Презентация, доклад по теме Строение вещества. Молекулы

жидкости и твердого тела

сложности в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного варианта экзаменационной работы

Цель:

выдвинута гипотеза о том, что вещество состоит из мельчайших частичек – атомов и молекул.
Основоположником идеи дискретного строения вещества считается древнегреческий философ Демокрит, живший  около 470 года до новой эры. Демокрит считал, что все тела состоят из бесчисленного количества сверхмалых, невидимых глазу, неделимых частиц. "Они бесконечно разнообразны, имеют впадины и выпуклости, которыми сцепляются, образуя все материальные тела, а в  природе существуют только атомы и пустота». В научную теорию эта гипотеза превратилась только XVIII – XIX веках.
Если бы мы смогли рассмотреть окружающие нас тела через микроскоп, то увидели бы отдельные атомы и молекулы

Изображение атомов на поверхности кремния, полученное с помощью туннельного микроскопа.

на основе представления о существовании атомов и молекул как наименьших частиц химического вещества.

В основе молекулярно-кинетической теории лежат
три основных положения:

Все вещества – жидкие, твердые и газообразные – образованы из мельчайших частиц – молекул, которые сами состоят из атомов («элементарных молекул»).
Атомы и молекулы находятся в непрерывном хаотическом движении.
Частицы взаимодействуют друг с другом силами, имеющими электрическую природу. Гравитационное взаимодействие между частицами пренебрежимо мало.

помощью даже самого мощного оптического микроскопа.
В  1951 году Эрвин Мюллер изобрёл ионный микроскоп, позволивший в деталях разглядеть атомную структуру металла.
Атомы различных химических элементов отличаются друг от друга.

Атом кислорода

Атом водорода

молекула сахара - сладкая, а соли – соленая.
Молекулы различных веществ – различны,
Молекулы одного вещества одинаковы

газы) или из нескольких одинаковых или различных атомов, или даже из сотен тысяч атомов (полимеры).
Молекулы различных веществ могут иметь форму треугольника, пирамиды и других геометрических фигур, а также быть линейными.

изменение объема вещества, т.е. расширение и сжатие вещества при изменении температуры, и явление диффузии.

слайд. При вставке установите «при показе слайдов воспроизводить автоматически», на вкладке «Параметры» поставьте галочку в поле «Во весь экран»

Здесь должен быть видеофрагмент «Молекулярные силы»

притяжение возникает лишь тогда, когда поверхности тел очень гладкие (для этого и понадобилась зачистка лезвием) и, кроме того, плотно прижаты друг к другу.
Частицы веществ способны отталкиваться друг от друга. Это подтверждается тем, что жидкие, а особенно твердые тела очень трудно сжать.
Притяжение или отталкивание частиц веществ возникает лишь в том случае, если они находятся в непосредственной близости.
На расстояниях, чуть больших размеров самих частиц, они притягиваются.
На расстояниях, меньших размеров частиц, они отталкиваются.
Если же поверхности тел удалены на расстояние, заметно большее, чем размер частиц, то взаимодействие между ними не проявляется никак.

беспорядочные колебания около фиксированных центров (положений равновесия).

В жидкостях молекулы имеют значительно большую свободу для теплового движения. Они не привязаны к определенным центрам и могут перемещаться по всему объему жидкости. Этим объясняется текучесть жидкостей.

В газах расстояния между молекулами обычно значительно больше их размеров, каждая молекула движется вдоль прямой линии до очередного столкновения с другой молекулой или со стенкой сосуда.

Молекулы одного и того же вещества во всех агрегатных состояниях одинаковы!

состояниях: твердом, жидком и газообразном. Часто эти состояния называют агрегатными.
В зависимости от условий одно и тоже вещество находится в каком-либо из них.
Например, лед, вода и водяной пар.
Или другой пример: воздух в вашей комнате — газ, но если его охладить до -193°C, он станет жидкостью, а если охладить до -213°C — твердым телом.

