Әр критерийдің дескрипторлары (әрбір нақты жұмыс үшін) болады,
онда мектеп тапсырмасының орындалу нәтижесінің дұрыстығы туралы нақты түсінік беріледі. Дескрипторға сәйкес бағалау оқушының қойған мақсатына жетуін анықтайды
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике на тему Дискрипторды пайдалана отырып критериалды бағалау
Содержание
- 1. Презентация по физике на тему Дискрипторды пайдалана отырып критериалды бағалау
- 2. Тақырыбы: Біздің болашақ мектебіміз
- 3. Уақытты тиімді пайдаланыңыз
- 4. Слайд 4
- 5. Топты бағалау кестесі
- 6. Топтағы оқушыларды жеке-жеке бағалау кестесі
- 7. Әр сұрақтың дұрыс жауабына 5 балл беріледі.«5»
- 8. Рефлексияға арналған сәт
Тақырыбы: Біздің болашақ мектебіміз қандай болуы керек?Ұжымдық білім алу – тиімді.
Слайд 1
Дескрипторды пайдалана отырып
критериалды бағалау
Критериалды бағалау – бұл білім берудің мақсаты
мен мазмұнына негізделген оқушының оқу-танымдық құзырлығын қалыптастыруда алдын-ала белгіленген жетістіктермен салыстыру үрдісі.
Слайд 7Әр сұрақтың дұрыс жауабына
5 балл беріледі.
«5» — 21-25 ұпай
«4» —
14-20 ұпай
«3» — 5-13 ұпай
«2» — 0-4 ұпай
«3» — 5-13 ұпай
«2» — 0-4 ұпай
