- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике Звук в живой и неживой природе
Содержание
- 1. Презентация по физике Звук в живой и неживой природе
- 2. Цель работы1. Выяснить, что такое звук и
- 3. Ход работыРабота с учебной и дополнительной литературойОбработка полученных сведенийАнализ обработанной информацииВывод из проделанной работы
- 4. Звуковая волна это…Это упругая волна в материальной среде(вода, воздух), вызывающая у человека слуховые ощущения.
- 5. Распространение звукаЗвуковые волны могут распространяться как в виде продольных так и в виде поперечных волн
- 6. Виды звуковых колебаний: Инфразвук Частота менее
- 7. Основные характеристики звука: Высота звука определяется частотой
- 8. Основные характеристики звука:2. Тембр звука это своеобразная
- 9. Основные характеристики звука: 3. Громкость звука зависит от амплитуды колебаний давления в звуковой волне
- 10. Результаты работыВ результате проведенной работы выяснили, что
- 11. Список литературыКасьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебн.
Цель работы1. Выяснить, что такое звук и каким он бывает2.Представить классификацию звука в виде схемы3. Ознакомиться с характеристиками звука4. Ответить на вопрос «Почему все звуки разные?»
Слайд 2Цель работы
1. Выяснить, что такое звук и каким он бывает
2.Представить классификацию
звука в виде схемы
3. Ознакомиться с характеристиками звука
4. Ответить на вопрос «Почему все звуки разные?»
3. Ознакомиться с характеристиками звука
4. Ответить на вопрос «Почему все звуки разные?»
Слайд 3Ход работы
Работа с учебной и дополнительной литературой
Обработка полученных сведений
Анализ обработанной информации
Вывод
из проделанной работы
Слайд 4Звуковая волна это…
Это упругая волна в материальной среде(вода, воздух), вызывающая у
человека слуховые ощущения.
Слайд 5Распространение звука
Звуковые волны могут распространяться как в виде продольных так и
в виде поперечных волн
Слайд 6Виды звуковых колебаний:
Инфразвук
Частота менее 16 Гц
Слышимый звук
Частота от 16 Гц до 20 кГц
Ультразвук
Частота более 20 кГц
Частота от 16 Гц до 20 кГц
Ультразвук
Частота более 20 кГц
Слайд 7Основные характеристики звука:
Высота звука
определяется частотой
источника звуковых
колебаний. Чем больше
частота колебаний,
тем выше звук.
Колебаниям малых
частот соответствуют
низкие звуки.
тем выше звук.
Колебаниям малых
частот соответствуют
низкие звуки.
Слайд 8Основные характеристики звука:
2. Тембр звука это своеобразная окраска звука. Любой звук
это смесь многих колебаний с определенным набором частот. Наиболее низкая частота называется основной, все остальные называются обертонами. Различное количество обертонов и придает ему особую окраску называемую тембром
Слайд 9Основные характеристики звука:
3. Громкость звука зависит от амплитуды колебаний давления в
звуковой волне
Слайд 10Результаты работы
В результате проведенной работы выяснили, что различие звуков связано с
их характеристиками.
Каждый источник звука обладает своими тембром, громкостью и высотой, которые в определенных условиях могут быть изменены.
Каждый источник звука обладает своими тембром, громкостью и высотой, которые в определенных условиях могут быть изменены.
Слайд 11Список литературы
Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебн. Для общеобразоват.учеб.заведений.-М.:Дрофа, 2003.-416 с.:ил.
Мякишев
Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика.-М.: Просвящение, 2001.- 336 с.:ил.
Справочник школьника. Физика: М.; Филологическое общество «Слово», Компания «Ключ-С», 1995.-576 с.
Чирноуцман А.И. Физика. Справочник.-М.:ЭКСМО-Пресс,1999.-240 с.
Справочник школьника. Физика: М.; Филологическое общество «Слово», Компания «Ключ-С», 1995.-576 с.
Чирноуцман А.И. Физика. Справочник.-М.:ЭКСМО-Пресс,1999.-240 с.
