Презентация, доклад по физике 8 класс на тему Тепловые явления. Температура

Составила : учитель физики Миронова Наталья Викторовна, МКОУ «ООШ» с. Голубовка Партизанского района Приморского края 2014г.

скоростями (сотни м/с) по всему объему газа. Сталкиваясь, они отскакивают друг от друга, изменяя величину и направление скоростей. Молекулы жидкости колеблются около равновесных положений ( т.к. расположены почти вплотную друг к другу) и сравнительно редко перескакивают из одного равновесного положения в другое. Движение молекул в жидкостях является менее свободным, чем в газах, но более свободным, чем в твердых телах.  В твердых телах частицы колеблются около положения равновесия. С ростом температуры скорость частиц увеличивается, поэтому хаотическое движение частиц принято называть тепловым.

(1773-1858гг.)

Если распылить на поверхности жидкости мельчайшие
крупинки какого-либо вещества, то они будут непрерывно двигаться.

- это непрерывное и беспорядочное движение, то и скорость движения броуновских частиц будет беспорядочно меняться по величине и направлению. Броуновское движение вечное и никогда не прекращается.

вещества непрерывно и
беспорядочно (хаотически) движутся.

выше температура тела, тем большую в среднем энергию имеют его атомы и молекулы.
Приборы, служащие для измерения температуры называются термометрами.

баллон был припаян к тонкой трубке с открытым концом.

Баллон нагревали руками и погружали конец трубки в сосуд с водой. Баллон охлаждался до температуры окружающего воздуха и уровень воды в трубке поднимался. Т.е. по изменению объема газа в сосуде можно было судить об изменении температуры. Здесь еще не было числовой шкалы, поэтому такой прибор назывался термоскопом. Измерительная шкала появилась только через 150 лет!

Существуют термометры, в которых используют воду. Почему такие водяные термометры неудобны для измерения температур, близких к температуре замерзания воды?
Жду ответа ( на уроке или по почте)

горячей, другой - с умеренно теплой, а третий - с очень холодной. Теперь ненадолго опустите левую руку в тазик с горячей водой, а правую - с холодной. Через пару минут извлеките руки из горячей и холодной воды и опустите их в тазик с теплой водой. Теперь спросите каждую руку, что она"скажет" вам о температуре воды?

воды у дна стакана, в середине и у
поверхности. Какой можно сделать вы­вод?
Как правильно измерять температуру
жидкости?