- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике на тему Линзы. Построение изображения в линзах
Содержание
- 1. Презентация по физике на тему Линзы. Построение изображения в линзах
- 2. "Доктор Клоубонни, спутник отважного капитана Гаттераса был
- 3. "Если бы у кого-либо из экспедиции было
- 4. ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ №1
- 5. 2 балла1 балл3 балла3 балла2 балла1 балл2 балла1 балл1 баллАукцион знаний
- 6. Что такое линза?
- 7. Какие виды линзвы знаете?
- 8. Какие линзы называют выпуклыми?
- 9. Какие линзы называют вогнутыми?
- 10. Какую линзу называют тонкой?
- 11. Что такое фокус линзы?
- 12. Что такое главная оптическая ось линзы?
- 13. Назовите три луча, ходы которых нам заранее известны
- 14. Дайте определение оптической силы линзы
- 15. ОЗНАКОМЬСЯ С ТЕКСТОМ
- 16. ПОРАБОТАЙ С ЛИНЗОЙ
- 17. ТЕМА: ЛИНЗЫ. ПОСТРОЕНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ В ЛИНЗАХЦЕЛЬ: исследовать
- 18. «Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока
- 19. ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯНАБЛЮДЕНИЕ ЗА ФИЗИЧЕСКИМ ЯВЛЕНИЕМ ВЫДВИЖЕНИЕ ГИПОТЕЗЫ СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА ИССЛЕДОВАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ВЫВОДЫ ВЫБОР МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ
- 20. Техника безопасности при проведении исследования.
- 21. РАБОТА В ПАРЕ
- 22. ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ №2
- 23. Предмет находится за двойным фокусным расстояниемИзображение действительное,перевёрнутое,уменьшенное.
- 24. Предмет находится на двойном фокусном расстоянииИзображение действительное,перевёрнутое,в натуральную величину.
- 25. Предмет находится между главным фокусом и двойным фокусомИзображение действительное,перевёрнутое,увеличенное.
- 26. Предмет находится на главном фокусном расстоянииИзображение находится в бесконечности
- 27. Предмет находится между линзой и главным фокусомИзображениемнимое, увеличенное, прямое.
- 28. Предмет находится за двойным фокусным расстояниемИзображение мнимое,прямое,уменьшенное.FF2F2F
- 29. Предмет находится на двойном фокусном расстоянииИзображение мнимое,прямое,уменьшенное.FF2F2F
- 30. Предмет находится между главным фокусом и двойным фокусомИзображение мнимое,прямое,уменьшенное.FF2F2F
- 31. Предмет находится на главном фокусном расстоянииИзображение мнимое, прямое, уменьшенноеFF
- 32. Предмет находится между линзой и главным фокусомИзображениемнимое,прямое, уменьшенное.FF
- 33. КАКУЮ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ ОБНАРУЖИЛИ?
- 34. ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ №1
- 35. ОЦЕНИ СЕБЯ
- 36. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕПодготовить сообщение по теме «Применение линз».Построить изображение АВ. Охарактеризовать его.
- 37. «Наука вовсе не трудна и не тяжела,
"Доктор Клоубонни, спутник отважного капитана Гаттераса был изобретательным человеком. Их арктическая экспедиция однажды очутилась в трудном положении: без спичек при сорока восьми градусном морозе. Что было делать? "
Слайд 2"Доктор Клоубонни, спутник отважного капитана Гаттераса был изобретательным человеком. Их арктическая
экспедиция однажды очутилась в трудном положении: без спичек при сорока восьми градусном морозе. Что было делать? "
Слайд 3"Если бы у кого-либо из экспедиции было с собой вогнутое зеркало,
тогда можно было бы им заменить спички. Но вогнутого зеркала ни у кого не нашлось.
Доктор Клоубонни всё же не растерялся: он вырубил топором кусок прозрачного льда, обтесал его в форме чечевицы и отполировал своими руками. Получилась ледяная линза. Ледяной линзой поймали солнечные
лучи и направили их сходящимся пучком на трут. И трут вскоре вспыхнул веселым огоньком."
Доктор Клоубонни всё же не растерялся: он вырубил топором кусок прозрачного льда, обтесал его в форме чечевицы и отполировал своими руками. Получилась ледяная линза. Ледяной линзой поймали солнечные
лучи и направили их сходящимся пучком на трут. И трут вскоре вспыхнул веселым огоньком."
Слайд 17ТЕМА: ЛИНЗЫ. ПОСТРОЕНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ В ЛИНЗАХ
ЦЕЛЬ: исследовать зависимость характера изображения от
расстояния от предмета до линзы и вида линзы.
Слайд 18«Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удастся связать
воедино разрозненные факты, им наблюдаемые»
Дьёрдью Хевеши (1885- 1966)
Слайд 19ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ФИЗИЧЕСКИМ ЯВЛЕНИЕМ
ВЫДВИЖЕНИЕ ГИПОТЕЗЫ
СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА ИССЛЕДОВАНИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА
ВЫВОДЫ
ВЫБОР МЕТОДА
ИССЛЕДОВАНИЯ
Слайд 20Техника безопасности при проведении исследования.
Освободите рабочее место от
посторонних вещей.
При работе с линзами соблюдайте особую осторожность, чтобы не разбить их и не порезаться осколками.
Не следует касаться оптического стекла руками, оно легко пачкается.
При обнаружении трещин на зеркалах и линзах, следует сразу же прекратить опыты и сообщить об этом преподавателю.
Следите за исправностью изоляции проводов.
По окончании работы отключите источник тока, после чего разберите электрическую цепь.
При работе с линзами соблюдайте особую осторожность, чтобы не разбить их и не порезаться осколками.
Не следует касаться оптического стекла руками, оно легко пачкается.
При обнаружении трещин на зеркалах и линзах, следует сразу же прекратить опыты и сообщить об этом преподавателю.
Следите за исправностью изоляции проводов.
По окончании работы отключите источник тока, после чего разберите электрическую цепь.
Слайд 23Предмет находится за
двойным фокусным расстоянием
Изображение действительное,
перевёрнутое,
уменьшенное.
Слайд 24Предмет находится на двойном фокусном расстоянии
Изображение действительное,
перевёрнутое,
в натуральную величину.
Слайд 25Предмет находится между главным фокусом и двойным фокусом
Изображение действительное,
перевёрнутое,
увеличенное.
Слайд 28Предмет находится за
двойным фокусным расстоянием
Изображение мнимое,
прямое,
уменьшенное.
F
F
2F
2F
Слайд 29Предмет находится на двойном фокусном расстоянии
Изображение мнимое,
прямое,
уменьшенное.
F
F
2F
2F
Слайд 30Предмет находится между главным фокусом и двойным фокусом
Изображение мнимое,
прямое,
уменьшенное.
F
F
2F
2F
Слайд 36ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Подготовить сообщение по теме «Применение линз».
Построить изображение АВ. Охарактеризовать его.
Слайд 37«Наука вовсе не трудна и не тяжела, она, напротив,
имеет своё
обаяние для каждого человеческого ума,
обаяние точности, полноты и системы»
Л.Н.Толстой.
обаяние точности, полноты и системы»
Л.Н.Толстой.
СПАСИБО ЗА УРОК