большая его масса имеет собственные форму и объем?

только в твердом
только в жидком
только в газообразном
в твердом или в жидком

объем молекул спирта
3) уменьшается среднее расстояние между молекулами спирта
4) увеличивается среднее расстояние между молекулами спирта

Какое соотношение плотностей справедливо?

1)
2)
3)
4) зависит от вещества

через 15 мин — твердое тело, через 30 мин — твердое тело
2) через 15 мин — жидкость, через 30 мин — жидкость
3) через 15 мин — жидкость, через 30 мин — твердое тело
4) через 15 мин — твердое тело, через 30 мин — жидкость и твердое тело

В таблице указаны результаты измерения температуры твердого кристаллического вещества с температурой плавления 220 °С в зависимости от времени t после начала равномерного нагревания его на электроплитке. Ошибка в измерении температуры равна 1 °С.

сила тяжести уравновешивается выталкивающей силой. Можно ли считать, что это тело находится в состоянии невесомости?

Нет. Состояние невесомости характеризуется отсутствием в теле внутренних напряжений (т. е. отдельные слои тела не давят друг на друга и давления на опору. В теле, плавающем внутри жидкости внутренние напряжения, существующие в нем за счет силы тяжести, не исчезают. Кроме того, тело давит на жидкость, являющую в данном случае опорой.

того, как лед растает, уровень воды в стакане. . .

поднимется, т.к. объем ледяного бруска больше объема вытесненной им воды.
опустится, т.к. плотность льда меньше плотности воды.
останется на прежнем уровне, т.к. масса льда равна массе воды.
поднимется, т.к. воды станет больше.

жидкостей
газов

частицами. Время от времени частица совершает «прыжок» к другому положению равновесия. Какое свойство жидкостей можно объяснить таким характером движения частиц?

малую сжимаемость
текучесть
давление на дно сосуда
изменение объема при нагревании

Физика. 7 класс. Учебник для общеобразовательных школ / Е. М. Гутник, А. В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2009. – 302 с.
Зорин, Н.И. ГИА 2010. Физика. Тренировочные задания: 9 класс / Н.И. Зорин. – М.: Эксмо, 2010. – 112 с. – (Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме).
Кабардин, О.Ф. Физика. 9 кл.: сборник тестовых заданий для подготовки к итоговой аттестации за курс основной школы / О.Ф. Кабардин. – М.: Дрофа, 2008. – 219 с;
Молекулярные силы. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов //[Электронный ресурс]// http://collection.edu.yar.ru/catalog/res/04d94d50-42fb-4b56-8912-96f08359c717/view/
Основные положения теории. Портал Естественных Наук//[Электронный ресурс]// http://e-science.ru/physics/theory/?t=224
Перышкин, А. В., Физика. 7 класс. Учебник для общеобразовательных школ / А. В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2009. – 198 с.
Перышкин, А. В., Физика. 8 класс. Учебник для общеобразовательных школ / А. В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2009. – 196 с.
Сила упругости. Закон Гука. Весь курс Физики //[Электронный ресурс]// http http:// http://fizika http://fizika. http://fizika.ayp http://fizika.ayp. http://fizika.ayp.ru http://fizika.ayp.ru/1/1_12. http://fizika.ayp.ru/1/1_12.html
Тема 8. Молекулярно-кинетическая теория. Dproc.do.am //[Электронный ресурс] // http://dproc.do.am/publ/3-1-0-12
Федеральный институт педагогических измерений. Контрольные измерительные материалы (КИМ) Физика ГИА-9 2010 г. //[Электронный ресурс]// http://fipi.ru/view/sections/214/docs/
Федеральный институт педагогических измерений. Контрольные измерительные материалы (КИМ) Физика ЕГЭ 2001-2010 //[Электронный ресурс]// httphttp://http://fipihttp://fipi.http://fipi.ru/view/sections/92/docshttp://fipi.ru/view/sections/92/docs/