Презентация, доклад по физике Сообщающиеся сосуды (7класс)

№ 44»
(урок физики, 7 класс)

г. Красноярск, 2019г.

одном уровне. Рассмотреть примеры сообщающихся сосудов применяемых в быту и технике.

Задачи:
Образовательные
повторить формулу для расчета гидростатического давления;
продолжить формирование понятия давления жидкости на дно сосуд и изучение закона Паскаля на примере однородных и разнородных жидкостей;
сформировать представление о сообщающихся сосудах;
выяснить, как будут располагаться поверхности однородной и неоднородной жидкости в сообщающихся сосудах;
показать широкое применение сообщающихся сосудов в быту и технике;
осмыслить практическую значимость, полезность приобретаемых умений, знаний;
Развивающие
продолжить формирование умений анализировать, сравнивать, находить примеры сообщающихся сосудов в быту, технике, природе;
устанавливать связи между элементами содержания ранее изученного материала.
формировать умения выделять главное, сопоставлять, делать выводы;
развивать речь, совершенствовать интеллектуальные способности;
решать тренировочные задачи;
Воспитательные
воспитание аккуратности, умения слушать товарищей, высказывать свою точку зрения.
способствовать привитию культуры умственного труда, создать условия для повышения интереса к изучаемому материалу

давление, оказываемое им на пол?

Вопрос № 2
Если плотно закрытую банку с небольшим количеством воды перенести зимой из квартиры на открытый балкон, то давление пара внутри бутылки:
увеличится за счёт увеличения плотности пара;
уменьшится только за счёт уменьшения плотности пара;
уменьшится только, за счёт, уменьшения скорости движения молекул пара;
уменьшится за счёт уменьшения плотности пара и уменьшения скорости движения молекул пара.

Вопрос № 3
В два сосуда налита одинаковая жидкость. В каком случае давление в жидкости на дно сосуда будет больше?

чего следует, что давление с глубиной увеличивается или уменьшается?

какой сосуд налито больше воды?

Одинаково ли давление воды на дно в этих сосудах?

С одинаковой ли силой давит вода на дно в этих сосудах?

Что вы можете сказать о площади дна сосудов?

применяются в быту.

на одном уровне (при условии, что давление воздуха над жидкостью одинаковое).

ВЫВОД № 1

жидкости не будут меняться.

будет меньше высоты столба жидкости с меньшей плотностью.

песка или другого материала, легко пропускающего воду. Слои (1 и 3) водонепроницаемые.

данного прибора?

предметы и найдите среди них сообщающиеся сосуды.

изд-во «Дрофа». – М.: 2014.
Физика. Дидактические материалы. 7 класс. / А.Е. Марон, Е.А. Марон; – М: Дрофа, 2011
Ресурсы интернета.
Мультфильм Фиксики «Уровень»