогда водой живою Героя старец окропил,
И бодрый, полный новых сил,
Трепеща жизнью молодою,
Встает Руслан...
(отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»
А.С. Пушкина

Легенды и сказки о живой воде

прибора Д. Кратов заболел воспалением почек. В больнице его пролечили более месяца и предложили сделать операцию. Он отказался от предложения и был выписан. Первое испытание полученное «Живой» и «Мёртвой» воды автор прибора провёл на незаживающей более 6 месяцев ране сына. Проверенная проба лечения превзошла всякие ожидания. Рана на руке сына зажила на вторые сутки. Тогда сам автор прибора начал пить «Живую» воду и почувствовал бодрость. Болезнь за неделю исчезла.

Установка для получения «живой и Мертвой воды предназначен для приготовления двух типов воды: (щелочной, или «живой» воды ) и ( анолита (кислотной, или «мертвой воды)

возле анода(+) –кислотная («мертвая») вода.

ПРИНЦИП РАБОТЫ ПРИБОРА

дыхательных путей, ОРЗ, Аллергия, боль в суставах рук и ног, отложение солей, бронхиальная астма, воспаление печени, гастрит, гипертония, гипотония, головные боли, грипп, диатез, желтуха, зубная боль, изжога, насморк, ожоги, простудные заболевания радикулит, ит.д.