физики
МАОУ «СОШ №7»г.Улан-Удэ
Культикова С.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике на тему : Магнитные явления
Содержание
- 1. Презентация по физике на тему : Магнитные явления
- 2. ...Для того чтобы усовершенствовать ум, надо
- 3. Оценивание!«5»- 6-7б«4»- 4-5б«3»- 3б
- 4. Критерии оценивания
- 5. Проанализируйте слайдыСформулируйте тему, цель и задачи урока
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Сформулируйте тему урока.
- 11. Урок на тему: Решение задач на тему«Законы магнитного поля»
- 12. Цель урока :1. развитие интереса,
- 13. Молодцы!
- 14. Оцените 1 этап урока :
- 15. это ??????Магнитное поле
- 16. Перечислите1.Характеристики магнитного поля.2.Законы магнитного поля.
- 17. Величина- руки вверх Единица измерения- руки в
- 18. ????
- 19. Направление силы Ампера по правилу
- 20. Слайд 20
- 21. Закон АмпераНа проводник с током в магнитном
- 22. Выразите------ BВыразите------ IВыразите------ l
- 23. Оцените 2этап урока :
- 24. Решение задач На рисунке представлена картина линий магнитного
- 25. Определить направление силы Ампера:NSFA
- 26. Определить положение полюсов магнита, создающего магнитное поле.а) слева – северный полюс,б) слева – южный полюс.
- 27. Применяя правило левой руки,
- 28. Каков модуль силы, действующей на проводник со стороны магнитного поля?
- 29. Решите задачу: Прямолинейный проводник длиной 0,2 м.,
- 30. Решите задачу: Максимальная сила, действующая в однородном
- 31. Решите задачу: Проводник с током 5
- 32. Самостоятельная работа
- 33. Решите задачу: Определите силу тока,
- 34. Молодцы!!!
- 35. тестирование запущеноНа сайтеНазвание сайта: zzi.sh Код Trn6684
- 36. Оцените 3этап урока :
- 37. Слайд 37
- 38. Подведение итогов:«5»- 6-7б«4»- 4-5б«3»- 3б
- 39. Критерии оценивания
- 40. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ §§ 42-47 Составить 3 подобные задачиЗадачи по материалам ОГЭСПАСИБО ЗА УРОК!
- 41. Продолжи фразу:Теперь я знаю……Теперь я могу……Мне было трудно…
- 42. Рефлексия
- 43. Слайд 43
- 44. Спасибо за внимание!
- 45. Слайд 45
...Для того чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.
Слайд 12 Цель урока :
1. развитие интереса, умения и навыков к
решению тестовых и графических задач.
2. совершенствование полученных знаний и умений
3. уметь решать задачи на описание магнитного поля тока и его действия :сила Ампера и сила Лоренца направление линий магнитной индукции.
2. совершенствование полученных знаний и умений
3. уметь решать задачи на описание магнитного поля тока и его действия :сила Ампера и сила Лоренца направление линий магнитной индукции.
Слайд 17Величина- руки вверх
Единица измерения- руки в стороны.
Прибор- руки вниз
1.Сила тока.
2.Амперметр.
3.Сила
Ампера.
4.Тесла.
5.Магнитный поток.
6.Вольтметр.
7.Магнитный момент.
8.Ампер.
9.Ньютон.
10.Вектор магнитной индукции.
4.Тесла.
5.Магнитный поток.
6.Вольтметр.
7.Магнитный момент.
8.Ампер.
9.Ньютон.
10.Вектор магнитной индукции.
Слайд 19Направление силы Ампера
по правилу левой руки:
-вектор индукции «входит»
в ладонь;
-четыре пальца «по току»;
-большой палец указывает направление силы Ампера.
-четыре пальца «по току»;
-большой палец указывает направление силы Ампера.
Слайд 20 ????
На
проводник с током в магнитном поле действует сила, называемая силой ???.
Сила ??? определяется по формуле:
???
Сила ??? определяется по формуле:
???
Слайд 21Закон Ампера
На проводник с током в магнитном поле действует сила, называемая
силой Ампера.
Сила Ампера определяется по формуле:
Сила Ампера определяется по формуле:
где
FА – сила Ампера [Н]
B – магнитная индукция [Тл]
I – сила тока в проводнике [А]
l – длина проводника [м]
α – угол между линиями магнитной индукции и проводником [° или рад]
- закон Ампера
Слайд 24Решение задач
На рисунке представлена картина линий магнитного поля от двух полосовых
магнитов, полученная с помощью магнитной стрелки и железных опилок. Каким полюсам полосовых магнитов соответствуют области 1 и 2?
1) 1 — северному полюсу; 2 — южному
2) 1 — южному; 2 — северному полюсу
3) и 1, и 2 — северному полюсу
4) и 1, и 2 — южному полюсу
1) 1 — северному полюсу; 2 — южному
2) 1 — южному; 2 — северному полюсу
3) и 1, и 2 — северному полюсу
4) и 1, и 2 — южному полюсу
Слайд 26Определить положение полюсов магнита, создающего магнитное поле.
а) слева – северный полюс,
б)
слева – южный полюс.
Слайд 27 Применяя правило левой руки, определи направление силы, с которой магнитное поле
будет действовать на проводник с током. Предполагаемые направления силы Ампера указаны стрелочками.
1
2
3
4
а) 1, б)2, в)3, г)4
Слайд 29Решите задачу:
Прямолинейный проводник длиной 0,2 м., по которому течет ток
2 А, находится в однородном магнитном поле с индукцией 0,6 Тл и расположен перпендикулярно однородному магнитному полю . Каков модуль силы, действующей на проводник со стороны магнитного поля?
Слайд 30Решите задачу:
Максимальная сила, действующая в однородном поле на проводник с
током длиной 10 см равна, 0,02 Н. Сила тока равна 8 А. Чему равен модуль вектора магнитной индукции?
Слайд 31Решите задачу:
Проводник с током 5 А находится в магнитном
поле с индукцией 10 Тл.
Определить длину проводника, если магнитное поле действует на него с силой 20Н и перпендикулярно проводнику.
Слайд 33Решите задачу:
Определите силу тока, проходящего по прямолинейному проводнику,
перпендикулярному однородному магнитному полю, если на активную часть проводника длиной 20 см действует сила в 10 Н при магнитной индукции 5Тл.
Слайд 40ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§§ 42-47
Составить 3 подобные задачи
Задачи по материалам ОГЭ
СПАСИБО
ЗА УРОК!
