- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физике 7 класс Атмосферное давление, Архимедова сила
Содержание
- 1. Презентация по физике 7 класс Атмосферное давление, Архимедова сила
- 2. Вес воздуха. Атмосферное давление Взвешивание воздухаПочему вода поднимается за поршнем?
- 3. Объясни Почему фонтан?Как работает автопоилка?
- 4. Измерение атмосферного давления. Опыт ТорричеллиТорричелли Эванджелиста(1608-1647)Барометр ТорричеллиРатм
- 5. Вычисли Водяной барометрКакова его высота?Какова сила сжимающая
- 6. Почему?
- 7. Барометр – анероид (безжидкостный)– металлическая коробка
- 8. манометрыОткрытый жидкостныйМеталлический
- 9. Поршневой насос21 – поршень2 – всас. Клапан3 – нагнет. Клапан4 – возд. Камера5 - рукоятка
- 10. Гидравлическая машина1 – тела 2 –
- 11. Подумай!Безвоздушное пространствоЧто измеряют манометры?
- 12. Подумай!Что измеряют манометры?Трубочка запаянаБезвоздушное пространство
- 13. Изменится ли показание весов?
- 14. Действие жидкости и газа на погруженное в
- 15. Выталкивающая сила
- 16. архимедова сила
- 17. Архимедова силаАрхимед(287-212 до н.э.)FА = gρжVп.ч.т.
- 18. Плавание телПарафин ПробкаFтяж >FА тело тонетFтяж =FА тело плаваетFтяж
- 19. Объясни действие ареометра
- 20. ОпределитеВыталкивающуюсилуОпределитеВыталкивающуюсилу
- 21. Вычислите вес тела в воздухеДиаметр 2смВысота 4см Площадь кругаS = π r²π = 3,14
- 22. Изменится ли равновесие?медьжелезо
- 23. Объясни Почему снова равновесие?Плотность какой жидкости больше?
- 24. Объясни Почему равновесие нарушилось?
- 25. Лабораторная работаопределение выталкивающей силы,действующей на погруженное в жидкость тело
- 26. Цель работы:Обнаружить на опыте выталкивающее действие жидкости на погруженное в нее тело и определить выталкивающую силу
- 27. Оборудование:Динамометр,Штатив с муфтой и лапкой,Два тела разного объема,Стаканы с водой и насыщенным раствором соли в воде.
- 28. Ход работыЗаготовьте таблицу
- 29. Порядок выполнения работыПодцепите динамометр к штативуПодвесьте первое
- 30. Лабораторная работавыяснение условий плавания тел в жидкости
- 31. Цель работы:На опыте выяснить условия, при которых тело плавает и при которых тонет
- 32. Оборудование:Весы с разновесами,Мензурка,Сосуд с пробкой,Проволочный крючок,Сухой песок, Тряпочка
- 33. Заготовьте таблицу
- 34. Ход работыНасыпьте в сосуд столько песку, чтобы
Вес воздуха. Атмосферное давление Взвешивание воздухаПочему вода поднимается за поршнем?
Слайд 4Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли
Торричелли Эванджелиста
(1608-1647)
Барометр Торричелли
Ратм = Рртути
1мм.рт.ст. = 133,3Па
Ро
= 760мм.рт.ст.
= 101325Па
Барос – тяжесть, метр - мерять
1 гПа = 100Па
101325Па = 1013гПа
Слайд 5Вычисли
Водяной барометр
Какова его высота?
Какова сила сжимающая колокола?
S = 2800см²
Р = 101325Па
Слайд 7Барометр – анероид
(безжидкостный)
– металлическая коробка 2. – пружина
3. -передаточный механизм
4. – стрелка указатель
4. – стрелка указатель
шкала
Слайд 10Гидравлическая машина
1 – тела 2 – б.поршень 3 –
м.поршень
4- манометр 5- предохр.клапан 6,7 -клапаны
4- манометр 5- предохр.клапан 6,7 -клапаны
1-тело 2-м.поршень 3 –клапаны
4-клапан опуск.тела 5-б.поршень
1-торм.педаль 2-цилиндр с поршнем3- торм. Цилиндр 4-торм.колодки 5-пружина 6-торм.барабан
Слайд 14Действие жидкости и газа на погруженное в них тело
h2> h1, то
p2> p1, тогда
F2> F1
Fвыт = F2 – F1
F1= p1 ·S1 F2 = p2 ·S2
р1 = ρ1 gh1
р2 = ρ2 gh2 S1= S2 =S
Fвыт. = ρж gVп.ч.т.
Fвыт.=Рж
F2> F1
Fвыт = F2 – F1
F1= p1 ·S1 F2 = p2 ·S2
р1 = ρ1 gh1
р2 = ρ2 gh2 S1= S2 =S
Fвыт. = ρж gVп.ч.т.
Fвыт.=Рж
S
Слайд 18Плавание тел
Парафин Пробка
Fтяж >FА тело тонет
Fтяж =FА
тело плавает
Fтяж
Fтяж
Чем меньше плотность тела плотности жидкости, тем меньше
тело погружено в жидкость.
Слайд 25Лабораторная работа
определение выталкивающей
силы,действующей
на погруженное в жидкость
тело
Слайд 26Цель работы:
Обнаружить на опыте выталкивающее действие жидкости на погруженное в нее
тело и определить выталкивающую силу
Слайд 27Оборудование:
Динамометр,
Штатив с муфтой и лапкой,
Два тела разного объема,
Стаканы с водой и
насыщенным раствором соли в воде.
Слайд 29Порядок выполнения работы
Подцепите динамометр к штативу
Подвесьте первое тело к динамометру, это
будет вес первого тела в воздухе Р1,1
Опустите это тело в стакан с водой, Р2,1
Это же проделайте со вторым телом.
Повторите это же с обоими телами, опуская в соленую воду.
Все измерения заносите в таблицу
Вычислите выталкивающую силу
Сделайте выводы, сравнивая вес тел и выталкивающую силу
Что показывает существование выталкивающей силы?
От чего зависит выталкивающая сила? ( от объема тела, от плотности жидкости,…)
Опустите это тело в стакан с водой, Р2,1
Это же проделайте со вторым телом.
Повторите это же с обоими телами, опуская в соленую воду.
Все измерения заносите в таблицу
Вычислите выталкивающую силу
Сделайте выводы, сравнивая вес тел и выталкивающую силу
Что показывает существование выталкивающей силы?
От чего зависит выталкивающая сила? ( от объема тела, от плотности жидкости,…)
Слайд 32Оборудование:
Весы с разновесами,
Мензурка,
Сосуд с пробкой,
Проволочный крючок,
Сухой песок,
Тряпочка
Слайд 34Ход работы
Насыпьте в сосуд столько песку, чтобы он плавал вертикально.
Определите объем
вытесненной воды и определите ее вес F= ρgV, плотность воды 1000кг/м³, 1мл = 0,000001м³
На весах найдите массу сосуда с песком до граммов, 1г = 0,001кг и вычислите вес сосуда Р = mg
Повторите опыт, добавляя песок.
Сделайте вывод: Когда тело плавает, когда тонет.
На весах найдите массу сосуда с песком до граммов, 1г = 0,001кг и вычислите вес сосуда Р = mg
Повторите опыт, добавляя песок.
Сделайте вывод: Когда тело плавает, когда тонет.
