Презентация, доклад Понятие число в физике

Содержание

1. Презентация Понятие число в физике
2. Цель проекта: Изучить и исследовать числа, с
3. Слайд 3
4. Число есть основной предмет физического знания. Физика
5. «Скорость», «ускорение», «импульс», «инерция», «энергия», «тепловое движение»,
6. Слайд 6
7. Слайд 7
8. Могучий аппарат современного курса математики должен быть
9. Это лицо моих одноклассников, когда они увидели числа и формулы в физике

Цель проекта: Изучить и исследовать числа, с которыми мы встречаемся в физике, узнать для чего они используются и что они означают.Задачи: Изучить литературу по истории возникновения чисел Рассмотреть виды чисел и способы их применения в физике

Главная
Физика
Презентация Понятие число в физике

Слайд 1Понятие «число» в физике
Выполнили учащиеся 10 класса

Слайд 2Цель проекта: Изучить и исследовать числа, с которыми мы встречаемся в

физике, узнать для чего они используются и что они означают.

Задачи:
Изучить литературу по истории возникновения чисел
Рассмотреть виды чисел и способы их применения в физике
Сделать выводы

Цель проекта: Изучить и исследовать числа, с которыми мы встречаемся в физике, узнать для чего они используются

Слайд 3

Слайд 4Число есть основной предмет физического знания. Физика изучает число. Физика изучает

эффекты, возникающие в связи с существованием числа. Число есть форма существования времени в природе. Число есть реальный объект физики. Число - волна и частица одновременно.

Число есть основной предмет физического знания. Физика изучает число. Физика изучает эффекты, возникающие в связи с существованием

Слайд 5«Скорость», «ускорение», «импульс», «инерция», «энергия», «тепловое движение», «работа», «флуктуации», «электрическое поле»,

«электрический заряд», «электрический ток», «диэлектрик», «полупроводник», «плазма», «магнитное поле», «атом», «индукция», «электрический ток», «колебания», «волны», «тепловое излучение», «фотон», «радиоактивность», «фундаментальные взаимодействия элементарных частиц» - и все это измеряется числом.

«Скорость», «ускорение», «импульс», «инерция», «энергия», «тепловое движение», «работа», «флуктуации», «электрическое поле», «электрический заряд», «электрический ток», «диэлектрик», «полупроводник»,

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8Могучий аппарат современного курса математики должен быть максимально использован в физике,

а богатый фактический материал курса физики должен служить одним из рычагов формирования математических понятий. Физике абсолютно необходим математический аппарат, как язык, без которого невозможно описание физических явлений; как орудие, как один из методов физических исследований.

Вывод