9 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике 9 класса
Содержание
- 1. Презентация по физике 9 класса
- 2. 1. Когда электрические заряды находятся в покое, то
- 3. 4. Каким способом можно усилить магнитное поле
- 4. На всякий проводник с током, помещенный в
- 5. Магнитное поле создаётся электрическим током и обнаруживается
- 6. Правило левой рукиЕсли левую руку расположить так,
- 7. За направление тока во внешней цепи принято
- 8. Правило левой руки можно применять для определения
- 9. ПРАВИЛО ЛЕВОЙ РУКИ для заряженной частицыЕсли ЛЕВУЮ
- 10. Случай когда сила действия магнитного поля на проводник с током или движущуюся заряженную частицу F=0
- 11. Определите направление силы, действующей на проводник с током со стороны магнитного поля
- 12. В какую сторону отклонится электрон под действием магнитного поля?
- 13. Укажите направление силы, с которой магнитное поле действует на частицу.
- 14. Укажите направление магнитных линий магнитного поля.
- 15. Укажите направление тока в проводнике
- 16. Реши задачу
- 17. Слайд 17
- 18. -Отрицательно заряженная частица, движущаяся со скоростью
- 19. §45, вопросы Домашнее задание
1. Когда электрические заряды находятся в покое, то вокруг них обнаруживается…А. Электрическое поле.Б. Магнитное поле.В. электрическое и магнитное поля.2. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого тока?А. Беспорядочно.Б. По прямым линиям вдоль проводника.В. По замкнутым кривым, охватывающим
Слайд 21. Когда электрические заряды находятся в покое, то вокруг них обнаруживается…
А. Электрическое
поле.
Б. Магнитное поле.
В. электрическое и магнитное поля.
2. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого тока?
А. Беспорядочно.
Б. По прямым линиям вдоль проводника.
В. По замкнутым кривым, охватывающим проводник.
3. Когда к магнитной стрелке поднесли один из полюсов постоянного магнита, то южный полюс стрелки оттолкнулся. Какой полюс поднесли?
А.Северный.
Б. Южный.
Б. Магнитное поле.
В. электрическое и магнитное поля.
2. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого тока?
А. Беспорядочно.
Б. По прямым линиям вдоль проводника.
В. По замкнутым кривым, охватывающим проводник.
3. Когда к магнитной стрелке поднесли один из полюсов постоянного магнита, то южный полюс стрелки оттолкнулся. Какой полюс поднесли?
А.Северный.
Б. Южный.
Тестовая работа
Слайд 34. Каким способом можно усилить магнитное поле катушки?
А. Сделать катушку большего
диаметра.
Б. Внутрь катушки вставить железный сердечник.
В. Увеличить силу тока в катушке.
5. Какие вещества из указанных ниже совсем не притягиваются магнитом?
А. Стекло. В. Никель.
Б. Сталь. Г. Чугун
6. Середина магнита не притягивает к себе железных опилок Магнит ломают на две части.. Будут ли концы на месте излома магнита притягивать железные опилки?
А. Будут, но очень слабо.
Б. Не будут.
Б. Внутрь катушки вставить железный сердечник.
В. Увеличить силу тока в катушке.
5. Какие вещества из указанных ниже совсем не притягиваются магнитом?
А. Стекло. В. Никель.
Б. Сталь. Г. Чугун
6. Середина магнита не притягивает к себе железных опилок Магнит ломают на две части.. Будут ли концы на месте излома магнита притягивать железные опилки?
А. Будут, но очень слабо.
Б. Не будут.
Тестовая работа
Слайд 4На всякий проводник с током, помещенный в магнитное поле и не
совпадающий c его магнитными линиями, это поле действует с некоторой силой.
Слайд 5Магнитное поле создаётся электрическим током и обнаруживается по его действию на
электрический ток.
Направление тока в проводнике, направление линий магнитного поля и направление силы, действующей на проводник, связаны между собой.
Направление тока в проводнике, направление линий магнитного поля и направление силы, действующей на проводник, связаны между собой.
Выводы :
Слайд 6Правило левой руки
Если левую руку расположить так, чтобы линий магнитного поля
входили в ладонь перпендикулярно к ней, а четыре пальца были направлены по току, то отставленный на большой палец покажет направление действующей на проводник силы
Слайд 7За направление тока во внешней цепи принято направление от «+» к
«–», т.е. против направления движения электронов в цепи
Слайд 8Правило левой руки можно применять для определения направления силы, с которой
магнитное поле действует на отдельно взятые движущиеся заряженные частицы.
Слайд 9ПРАВИЛО ЛЕВОЙ РУКИ для заряженной частицы
Если ЛЕВУЮ РУКУ расположить так, чтобы
линии магнитного поля входили в ладонь перпендикулярно к ней, а четыре пальца были направлены по движению положительно заряженной частицы (или против движения отрицательно заряженной частицы), то отставленный на 90 градусов большой палец покажет направление действующей на частицу силы.
Слайд 10Случай когда сила действия магнитного поля на проводник с током или
движущуюся заряженную частицу F=0
Слайд 18 -Отрицательно заряженная частица, движущаяся со скоростью v в магнитном поле.
Сделайте такой же рисунок в тетради и укажите стрелочкой направление силы, с которой поле действует на частицу.
-Магнитное поле действует с силой F на частицу, движущуюся со скоростью v. Определите знак заряда частицы
